教师实习期自我鉴定

1、教师实习期自我鉴定教师实习期自我鉴定第一篇：教师实习期教师实习期按照学校的安排，我荣幸的到*学校为期一个半月的教育实习， 在这段难忘的实习过程中，不管在知识掌握，实践体验方面我都得到 很大的收获，教师实习期。 以下就是我实习的。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读 ；另一 方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊 博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是 要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊！试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀地理教师的课一一 写教案一一试教一一修改一一试教，这样反复练习，完善。直到把一

2、节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂 时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难 题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不 够的。俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”，教师实 习期。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会 提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将 它表达出来。我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的 问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是

3、一个无法理解 的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得 犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要 自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生 表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍 都说我讲得较清楚。“冰封三尺非一日之寒”这段经历使我认识到要做一名优秀教师 不但要有丰富的书本知识，还要有丰富的教学知识，所以在以后的学 习中我一定会更加努力，注意观察，不断培养自己的各方面能力。按照学校的安排，我荣幸的到*学校为期一个半月的教育实习， 在这段难忘的实习过程中，不管在知识掌握，实践体验方面我都得到 很大的收获。 以下就是

4、我实习的。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读 ；另一 方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊 博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是 要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊！试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀地理教师的课一一 写教案一一试教一一修改一一试教，这样反复练习，完善。直到把一 节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难 题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识

5、的话，那是远远不 够的。俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂 课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉 及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为 重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的 问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解 的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得 犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要 自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生 表达清楚。我的这一举措果然收到了

6、良好的效果，学生听完课后普遍 都说我讲得较清楚。“冰封三尺非一日之寒”这段经历使我认识到要做一名优秀教师 不但要有丰富的书本知识，还要有丰富的教学知识，所以在以后的学 习中我一定会更加努力，注意观察，不断培养自己的各方面能力。第二篇：教师实习期按照学校的安排，我荣幸的到*学校为期一个半月的教育实习， 在这段难忘的实习过程中，不管在知识掌握，实践体验方面我都得到 很大的收获。 以下就是我实习的。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读 ；另一 方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是 要有讲究的。每上完一节

7、课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊！试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀地理教师的课一一 写教案一一试教一一修改一一试教，这样反复练习，完善。直到把一 节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂 时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难 题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不 够的。俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂 课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉 及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为 重要的是

8、你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的 问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解 的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得 犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要 自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生 表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍 都说我讲得较清楚。“冰封三尺非一日之寒”这段经历使我认识到要做一名优秀教师 不但要有丰富的书本知识，还要有丰富的教学知识，所以在以后的学 习中我一定会更加努力，注意观察，不断培养自己的

9、各方面能力。按照学校的安排，我荣幸的到*学校为期一个半月的教育实习， 在这段难忘的实习过程中，不管在知识掌握，实践体验方面我都得到 很大的收获。 以下就是我实习的。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读 ；另一 方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊 博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是 要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊！试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀地理教师的课一一 写教案一一试教一一修改一一试教，这样反复练习，完善。直到把一 节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂 时

10、，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难 题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不 够的。俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂 课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉 及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为 重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。第三篇：教师实习期教师实习从今年9月初开始我进行教育实习工作，在实习中，在指导老师的 认真指导下，我积极且负责任的完成我的授课内容。这次实习令我感受颇多，首先，在我的教学活动过程中，

11、遇到了 很多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，以前总认为自己 的有很强的亲和力，做每件事都很自信。但在一次讲课中，我用讲授 法并结合实际的事例给学生上新课，刚开始学生还听得津津有味的， 可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢 ？仔细分析 了原因，在我看来，主要是由于学生没有学习兴趣，以及教师的教学 方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体 作用相结合，在自己认真总结过后，不断的改进了自己的缺陷和不足，而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣，在之后的上课之中，就改进了教学方法，同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分 析，这样就活跃了课堂气氛，使得我

