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文档简介

1、(部编)二年级上册语文第一单元试卷班级: 姓名: 得分: 一、看拼音写词语。bàn wn hi yán zh shí èn mi lin jí biàn f dù pí pí máo tiào o dài i 二、选择正确的读音画上“-”。捕捉(b p ) 欢迎(yín yn)奔跑(bn bn ) 山顶( dn jn )三、比一比,组成词语。那( ) 坐( ) 跳( ) 傍( )哪( ) 作( ) 挑( ) 就( )四、照样子仿写。许许多多 仿写: ( )( ) 火

2、红火红 仿写: ( )( )五、 将正确答案的序号填在横线上。1、“孩”按拼音查字法,应先查大写字母。 A、 h B、hai C、H2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出语气。A、惊讶 B、疑问 C、肯定3、我是什么这篇课文中“我”真是。A、变化万千 B、各种各样4、选择合适的标点符号:(1)你喜欢旅游吗( )(2)这里的景色真美呀( )合适的标点是A、, ! B、? 。 C、? !六、按照课文原文填空。1、( )( )我在池子里( )( ),在小溪里( )( ),在江河里( )( ),在海洋里( )( )、( )( )、( )( )( )。2、不知( )( )( )( ),小青蛙的尾巴(

3、)( )( )( )( )。他们( )( )妈妈,天天去( )( )( )。3、植物妈妈的办法( )( )( )( ),不信你就( )( )( )( )。那里有( )( )( )( )的( )( ),( )( )的小朋友( )( )( )( )( )。4、梅花作者( ),墙( )( )枝梅,凌寒( )( )( )。遥( )( )( )( ),( )( )( )( )( )。七、照样子,把句子补充完整。我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。,有时候,有时候。八、阅读短文,回答问题。(一)猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛

4、,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有( )句话。2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。(二)放学了,我回到家,看见奶奶生病了,爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。1、这个短文共有( )句话。2、用“_”画出我是怎样照顾奶奶的句子。3、请你给短文写个题目: 九、看图写话。题目:上学路上(部编)二年级上册语文第二单元试卷班级: 姓名: 得分:一、看拼音写词语。kn qiáo duì q

5、í shn chù xn k pén you xión mo sn bi shn nón shì huà féi二、选择正确的读音画“”铜号 (tón tén) 雄鹰 ( xín xión) 丛林 (cén cón) 蝴蝶(jié dié)三、比一比,组词。忙( ) 季( ) 处( ) 壮( )归( ) 李( ) 群( ) 吹( )四、填上合适的词。一( )字典 一( )课 一( )鱼塘一( )嘴巴 一( )腿 一( )旅行一( )石桥

6、 一( )帆船 一( )翠竹一道( ) 一把( ) 一片( )五、查字典。1、“桥”按照拼音查字法,应先查字母( ),在查音节( ),按照部首查字法,应先查部首( ),在查( )画,可以组词为( )、( )。2、“忙”按照拼音查字法,应先查字母( ),在查音节( ),按照部首查字法,应先查部首( ),在查( )画,可以组词为( )、( )。六、将正确答案的序号填在横线上。1、我们多么盼望着洁白的云朵永远在城市的天空。A、漂浮 B、飘扬 C、飘浮2、遇到不认识的字可以用部首查字法查字典,先要确定要查字的。A、音序 B、页码 C、部首3、有“活化石”称号的植物是。A、银杏树 B、老柳树 C、大熊猫

7、4、我喜欢蓝天,不喜欢大海(选择标点符号)A、。 B、? C、!七、按照课文原文填空。1、有山皆( )( ),无水( )( )( )。一畦( )韭( ),( )( )稻花( )。忠厚( )( )( ),( )( )继世长。2、秋季里,稻上( ),谷像( )( )( )( )( )。3、你拍十,我拍十,()()()()()()()。4、十年( )( ),百年( )( )。树高( )( ),叶落( )( )。树()()不长,人()()不立。八、按顺序排列句子。(    )同学们向她投去敬佩的目光。(    )啊!那时四年级的杨红,她冒着大

