致家长的一封信感恩教育

1、致家长的一封信感恩教育致家长的一封信感恩教育1尊敬的家长：您好 !感谢您选择宋门中学学校作为您孩子成长的摇篮，感谢您对学校工作的大力支持 ! 孩子是您心灵的寄托，是您生命的延续，是您美好未来的希望之光 ! 您的信赖和我们的努力，是孩子走向成功的桥梁。目前，在社会上，在我们学校，部分学生存有“只顾自己，没有父母 ; 只顾玩乐，不思上进 ; 只顾眼前，不思将来 ; 自私冷漠，功利至上” 的不良思想和不尊重他人， 不懂关爱，缺乏责任，纪律松散，学习浮躁等现象，这与我们学校的办学理念格格不入。 在部分家长中也存在只看分数， 不问教育 ; 只管打骂， 不会教育 ; 孩子学习成绩差， 归罪于学校的现象，家

2、长这种对学校和老师寄予 “厚望” 而自己撒手不管的做法，隐藏着一种令人担忧的危机。在这样的社会背景下，结合我们学校举行的“四德教育” ，我们学校决定深入地搞一次大规模的孝德教育活动。“一粥一饭当思来之不易; 半丝半缕恒念物力维艰” ，我们应让孩子深知美好生活的弥足珍贵 ; “慈母手中线，游子身上衣”，我们应让孩子铭记父母的养育之恩 ; “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” ，我们应让孩子勿忘老师的无私奉献。光阴可以流逝，时代可以变迁，让我们永远挥之不去的是同窗和挚友那份深深思念之情、那相互帮助相互激励的美好日子。教育孩子对自己的同学感恩。因为这些同学不仅在孩子的人生旅途中陪伴自己度过了许多春夏秋

3、冬，而且在生活学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。爱国是国家兴旺发达的动力，爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。收集祖国之最、祖国的世界之最及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料 ; 共庆“六一”感社会之恩、感时代之恩 ; 以“我爱我的祖国”办一期板报、出一份手抄报。此外，教育孩子关注弱势群体、关心社会公益事业，用一颗感恩的心， 做一些力所能及的事来回报社会，感恩时代。活动中，我们要求每个学生写出参与感恩教育活动后自己的思

4、想变化和感想。活动结束，学校将评选出十名“感恩之星”和十名“孝心之星” ，予以表彰。当然，我们能做的不仅仅是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。尊敬的各位家长，让我们一起行动起来吧，把感恩这一美德发扬光大 ! 最后，祝各位工作顺利。此致敬礼 !XXX致家长的一封信感恩教育2尊敬的家长朋友：大家好 ! 感谢您对学校工作的大力支持 ! 您的信赖和我的努力，是孩子走向成功的桥梁。没有阳光，就没有温暖 ; 没有水源，就没有生命 ; 没有父母，就没有我们自己 ; 没有亲情友情，世界将会一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，人人都懂，但是，现在的教育缺失“感恩教育” 。许多孩子认

5、为父母给的一切，是那么的理所当然，甚至许多成人也不会感恩他人。总认为许多事情都是理所当然、应该拥有的：父母无微不至的照顾，老师呕心沥血的教导，旁人义不容辞的帮助为此，学校审时度势，着眼发展，一直在在全校师生中开展感恩教育，希望能得到你们的理解、支持和配合。根据学校的文件要求，我根据我们五年级四班的具体情况准备开展的感恩教育包括： “十要十不要”感恩礼仪教育和“十个一”感恩教育活动教育。“十要十不要”感恩礼仪教育包括：(1) 对父母讲话要做到态度和蔼，不要嗓粗音高。(2) 要认真听取父母教导，不要恶意顶撞。(3) 要虚心听取父母的正确意见，有不同意见要耐心解释，不要乱发脾气。(4) 离开家前要和

