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1、国标本苏教版五年级下册语文试卷LT国标本苏教版五年级下册语文试卷()（）二、将下面的词不达意语补充完整。4%()是道（）而谈（）其谈（）而谈理直（）胡（）乱（）拾人（）海阔（）三、判断题。 3%1、“教我们的老师”和“谆谆教诲”中的“教”的读音是不一样的。（2 、“让与我一直喊一声吧人民万岁！科学万岁！”和“轰隆”中的“”号都表示声音的延续。）（）3、“三人行，必有我师”与“能者为师”两句句子表达的意思是一样的。（）四、理解破折号和引号的用法，读句子，在句后括号里填上序号。8%一、读拼音，写词语。5%gb óngny áow èidàosu ì

2、t oxiá()()()1、破折号的用法： a、表示解释说明b、表示语意转折c、表示语意的递进d、表示语音的中止、停顿和延长“嘟”一声汽笛长鸣，客轮离开了南京港。（）“今天真冷你怎么来了？”李主任猛一抬。（）这就是我一个少先队员的回答。（）但我深深地知道人的身躯怎能从狗洞里爬出来。2、引号的用法：a 、表示直接引用b、表示说的话c、表示特定含义d、表示否定（）“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！”雄壮的歌声在蓝天回荡。（）像这种“聪明人”是让人瞧不起的。（）你真是太“好”了，连这种事都能做出来。（）沈老师说过：“我不相信一个文盲能成为社会的栋梁! ”（）七、在原句上用符号修改下面的

3、病句。3%1、小学生从小就要爱读书的习惯。2、我不禁忍不住笑出声来。3、语文这门功课对我最感兴趣。八、加标点符号。 5%、中国儿童报少年报小主人报等都是适合少年儿童阅读的报纸、你作业做的真棒同学们夸奖说其实也没什么只不过认真罢了九、阅读积累。 13%、君子不失色于人，。这句话你的理解是。2、月光启蒙中讲到“母亲不识字，却是我的启蒙老师。”原因之一：；原因之二：。3、学会，恰当地使用，就能使人与人之间的关系更加，社会生活更加。（谈礼貌）2、读第二小节。威尼斯的“水都”的特点是：。 其中第二句话主要是写这一特点。1%3、读第三小节。威尼斯的“桥”的特点有二：；。其中详写了这一特点。为了说明这一特点，举了桥、桥和圣马克广场上的临时木板桥三个例子。5%4、“有建于 1592 年的大理石独拱桥 里阿托大桥。 ”和“文艺复兴时期修建的叹息桥更是别具一格 全桥由桥屋覆盖。 ”中的“” 叫号，他们的作用是一样的吗？。3%5、读第四小节。这一小节写了威尼斯的船在当地的。1%十二、作文。 30%以×××我们班的小能人为题，写一篇文章介绍自己班内在某个方面有特长的同

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