8、雨把国旗降了下来。(    )这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。(    )第二天, 她受到了老师的表扬。(    )一天,老天爷一直阴着脸。(    )红领巾在她胸前飘动,就像一束飘动的火苗。(    )下午放学时,同学们正在准备回家,天突然 下起雨来。九、阅读短文,回答问题。人见人爱的大熊猫 在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜,走起路来四平八稳,还真有点绅(shn)士风度呢。 大熊猫

9、是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。1、全文共( )段,第二段( )句话。2、大熊猫是( )以前就出现的古老动物,被称为( )。3、大熊猫什么样?请你用 _画出来。十、写话秋天来了,秋天的景色好美,田野、果园、校园请写一写。(不会写的字可以用拼音代替)(部编)二年级上册语文第三单元试卷班级: 姓名: 得分: 一、看拼音写词语。shí hou lo sh chèn n lin dàn zhu miàn n

10、ián suì diàn dn mén chun xi zì chén mò 二、选择正确的读音画上“ ”。重量(zhòn chón) 削皮(xio xu)盛饭(shèn chén ) 兴奋(xìn xn )三、比一比,组成词语。起( )杆( ) 站( ) 妙( ) 哄( )秤( ) 由( ) 柱( )四、按要求填一填。一支( ) 一( )墙 一( )办法( )的花朵 ( )地想 ( )地写( )的眼睛 雪白的( ) 沉着的( )有趣的( ) 遥远的( ) 寒冷的( )五、照

11、样子,完成练习,并加上标点。1、例:我把小鸟送回树林。 小鸟被我送回树林。他把小鱼扔回大海。 2、例:竹林熊猫在嬉戏。 熊猫在竹林嬉戏。天空雁群在写字。六、按要求填空。1、“船”按照音序查字法应查字母( ),在查音节( ),按部首查字法应查部首( ),在查( )画,组词为( )。2、写出一个描写秋天的成语:( )3、( )爸爸出国了,要过半年才能回来,( )露西想给爸爸写一封信。(选一选:(1)虽然但是 (2)因为所以)七、按照课文原文填空。1、小儿垂钓作者( ),蓬头稚子( )垂纶,侧( )莓苔( )( )( )。路人( )( )( )( )( ),( )( )( )( )( )( )( )

12、。2、大象( )( )( )( ),身子像( )( )( ),腿像( )()( )()。官员们一边( )一边()():象这么(),( )( )有多种呢?3、我( )( )上美术课,( )( )( )( )( )画画。老师( )( )画了一头大水牛,我不画牛,我画马,画( )( )在赛跑的马。4、以前每天早上你( )( )刮胡子,( )( )逗我玩。还有,家里的台灯( )( ),我们修不好。( )( )( )( ),家里( )( )很( )( )。八、照样子,写句子。1、官员们一边看一边议论。 一边 一边 2、 睡梦中的妈妈真美丽。 真 九、阅读短文,回答问题。西沙群岛上的海鸟 在我国南海的西沙

13、群岛上,住着成百上千种海鸟。 数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。 1这篇短文有 个自然段。第三自然段有 句话。 2本文主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。 3“成百上千”的意思是 。 4用“”画出文中具体写信天翁很大的句子。十、写话。每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜爱的玩具是什么?可以说说它是什么样子的,也可以说说怎么玩?(不会写的字用拼音)(部编)二年级上册语文第四单元试卷一、看拼音写词语。wi lóu huá

14、; lì zhn xiàn chén shì shu rón shn qí nán bù cén lóu jì p uà二、选择正确的读音画 “”。弄错(nén nòn) 硬卧(yn yìn) 趁早(chén chèn) 绿藤(tén tón) 三、比一比,组词词语。挂( )依( )披( )胜( )桂( )份( )坡()客()四、写出下列吃词语的反义词。 南-( ) 窄-( ) 浅-( )冷淡-( ) 上升

