工程造价实习报告2

1、 0前言21.实习单位（项目）概况21.1.公司简介：21.2.项目简介：32.参加的工作内容42.1技术工作方面：42.2管理工作方面：42.3辅助工作方面：43.映像深刻的实习案例43.1案例内容43.2安全方针及目标5安全目标5安全管理体系及安全目标53.3安全教育：53.4班前安全活动64.实习收获与体会74.1学习到的技术方面7施工中测量放线7钢筋加工7钢结构84.2与人合作方面的收获体会94.3做人做事方面的收获与体会95.结合毕业论文的思考106.结论10工程造价生产实习报告李倩（昆明理工大学建筑工程学院工程造价专业）0前言短暂的大学生活即将圆满的划上最后一笔，最后一个项目就是就

2、是生产实习，它会全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的一个半月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过一个多月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触以及很少注意的，但又是十分重要基础的知识。1. 实习单位（项目）

3、概况1.1.公司简介：云南工程建设总承包公司（前身为云南省第八建筑工程公司）始建于1953年，是云南省唯一一家国家房屋建筑工程施工总承包特级资质企业，简称“云南建设”。公司注册资本金3.82亿元。现有在职职工1437名，其中专业技术人员698名，高职32人，中职237人，注册建造师153名，注册造价工程师13人，注册安全工程师11人。大中型施工机械407台，总功率1.14万千瓦。公司具有房屋建筑工程施工总承包特级、市政公用工程施工总承包一级、消防设施工程专业承包一级、机电设备安装工程专业承包一级、地基与基础工程专业承包一级、钢结构工程专业承包一级、建筑智能化工程专业承包二级、水利水电工程施工总

4、承包二级、混凝土预制构件专业二级等资质。在云南建筑行业中首批通过GB/T19001-2000、GB/T24001-2004、GB/T28001-2001质量、环境、职业健康安全管理体系认证，是云南省综合实力最强的建筑施工企业。公司40余次受到部、省、市级表彰，荣获“全国创全优工程先进企业”、“全国先进施工企业”、“全国优秀施工企业”、“云南省建筑业发展突出贡献企业”等称号，获国家建筑工程质量最高奖“鲁班奖”3项、国家优质工程奖6项，110多个项目获建设部、省级优质工程奖，被列为“中国最大500家建筑企业及500家最佳经济效益建筑企业”。公司下辖28个生产经营单位，具有土建施工、市政工程施工、水

5、电消防安装、地基基础施工、钢结构施工等综合配套的生产能力。1.2.项目简介：项目名称：晋宁县滇池湖滨四退三环一护昆阳安置点建设项目项目地点：昆明市晋宁县昆阳镇项目简介：图1.1地基工程 图1.2 主体工程2. 参加的工作内容2.1技术工作方面：熟悉图纸，参与了测量放线工程(主要)、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工过程的操作实习，旁听了各种技术讨论会议；2.2管理工作方面：学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法；2.3辅助工作方面：帮资料员和安全员整理资料学习到了一些Excell的使用方法，帮助材料员填下

6、料单，懂得了做事必须得谨慎小心。3. 映像深刻的实习案例3.1案例内容本次实习中，我映像最深刻的案例是在施工过程中，一个模板工在从上层递交模板的时候上面的模板工没有接好模板，不小心模板掉下，将楼下的模板工砸死。每一个项目在施工过程中，都会遇到或多或少的安全事故，安全施工也是施工过程中最为重视的。在每个工程的时候，都是强调要重视安全，3.2安全方针及目标规章安全目标安全管理体系及安全目标法规资料3.3安全教育：3.4班前安全活动4. 实习收获与体会4.1学习到的技术方面施工中测量放线施工中测量放线是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，楼层间垂直方向的轴线传递采用投点引测。做法是在±0.

7、00层准确测设"+"字轴线控制线,在往上施工每一层的相应位置均留设200*200孔洞,利用苏光铅垂仪进行垂直方向的投测,上面用专用玻璃板接受传递点,由投递点来控制施工层轴线位置,要求投点误差小于3MM。应注意的是,"+"字轴线控制点应能互相通视,必要时可以多布设"+"字轴线控制点。 （如图4.1） 图4.1 测量放线4.1.2钢筋加工钢筋加工前，由技术人员依据结构施工图、规范要求、施工方案及有关洽商对各种构件的每种规格钢筋放样并填写钢筋配料单，钢筋配料单中注明钢筋的规格、形状、长度、数量、应用部位等。钢筋配料单经项目技术部经理审核签字

8、认可后，开始加工。钢筋加工前须由专业人员编制配料单，进行放样，经试验加工合格后再批量加工。钢筋配料单经审批后方可加工。 钢筋的下料：直筋下料长度=构件长度-保护层厚度+弯钩增加长度+接头连接长度弯钩弯曲调整值。弯起筋下料长度=直段长度+弯起段长度+斜段长度-弯曲调整值+弯钩增加长度+接头连接长度。箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值2弯钩长度。（特殊钢筋弯曲角度的弯曲调整值如表4.2。）表4.2钢筋弯曲角度30°45°60°90°135°钢筋弯曲调整值0.35d0.5d0.85d2d2.5d钢筋弯钩增加长度：半圆弯钩增加长度6.25d,直弯钩3.

