第五、六单元综合检测

1、第五、六单元综合检测(总分：100分)基础积累（56分）一、读句子，根据拼音写词语。（12分）shu zhài（ ）里，都督zhào jí（ ）了 zh wèi（ ）将士商议是jù jué（ ）还是yn nuò（ ）zhào uó（ ） 请求支援的事。二、查字典，填一填，选一选。（5分）“丞”字用部首查字法，应先查_部，再查_画；用音序查字法先查音序_，再查音节_。“丞”可组词为_。三、用“_”画出下列加点字的正确读音。(5分)挖苦(w wá) 调换(tiáo diào)侵略

2、(luè lüè) 开始(sh s)不计其数(sh shù)四、把下列词语补充完整。(8分)( )头( )气 ( )有( )竹目( )口( ) ( )兵( )将丢( )( )甲 ( )亡( )寒( )处( )生 惊心( )( )五、给加点的字选择正确的解释。(6分)1.喜不自胜( )优美的 能担任，能承受赢，胜利，跟“败”“负”相对2.负荆请罪( )背 遭受 违背，背弃3.攻无不克( )能 克服 战胜六、读句子，请选择句中引号的用法。(4分)A.表示引用。B.表示特定的称谓。C.表示讽刺或否定的意思。D.表示强调，需要着重指出的部分。1.在茫茫大海中，漂

3、流的瓶子也扮演过“信使”的角色。 （ ）2.计算机网络把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。 （ ）3.1993年，美国政府提出建设“信息高速路”的计划。 （ ）4.他拼命跑了40多千米，只为了一个目的：传送“我们胜利了”的信息。 （ ）七、按要求改写句子。（8分）1.想起先烈们可歌可泣的英雄事迹，我热泪盈眶。(改为反问句)_2.周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”(改为向诸葛亮转述的话)_3.蔺相如在渑池会上立了功。赵王封蔺相如为上卿。(用关联词将两句合为一句)_4.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)_八、填空。（8分）1.世界上传递时

4、间最长的一封信是_。2.“天涯若比邻”的上一句是_。3.“良药苦口利于病”的下一句是_。4.折花逢驿使，_。_，聊赠一枝春。5.建设“信息高速路”就是把_联网，让人们可以接收_传来的_。阅读理解（14分）九、阅读短文，回答问题。(14分)万事俱备，只欠东风大江两岸旌旗漫卷，曹操八十万大军在赤壁与孙权的军队隔江对峙，一场规模庞大的恶战即将开始。战前，一切准备均已就绪，可是一个新的难题却愁倒了东吴的都督周瑜。周瑜想用火攻的计策烧毁江北的曹营，若想计策成功，必须要借助东风。可是当时正值隆冬季节，到哪里去借东风呢，周瑜索性装病，躲在帐中苦想对策。“好，时机已到!”诸葛亮以探病的名义来到周瑜帐中，轻摇羽

5、扇笑着说：“将军的病在下能治。”说完，他提笔写道：“欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风。”周瑜看罢一跃而起急切地问先生可有妙计诸葛亮拱手答道我定当为将军借来东风其实，他通晓天文，早已测出近日必有东风。果然，决战当日，东风大起，一场大火烧毁了曹军的百里战船，曹操大败而逃。1.在文段的空格里加上标点。(2分)2.“可是一个新的难题却愁倒了东吴的都督周瑜。”这“新的难题”指_。(2分)3.“好，时机已到!”中的“时机”是指_。(3分)4.东风真是诸葛亮“借”来的吗?为什么？(4分)_5.从文中可以看出诸葛亮是一个_、_、_的人。(3分)作文天地（30分）十、作文。(30分)在第五单元中，我们一起遨游了中华古典名著世界，感受到了古典名著的非凡魅力。阅读名著增强了我们的智慧，提升了我们的素养。请选择其中一篇写一写读后的感想。题目自拟。第五、六单元