15、-( ) 早晨-( )闲-( ) 古-( ) 开-( )五、补充词语。秀丽( )( ) 闻名( )( )( )形( )状 名( )古( )( )( )环绕 ( )( )茂盛( )( )好客 ( )( )水秀 六、照样子写出词语。1、笑盈盈 ( )( ) 2、隐隐约约 ( ) ( )3、闪闪发光 ( ) ( ) 七、按要求写句子。1、葡萄沟是个好地方。(改为感叹句)-2、枝叶向四面展开,就像搭起了一个凉棚。(扩句)-3、日月潭吸引了中外游客。(改为“被”字句)-4、我怎么能要你的苹果呢?(变成不带问号的句子)-八、按照课文原文填空。1、登鹳雀楼作者( ),白日( )( )( ),黄河( )( )

16、( )。欲穷( )( )( ),( )( )( )( )( )。2、望庐山瀑布作者( ),日照( )( )( )( )( ),( )( )瀑布( )( )( )。飞流( )( )( )( )( ),疑是银河( )()()。3、它两只胳膊( )( )腿,( )( )( )( )地蹲在山头上,( )( )翻滚的( )( )。这就是有趣的( )( )( )( )。4、湖面上飘着薄薄的雾。天边的( )( )和山上的( )( )( )( ),隐隐约约地( )( )在湖水中。5、桂林( )( )( )( )( )。上有( )( ),下有( )( )。五岳( )( )( )( )( ),黄山( )( )不看

17、岳。九、阅读短文,回答问题。 一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我( )地把它救下来,我把小蜻蜓( )地拿在手里,( )地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了。1、在的括号里填上合适的词(不能重复),使句子生动。2、短文共有( )句话,写了_ _ 和 _ _的事。3、小蜻蜓是什么样子的?用“”画出有关句子,这里描写了蜻蜓的_ _、_ _ _和_ _。4、我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法?用“”画出来。5、因为蜻蜓是_ _,所以我把它放了。十、写留言条。11月3日上午,李红去办公室还书,老师

18、不在。(不会写的字可以用拼音代替)二年级语文上册期中测试题一、拼音小乐园。1.给下列加点字,选择正确的读音。秋天稻子上了(lio le)场(chn chán),农民伯伯开始忙碌起来。洪水把整个村庄都淹没(mò méi)了,大家成了没(mò méi)家可归的难民。李叔叔非常好(ho hào)客,经常邀请好(ho hào)朋友来家做客。葡萄沟的葡萄干(n àn)水分(fn fèn)少,非常可口。淹没(mò méi) 头发(f fà) 兴奋 (xn xìn)重新(ch&#

19、243;n zhòn) 播种(zhn zhòn) 四海为家(wéi wèi)2.读句子,看拼音写词语。(16分) hi yán lóu t xión máo diàn dn zhn xiàn huà b pén yòu kè zhu lin dàn chén shì lo sh xn k duì qí mín shèn huá lì nón mán

20、 chun pén yu lin dàn hòu chuán外刮风了,小 们吓得通红,这时长安慰大家,chén一定要 住气,很快就过去了。zhn xiàn zh shì hi yán多读书,在大家面前的是的。3.我有新发现。(4分)杨 桐 柏 枫 我发现这几个字有一个共同之处是 ,那么这几个字与 有关。二、词语游乐场。1.选择合适的量词填在括号里。棵 片 条 孔 只 方 丛 条 道 座一(     )石桥 一(     )小船  一(

21、    )杉树    一(     )沙滩 一( )海鸥 一( )鱼塘 一( )花园一( )小溪 一( )翠竹 一( )帆船2.比一比,再组词。园( ) 只( ) 进( ) 今( )圆( ) 支( ) 近( ) 令( )3.(照样子,连一连)十年树木 诗书继世长忠厚传家久 为有暗香来树无根不长 百年树人遥知不是雪 人无志不立欲穷千里目 怕得鱼惊不应人路人借问遥招手 黄山归来不看岳五岳归来不看山 更上一层楼4.把词语与它的音节连一连。(5)yn hu sun su zhù wén yn j