6、父母打招呼，不要让家人挂念。(5) 用餐时，要和父母一起吃，主动为父母盛饭，不要只顾自己。(6) 父母工作回到家，要先打招呼，为父母打水洗手，倒水解渴，不要视而不见。(7) 父母身体不舒服时，要主动问候，端水送饭，不要不闻不问。(8) 在吃穿用度方面要朴素节俭，不要向父母提过高要求。(9) 对力所能及的家务活， 要主动去做， 不要袖手旁观。(10) 与长辈一同看电视，要征求长辈意见，不要随心所欲选择频道。“十个一”感恩活动教育包括：(1) 算一算亲情帐。(2) 读一篇感恩文章。(3) 讲一个感恩故事。(4) 写一篇感恩心得。(5) 寄 ( 送 ) 一张自己写的感恩话语的贺卡。(6) 对父母当面

7、 ( 或电话 ) 说一句感恩的话。(7) 做一件回报亲人的事(8) 学唱一首感恩的歌。(9) 为父母每天节约一角钱。(10) 收集一句感恩的名言。学校开展感恩教育活动，旨在教育、 引导学生端正态度，提高认识。孩子能否落实到行动中去，要靠家长的督促、指导和评价。因此，我们希望家长能从以下几个方面配合学校工作：1、正确认识学校开展感恩教育活动的重要性和必要性，注意自己的言行， 给孩子起好表率作用。并以“十要十不要”的礼仪教育和“十个一”的活动教育内容为依据，严格规范孩子在家、在长辈面前的一言一行，鼓励进步，矫正过失。2、主动与学校做好联系工作，及时、客观、准确地反馈孩子在活动中的表现，协助学校做好

8、对孩子的评价工作。3、活动中，我们将分阶段对学生表现进行考查，基本形式有书面评价、家长座谈、家访等，届时请你积极参与和配合。让我们用感恩的心去包容万物，爱将会永远陪伴你我!愿我们生活的空间变得更加美好!实小五年级四班XX年3月4日致家长的一封信感恩教育3感恩主题教育活动：致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好 ! 感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读信件，感谢您一直以来对学校工作的关心、理解和支持。十一月份，我们学校启动了“文明礼仪常记心中，做家长心中的好孩子” 主题教育活动， 得到了家长您的大力支持，通过活动反馈，我们欣喜地看到了孩子们的可喜变化，同时也有家长反映孩子们在“学会料理自己的个人生活”

9、、“帮家长承担力所能及的家务劳动”方面还有待进一步努力。进入到十二月份，在前期活动的基础之上，学校计划对孩子们进行感恩教育活动，培养学生能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，善于发现别人的优点，让学生学会反思，加强自律，体会到温暖，培育学生的健康心态。希望您能配合学校做好监督孩子、教育孩子的工作。活动过程中班主任老师会随时和您进行沟通，我们也会发放调查问卷、及时收集孩子们的活动信息。“感谢有你伴我成长”感恩主题教育活动具体活动要求：第一周 (12 月 1 日-7日 )1、每天对父母说一次“妈妈，我爱你! ”，“爸爸，我爱你! ”，说完之后给父母一个拥抱。2、每天给父母端一杯水。3

10、、与父母说说心里话。4、每天对任课老师和生活老师说一次“老师，您辛苦了! ”。5、尊重任课老师和生活老师，课上遵守纪律，在宿舍服从老师管理。6、承包家里的一项家务并每天做好，如扫地、 擦桌子、浇花等。第二周 (12 月 8 日-14日 )1、继续做好第一周的事情。2、自己穿衣服，自己洗袜子。3、保证把作业按时完成。4、与父母学唱一首感恩的歌曲。5、为父亲捶捶背，为母亲梳梳头。6、做好第一周家务的同时承包第二项家务并每天做好。7、帮助同学，做一件助人为乐的事情。第三周 (12 月 15 日-21日 )1、继续做好前两周的事情。2、吃饭时，让长辈先动筷子。3、吃饭要安静，不要浪费粮食。4、为父母洗一次脚。5、牢记父母的生日。6、做好前两周家务的同时承担第三项家务并每