12、的教学与学生的学习达到了预想 的效果。其次，课前准备工作要充分，作为一名教师，我在考虑问题时， 做到了细心全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得 自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。最后，认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议，不断的扩宽 自己的知识面，不断的提到自己的教学水平，不断的充实和完善自 己。思想政治方面：本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，积极和党组织靠 拢，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己，作 为一名人民教师所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标， 有了相对成熟的认识和定位，并能做到热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，积极向党组织靠拢

13、，坚决拥护中国共产党的领导，积极 响应党的号召，对党的事业充满信心。业务学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单 位和新教师的的各种学习，又广泛地开展自学，加强专业知识增加祛 码，见习期间本人积极参加各种继续教育培训。第四篇：实习期转正时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应 该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下 来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想 这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作 想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有

14、了进一步的提 高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤 服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我 完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步 明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值 班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井 然有序。做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通 过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学 习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟 上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作 能力。工作上我认真、细心

15、且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈， 具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力 ； 责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合 作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。在xx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工 作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式 xx里的职工，一个 月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地 保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。四年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学 能力，而实践经验、社会经验则十分匮乏。作为一个好范文，初来公 司，曾经很担心不知

16、该怎么与人共处，该如何做好工作，但是公司宽 松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇，让我很快完成了从学生到 职员的转变。能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终 保持一种积极向上的心态，努力开展工作。第五篇：实习期考核实习期考核在理论与实践相结合的实习我已经进行三周实习了，我有一个非 常深的感触：教师工作不容易，优秀教师的工作更加不容易。”要么不做，做 就要做到最好。”这个信念一直铭刻在我心里，。我认为理论毕竟是理论，当真正进入小学生们的世界里，我才深刻的感到自己的能力还 未能赶上时代的步伐。在前一周的见习时间里，在有经验老师们身上，我学到了许多， 也感悟到了许多，从老师们身上，我看到了

17、园丁们散发出的耀眼光 芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。实习的一周中，我把 备课与班主任工作作为重中之重。在备课方面，我要求自己做到深入 教材，深入学生，顺应新大纲的教学方针，严谨而有创新思想。班主 任工作中，我把了解学生、深入学生、帮助和引导学生在做好作业的 基础上改正一些思想上的错误，这一方面，我认为自己是做了一些成 绩的。例如：有些学生在作业问题上已经有了新的认识，并以实际行动做出了 回答。诚然，每个人都会有不足，虽然我一直严格要求自己，但实际 操作过程中，还是出现了不少的不足之处。如在课堂中还没能够达到 新教学大纲所提出的要求，课堂时间还没有达到合理分配。没有最好，只有更好，我

18、想我应该缠着这个方向努力。我相信， 只要你付出了就一定可以得到回报！在毕业临降之前，学校给予了我们一个实习的机会，为的是让我 们对社会有所实践，我也非常珍惜这个机会，经过学校的安排，我到 了 xxx保险公司分公司，从事我不曾熟悉的保险工作，紧张，茫然， 不知所措的感觉涌涌来之，但是我可以克服，因为我坚信自己可以面 对。在工作期间我明白到，服务是企业的生存之本，服务质量的好坏 不仅关系到公司业务的发展，还关系到公司的声誉以及未来。因此， 我从未放松过对服务质量的要求和服务技能的提高。按照总公司“统 一标识、统一柜面、统一形象”的要求。使客户来办理业务时感觉到 更专业、更方便、更温馨，全面提升了服

19、务质量和公司的形象。我坚 持“以人为本、客户至上”的服务理念，想客户所想，急客户所急。 对于出现重大事故的家庭，我们没有死板地执行规定，而是以最快的 时间确定事故性质，然后第一时间将赔款送到客户家中，帮助他们渡 过难关。我在做好服务的同时，严格按照上级公司有关规定，结合自身实 际，引进和采用了科学的管理体系，出台了一系列行之有效的规章制 度和考核办法。在制订各种考核办法时，始终遵循突出效益和长期盈 利能力评价的经营绩效考核原则，努力调整险种结构，使之从规模型 向效益型转变。同时加大了对赔付率和费用指标的考核力度，努力降 低经营成本，在日常管理中，严格执行财务管理规定、单证管 理办法、核保实务等

