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文档简介

1、莱西市初四物理导学案第周第节上课时间:年月日备课组长:主任:麻少红课题:第十四章第一节探究电阻上的电流跟两端电压的关系设计人:蔡旭凤学习目标:1. 通过实验探究,知道电流、电压、电阻三者间的关系。2. 学会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。3. 会使用滑动变阻器改变部分电路两端的电压重难点:学习重点:设计实验探究过程。学习难点:设计实验方案、对实验数据进行分析。学法指导:1. 请同学们认真阅读课本,利用手中的学具,认真完成导学案上的探究内容,并记熟基础知识,用红笔做好疑难标记。2. 在课堂上联系课本知识和学习过的知识,小组合作、讨论完成导学案合作探究内容;组长负责,拿出

2、讨论结果,安排小组代表展示、点评。3. 把导学案中自己的疑难问题和易忘、易出错的知识点及解题方法规律用红笔及时整理在质疑问难栏,以便复习巩固。知识链接:1.电流表的使用规则电流表要联在被测电路中。电流必须从电流表的接线柱流入,接线柱流出。被测电流不能超过电流表的。不经用电器将电流表直接接到电源的两极上。这样会使电路中有很大的电流通过,烧坏电流表。2. 电压表的使用规则电压表要与被测电路联。必须使电流从电压表的接线柱流入,接线柱流出。被测电压不能超过电压表的。电压表直接接在电源两极上,测得的就是电源电压。3. 滑动变阻器的正确使用与需要改变电流的电路联正确的连接方法:接线柱接入电路。合作探究一:

3、探究电阻上的电流跟两端电压的关系(R 一定时, I 与 U 的关系)1. 思考:( 1)用一节干电池对小灯泡供电,小灯泡发光;用两节干电池串联后对小灯泡供电,灯泡会变得_ (选填更亮、更暗或亮度不变)。由此可知,通过导体的电流和导体两端的电压_(有关、无关) 。加在导体两端的电压越高,流过导体的电流就会越。( 2)把铅笔芯接到电路中,看到铅笔芯接入电路越长时,小灯泡越。由此可知,通过导体的电流和导体的电阻(有关、无关) ,导体的电阻越大,流过它的电流就会越_2. 实验探究: 提出问题:电阻上的电流跟两端电压有什么关系? 猜想: 设计实验: 要探究导体中的电流与其两端电压的关系,要控制不变,改变

4、观察的变化。这种研究问题的方法叫法。 有哪些方法可改变定值电阻两端的电压和通过它的电流? 请在下列方框中画出你设计的实验电路图,要求:所设计电路能多次改变定值电阻两端的电压和通过它的电流。小组讨论交流实验电路图,找出最优方案进行展示,并说明这样设计的理由。 小组代表展示实验步骤和实验数据记录表格( 4)进行实验:温馨提示:连接实物电路应该注意的问题: 连接电路的过程中,开关应处于 状态。电流表的正确连接电压表的正确连接 滑动变阻器的正确连接,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到处。将实验数据记入表格并根据所测数据用描点法画出各电阻的UI 图像 (图像画在课本 P97 14.1 1)R1=电压12

5、3U/ V电流 I/AR2=电压123U/ V电流 I/AR =Ra R b练习一1.一个用电器两端的电压增大到原来的2 倍,则通过该用电器的电流()A增大到原来的4 倍B增大到原来的2 倍C减小到原来的1/4D减小到原来的1/2合作探究二:探究电阻上的电流跟电阻的关系(U 一定时, I 与 R 的关系)仔细观察实验表格中的数据,若纵向观察,看能有哪些收获?先独立思考后小组讨论得出结论:根据所测数据用描点法画出各电阻的I R图像预设追问 :练习二1. 在探究电流跟电压、电阻的关系实验中,当探究电流与电阻的关系时,应该A. 调节滑动变阻器,使电路中的电流保持不变B调节滑动变阻器,使不同的定值电阻

6、R两端的电压保持不变C. 使电阻 R 两端电压成倍数变化D每次测量时都要使电路中的电流成倍数变化课堂小结: 请同学们从知识、方法、实验中的得与失等方面进行总结质疑问难:目标检测:1. 通过实验探究发现:在 _ 一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成 _比;在 _一定的情况下,通过导体的电流跟这段导体的电阻成 _比2. 在探究 “电阻上的电流跟两端电压的关系 ”时,发现通过电阻 a、b 的电流随电压变化情况如图所示,则下列结论与图象相符的是A. 电阻一定时,电流随着电压的增大而减小B 电压相同时,阻值大的电阻通过的电流大C电流相同时,阻值小的电阻两端的电压大D 两电阻阻值的关系是UabOI3. 某同学在探究 “电流跟电压、电阻的关系 ”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图像,下列结论与图像相符的是()A 电阻一定时,电流随着电压的增大而增大B电阻一定时,电压随着电流的增大而增大C电压一定时,电流随着电阻的增大而减小D电压一定时,电阻随着电流的增大而减小2. 下图是 “探究导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图,其中 R 是定值电阻。实验序123号电压2.2.2.V048电流0.0.0.A 40 48 56( 1)当探究电流与电压的关系时, 通过调节变阻器滑片 P 的位置来改变 _两端的电压。三次改变滑片位置,测得三组电压和电流值(见上表 ),发现每次电压与电流的比

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