22、6;n òu闻 著 够 镜 隐 艘 隐 毁 酸 割 5. 照样子,写词语。(6)山川 名山大川 穷尽 烟云 层叠 三、词语积累吧。1.补充词语。( )枝独秀 名胜古( ) ( )不虚传 山清( )秀2. 我是查字典的小能手。生字应查的部首除去部首几画读音紫梢酸辉“键”用部首查字法,应先确定部首是 ,这个部首是 画,然后在这个部首里的 画中找到这个字。3.照样子,写句子。老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。一边一边: 我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。有时候有时候: 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 ,像 。到了冬天,我变成了小花朵飘下来,人们又

23、管我叫“雪”。 飘 , 。我很高兴,老师居然能认出这两个怪物是马。 ,居然 。四、课文回放站。遥知不是雪, 。树无根不长, 。路人借问遥招手, 。 ,更上一层楼。蒲公英妈妈准备了 ,靠 传播种子。苍耳妈妈准备了 ,靠 传播种子。通过读妈妈睡了,在小作者眼里,睡梦中的妈妈真 , , 。通过学习,我知道 树叶像手掌, 喜暖在南方,银杏水杉 , 里农事了。我还知道人和动物要做 。在这这一点时间的学习中,我知道庐山的 ,欣赏了黄山的 ,领略了台湾的 ,还品尝到了葡萄沟的 。感受到了祖国的美丽和富饶。五、温馨阅读屋。日月潭日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆

24、圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。(1)日月潭在 省。(2)用“ ”日月潭名字的由来。奇妙的雨傍晚时分,天空的南面聚集了许多乌云,密密麻麻的,形状各异,真是奇妙!它们有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙,更多的像一座座大山突然间,狂风大作,一会儿,天空中划出一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pn tì),声音可大了。接着就下起了倾盆大雨。透过窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我不由得撑起一把雨伞,走进了雨里,雨水钻进我的鞋里,凉凉的,觉得很舒服。渐渐地,雨声小了,雷公公也睡觉了。空气中弥漫着泥土的味道,深呼吸,

25、一股股清新的气味进入鼻中。这真是一场及时又奇妙的雨啊!1.通过读短文,我猜“形状各异”的意思是 。2.下雨前,天上的乌云形状各异,有的像 ,有的像 ,有的像 ,有的像 。3.“雷公公也打起喷嚏”,“喷嚏”指 。4.“这真是一场及时又奇妙的雨啊!”你觉得这还是一场什么样的雨写一写。这真是一场 。公鸡和鸭子比本领佚名 公鸡和鸭子比谁的本领大。它们比赛跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!” 它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”小朋友们,你看谁的本领大呢?1短文有

26、( )个自然段,写了( )和( )比本领的事。(6分)2它们比了( )次,第一次比( ),( )赢了;第二次比( ),( )赢了。(5分)3.在正确的答案后面达“”(3分)(1)公鸡的本领大。( )(2)鸭子的本领大。( )(3)公鸡和鸭子各有各的本领。( ) 香雪海文/佚名 今年春节后,我去了一次无锡的梅园,就爱上它了。那次我去得早,园里还没有多少人。一阵阵甜津津的香味将我引导梅花林里。抬头看看密密的树林,雪白雪白的一大片,像天上(飘 漂)来的朵朵白云,也(像 象)刚下过一场大雪。这是盛开着的白梅花啊!中间也夹杂着红梅、绿梅的花骨朵儿。据说这里共有四千多棵梅树,开花时就成了一片花海,叫做香雪

27、海。我钻进林子,靠着一棵老梅树坐下,发现花丛中有许多的蜜蜂。本来我觉得挺寂寞的,现在似乎有千千万万个小朋友陪伴我,热闹极了!1.划掉文中(   )里不正确的字。2.香雪海是指 3.园里没有多少人,“我”为什么觉得热闹极了?曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dédi)造一杆 (nn)大秤(chènchèn),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢” 曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘(sushu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xu

28、ánxián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止(zzh)。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”1.给文中加点的字选择正确的读音,并画“”。(6分)2.在方格里填上合适的标点符号。(2分)3.在括号里填上合适的量词。(6分)一()大秤一()墙 一()大树一()大船 一()办法一()线4.从文中找出下列词的反义词。(2分)上浮()轻()5.表示曹冲称象先后顺序的词语是、。(2分) 湖水白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚,它变成一个浴盆,小星