20、一系列规章、办法，严格把关，认真审 核。在这期间无论在办理业务还是其它的工作中，坚持使用文明用 语，不越权办事，不以权谋私，没有出现被客户投诉的行为以及其它 违规违章行为。能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作，立足岗 位，积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。教师实习期附送:教师实习自我鉴定教师实习自我鉴定第一篇：教师实习自我鉴定教师实习自我鉴定从今年9月初开始我进行教育实习工作，在实习中，在指导老师的 认真指导下，我积极且负责任的完成我的授课内容，教师实习自我 鉴 定。这次实习令我感受颇多，首先，在我的教学活动过程中，遇到了 很多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，以前总认为自己

21、 的有很强的亲和力，做每件事都很自信。但在一次讲课中，我用讲授 法并结合实际的事例给学生上新课，刚开始学生还听得津津有味的， 可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢 ？仔细分析 了原因，在我看来，主要是由于学生没有学习兴趣，以及教师的教学 方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体 作用相结合，在自己认真总结过后，不断的改进了自己的缺陷和不 足，而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣，在之后的上课之中，就改进了教学方法，同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分 析，这样就活跃了课堂气氛，使得我的教学与学生的学习达到了预想 的效果。其次，课前准备工作要充分，作

22、为一名教师，我在考虑问题时， 做到了细心全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得 自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。最后，认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议，不断的扩宽 自己的知识面，不断的提到自己的教学水平，不断的充实和完善自 己。在这次实习期间，考虑到我所实习的班级是毕业班，学生的思想 波动很大，虽然我不是班主任，但作为任课教师，我同样有责任做好 他们的思想工作，实习教师实习自我 鉴定。而由于学校管理的要 求，每天晚上都要上自习，且他们都是师范专业的学生，同时在前几 年的学习中，很少有机会上讲台去锻炼自己，鉴于此，我就利用晚自 习的时间安排学生进行试讲，并作相应的指导点评

23、。很多学生在经历 了这次试讲过后，不管是在课堂的回答问题还是在课堂上的讨论活 动，以及他们站在讲台上的发言，都变得更加的自然而自信。可以说 在这短短的实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事 情。在这大约两个月的实习生活中，我学会了很多，也懂得了很多， 虽然不能说实习能改变我的全部，但至少在经历实习之后，我变得更 加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任，明确了自己今后的 奋斗目标。一个多月的实习是我体会到了当老师的乐趣和辛苦。我生性比 较内向，不善于表达，在公共场合很少讲话，所以第一次讲课时，开 始有些紧张，后来慢慢放开了一些。由此，我觉得人必须首先敢于去 表达自己，上了讲台以后

24、，下面有那么多双眼睛盯着你，所以要镇定 从容，大胆地去讲，自信地去讲。实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。通过这次实习，不仅使我掌握了基本的教学技能，也提高了与他 人交际的能力，以及在生活中应尽的责任，为以后步入社会积累了一 定的经验。实习期间我与中学老师的交流也是很顺利的。这一过程的收获是很多的。让我体会很深的特别是对教育这份事 业的热爱。它使我懂得，不仅仅是对教学，做任何事情都要满怀热 情。唯一感到遗憾的是，实习时间太短，自己的教学风格还没能进一 步完善，教学能力没有进一步提高。教态仍有需要改进的地方。我想通过本次实习，我取得了不少经验，要保留下来。所得到的 教训要记住，为以后进入工作岗位打下基嘉一个多月的实习结束了，实习生活是辛苦的，也是很有意义的。第二篇：教师实习教师实习按照学校与学院的有关要求和指示，文学院新闻采编与制作的我 按照自己的选择和决定来到潘水白莲镇中学进行为期 6周的教育实习 活动。实习期间，在学校各位领导和有关老师以及学校其他相关人员 的帮助、指导下，我顺利地完成了教育实习任务。下面，就此期间自 己在教学实习等方面的工作做一个简单的：一、教学工作见习。这是首要的任务，目的是熟悉实习学校、班 级的基本情况，接受指导老师的点拨，并随班听课，作好听课笔记， 积累教学经验，为日后几周打下良好的基础。另外，在原任课老师的 帮助下，熟悉教材、大纲，写出