解读小升初复习数学模拟试卷

1、.解读小升初复习数学模拟试卷有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，查字典数学网为大家提供了小升初复习数学模拟试卷，希望对大家的学习有所帮助!一、计算题。 27分1、直接写出结果5分：2.2+3.57= 1.125×8= 35×= 4- = 1-=1×8+8×= += 2÷= 3.25×4=2、脱式计算9分： 1.9+0.1-1.9+0.1=× 0.25 1.91.9×1.91.9+1.98× 3÷1÷3-2.953、列式和方程计算5分：比1.4的3倍多3.6的数是多少? 一个数的比它的50

2、%少10 ，这个数是多少?二、填空。20分1、0 .75 =12÷=： 12 = =%。2、199163000改写成用“万作单位的数是，“四舍五入到亿位的近似数记作。3、把两个棱长5厘米的正方体木块粘合成一个长方体，这个长方体的外表积是，体积是。4、2吨= 吨千克 3050米 = 千米米2时30分 = 时5400平方厘米= 平方分米=平方米5、大圆的半径是4厘米，小圆的半径是2厘米，大圆与小圆的周长比是，大圆与小圆的面积比是。6、5.4 ：1比值是，化成最简整数比是。7、1克药放入100克水中，药与药水的比是。8、六1班昨天有49个学生到校，只有一个学生请病假，六1班昨天的出勤率是。

3、9、圆的周长和半径成比例，Y= ，X和Y成比例。10、线段比例尺 改写成数值比例尺是，在这样的比例尺画成的平面图中，量得A、B两地之间的间隔 为5.4厘米，A、B两地之间的实际间隔 为。三、选择。把正确答案的序号填到括号里，10分1、要清楚地反映出中华电视机厂近几年产量增长变化的情况，应选用。条形统计图 折线统计图 扇形统计图 统计表2、长方形和平行四边形的共同特点是。 对边相等 四个角都是直角 四个角的和是360 都有对称轴3、某粮仓先调进存粮的25%，后调出存粮的25%，如今存粮与原来相比较。 比原来少 比原来多 存粮数没有变化4、正方形的周长和它的边长。 成正比例 成反比例 不成比例5、

4、有一个周长是18.84厘米的圆，假如用圆规画，圆规两脚在米尺上应量取。 6厘米 3厘米 2厘米6、一根铁丝，先截取它的，再接上米，这根铁丝。 比原来长 比原来短 和原来相等 无法确定7、能与：组成比例的是。 3 ：4 4 ：3 ：4 ：38、把米长的铁丝平均截成五段，每段占全长的。 米 米五、判断。对的打“，错的打“×，6分1、半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。2、四边相等的四边形都是正方形。3、甲比乙多5%，乙比甲少5%。4、一个数乘以分数的积一定比原来的数小。5、零的倒数是零。6、比的前项和后项同时扩大一样的倍数比值不变。五、操作题。6分1、画一个边长为4厘米的正方形。2、在

5、正方形内画一个最大的圆。3、求阴影部分正方形内圆外部分用阴影表示的面积与圆面积的比。六、应用题。31分1、只列式不计算6分。1科技小组进展玉米种子发芽实验，结果有500粒种子发芽了，15粒种子未发芽，求发芽率。22019年末，一个城市城乡储蓄存款余额达147亿元，比2019年末增加了32亿元，增长百分之几?3一台耕地机耕地。45分钟耕了1公顷，相当于这块地的，这块地有多少公顷?2、把问题和相对应的算式连接起来。6分某体操队有60名男队员， 女队员有多少人?1女队员比男队员多， 60×2女队员是男队员的， 60÷3男队员比女队员少， 60×1+4男队员是女队员的，

6、60÷1-5男队员比女队员多， 60×1-6女队员比男队员少， 60÷1+3、解答以下各题。20分1修一段公路，已修了90米，比未修的少15米，这条公路还有多少米未修?2某仓库有化肥15吨，第一次运走总重量的20%，第二次运走5吨，两次共运走多少吨?3修一条公路，当修到全长的处时，离这条公路的中点还有30米，这一条路全长多少米?4加工一批零件，由一个人单独做，甲要12小时，乙要10小时，如今甲先做3小时后，乙也来参加一同做，还需多少小时完成?单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的

7、真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。本文就是我们为大家准备的小升初复习数学模拟试卷，希望可以为大家的学习起到一定作用!宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即