9、5d,斜弯钩4.9d。箍筋调整值+ (两个弯钩增加长度(mm)（如表4.3）表4.3箍筋直径681012增加长度1702202703104.1.3钢结构对于钢结构的验收我也蛮有心得体会的。许多工程都包括土建和钢结构两部分。要想在钢结构方面达到要求，其中验收包括五方面：1、施工管理，包括了设计、制作、安装、质量、协调；2、原材料，包括主材、辅材和连接件；3、制作，包括制作工艺、制作方案、制作人员的素质、制作设备；4、现场安装，包括施工组织、专项方案、特殊工种、材料设备、检测仪器，如焊缝、接头至少要满足规范设计要求标准；5、资料，分为制作资料和安装资料，如试验报告、复验报告、材料合格证书和质量证书

10、。不能通过验收的原因往往有三类：设计不合理，工期苛刻以及资金不到位。首先在设计方面，设计单位的设计往往过于理想化，若不再结合实际施工现场进行了深入的设计，即对原设计进行了优化，很容易使施工无法满足或完成设计。设计和施工不能很好结合主要体现在节点上，设计中的不合理主要表现在应力集中或节点焊缝过多变形无法控制。而优化好坏在施工单位，施工方案要科学可行。深化设计要保证在安全的条件下越简单越好，要便于施工，安装难度的降低才能保证工期和质量。其次在工期和资金方面，施工单位要对业主进行了考核，要拒绝三边工程、不合理的工期要求以及底价要求。4.2与人合作方面的收获体会 我一直觉得我是个不错的孩子，可是往往不

11、懂得如何去和别人相处。其实我真的很想和工地的同事们好好相处，我也努力在做，可能是因为我比其他两个女孩晚去一个月，去的时候明显感觉到自己被孤立了，每天只是孤单的一个人去吃饭，一个人从住处走到工地，我很想和这两个女孩搞好关系，因为我是个不习惯孤独的孩子，可是好像她们并不领情。于是，我学会了淡漠，淡漠的看待一切，做好自己本分的事就可以，这些事看淡点，或许我只待一个月就走了，以后再无交集。可是，如果在以后的工作中遇到这样的情况我该怎么办，一样的淡漠，一样的骄傲么？我相信美好的东西，相信温暖，相信信任、坚强、自尊，我相信世界上这些些差劲的人应该不会都被我碰上吧。凡事都给自己留个余地，因为人是人，人不是神

12、，是人就不免也错处，可以原谅的地方就原谅，对待每个人都要怀着宽容和感恩之心。学会倾听，少说话，多看多学多做，诚实守信。4.3做人做事方面的收获与体会记得在工地的时候，我看到过这样一篇文章：佛曰：菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。人生的境界分为：第一种看山是山，看水是水；第二种看山不是山，看水不是水；第三种看山还是山，看水还是水；第三种是人生的最高境界，讲的就是回归。“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。”讲得就是第三种人生境界。菩提本来就不是树，明镜也不是什么台，本来就是些虚无缥缈的东西，你又何必去在乎呢？世界本来就不属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是你对事物一切的

13、执着，万物皆为我所用但非我所属。忘记并不等于从未存在，一切自在来源于选择，而不是刻意，不如放手，放下的越多就觉得拥有的更多。一般人在遇到对方的权势大，财富大，气力大，在无可奈何的情形之下而忍，这算什么忍耐呢？真正的忍是就算他欺负了你，对不住你，但是他什么都不及你，你有足够的力量对付他，而你却能容忍他，认为他的本性和我一样，只是一时糊涂，或在恶劣的环境中受到熏染罢了，你不必和他计较，能在这样的情况以及心境之下的容忍才是真正的忍耐。 人生的真理，只是藏在这一些些平淡无味之中。5. 结合毕业论文的思考我毕业论文的题目是中国的教育对工程造价专业大学生就业能力的影响，系于这个题目，结合自己在实习中遇到的

14、问题，以及对身边同学的简单谈话，觉得中国的教育存在很多弊端，比如说我在实习中，项目经理要我自己算算图纸看看，事实上我在学校里学了3年，一年的专业课学习，考过了两个造价员证，但是在面对实际问题的时候，还是有很多的问题，很多不知道如何下手，书本上讲的东西太过简单，但到实际操作中有太多东西不会。学的多但是不精，而公司的领导对我们的期望太大，觉得我们是本科毕业，应该算一套图纸没多大问题，而且我们这个专业门槛比较低，即使不是学这个专业的学生，也能很快入门，而大学教育并没有让我们比别人多多少优势。接下来我准备简单构思一份问卷，对下一级的同专业学生、身边的同学以及资历较深的老师或者从事这方面工作的同事进行访问。之前也查到了差不多10篇参考文献，但是还没来得及熟读、研究，接下来也要把参考文献熟读一遍，找出每篇文献里支持的观点，然后记录。继续找更多的参考文献。 过去的这段时间也基本构思了一下文章的结构： 第一部分：引出题目；第二部分：二手资料（别人的研究成果，一一罗列）；第三部分：研究设计的方法有哪些，这些方法分别有什么作用；第四部分