29、星们到这里来洗澡,哗啦,哗啦!看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快1.找一找,填一填。(4分)( )的鲜花 ( )的垂柳 ( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶2.短文告诉我们白天湖水是( ),夜晚又变成( )。3.照样子,写句子。(4分)例:白天,湖水就像一面镜子。 七、写话快乐屋。(10)看看图上画的是在什么地方?都有谁?他们在干什么?然后写几句连贯的话。 看看图上画的是在什么地方?什么季节?他们在干什么?然后写几句连贯的话。看看图中有谁?他们之间会发生什么事呢?发挥你丰富的想象力,写一几句连贯的话。六、口语实践营。说一说,写一写。正确的写字姿势,不仅是写好字的基础,也有利于我们的身体健康。老师经常

30、告诉大家写字姿势要注意“三个一”。大家看看右边的图片,想一想,怎样才能保持正确的写字姿势呢? 二年级上册语文第五单元测试卷班级 姓名 号次 一、拼写小能手。(10分)shu jn huí dá jin lái xiè xiè xin fun kàn qín ln f yán wú bin wú jì二、巧辨双胞胎组词。(10分)渴( ) 阵( ) 想( ) 脚( ) 盯( )喝( ) 陈( ) 相( ) 却( ) 钉( )三、选字填空。(填序号)(6分)峰 锋 蜂1、 花园里,百花盛开

31、,( )飞蝶舞,美丽极了。2、 老师说,刀子很( )利,除了上美术课,不能拿着玩。3、 桂林的山( ),倒映在如镜的水里,有一种朦胧的美。幕 墓 慕4、 清明节的时候,学校组织我们去英雄山给革命烈士扫( )。5、 公园的种花老人,精心侍弄着花草,这些花草都长得生机勃勃,让人一看就生出爱( )之心。6、 隆重的“六一”儿童节文艺会演,马上就要开( )了。四、词语积累与运用。(11分)1.根据意思写含有“言”和“语”的四字词语。(1)表示自己和自己说话的词语是( )。(2)形容话说的很多的词语是( )。(3)形容只有几句话,话非常少的词语是( )。2.写出下列词语的反义词。远( ) 快( ) 错(

32、 ) 暖和( )3.将下列词语补充完整。坐()()天 大雪()() ()过()过 ()()不发五、选词填空,在“ ”里填上正确的标点符号。(10分)呢 吧 哪 吗 呀1.不信,你跳出井口来看一看( ) 2.你从哪儿来( )3.天不过井口那么大,还用飞那么远( )4.天无边无际,大得很( )5.长得赛过大南瓜才好( )六、句子闯关。(8分)1.将下列句子补充完整。(4分)(1)演出马上要开始了,小玲急得 ,因为她的演出服丢了。(2)这屋里冷得像 ,我坐在屋里直打哆嗦。(3)听说明天要去春游,同学们高兴得 。(4)看,湖面平静得像 。2.照样子,写一写。(4分)例:(茂密的)枝叶向四面展开,就像搭

33、起了一个个(绿色的)凉棚。(1)( )天空中布满了( )星星。(2)( )蝴蝶飞过( )花丛。例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。(1) 这点困难怕什么? (2) 这么小的雨还用打伞? 七、课本直通车。(13分)1. 青蛙和小鸟在为_ _争论,青蛙认为_,小鸟认为_ _。如果青蛙听了小鸟的话,真的使劲向上一跳,跳出了井口,它看见_ _,心想,_ _。2. ,叶子上的蚜虫更多了,小葫芦 变黄了, 都落了。3、 绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒 。4、连一连,再读一读。坐井观天a事物之间是有联系的。寒号鸟 b人外有人,天外有天,做人不能自以为是。我要的是葫芦 c做事要有长远目标,不能懒惰。八、阅读短文,完成练习。(19分)(一)我要的是葫芦(选段)从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤

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