2019高中班主任工作计划(最新)

1、2019高中班主任工作计划（最新）篇一良好的开端是成功的一半，为了让学生更好地自我完善，更高更快地发展自己，本学期高一 （2）班工作计划如下：一、班级情况分析本班共有学生46人，其中男生37人，女生9人；他们的文化成绩 平均水平不参差不齐，其中部分人的学习意识不是很强。二、本学期班级目标1、营造积极上进的班级氛围，让想发展的学生能得到充分发展；2、加大班级学习小组建设的力度，让学生学会合作学习 ；3、加强队伍建设，打造一支以身彳则、尽职尽责的班干部队伍；4、力争让每一个学生顺利为高二打下坚实基础；5、争取在每周的各项“常规”的评比中不断进步 ；6、确保本学期无重大安全事故，无重大恶性事件，构建

2、和谐班级；7、力争不流失一个学生。三、具体措施（一）继续狠抓行为规范建设建立班级常规，稳定班级的秩序。努力促成学生进一步形成规范 意识，逐步达成完善的学生自我管理。1、抓好开学的第一个月，着重基本要素教育：守时，礼貌，衣着 得体。强化行为规范的管理和落实，细化学生各方面的常规措施，在 XX区校的整体要求下，全体学生认真学习中学生日常行为规范 和西山学校宿舍管理制度，要求认真领会班级公约的内涵。2、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意 识”、“涅槃意识”。（二）抓好班风建设悉心观察，多“跑”班级，注意同学们的细节之处，包括穿着、 礼仪、谈吐、举止。课后多以朋友的身份与同学们交流

3、，深入到他们 中间去，这样有利于全面了解同学们的思想动向、个性特征、兴趣爱 好等，同时，能够及时了解班级近期的动态，可以及时对出现的问题 予以适当的引导和控制。1、利用班会课开展榜样教育。设想1:邀请班级学习较好同学在本班进行学习方法交流 ；设想2: “2年后的我”梦想主题班会。设想3:利用用主题班会对班级中存在的一些问题进行专题的教 育。2、及时鼓励表扬学生，每月评出一个优秀小组、24位标兵为班级楷模。（三）营造学习氛围，提高学业成绩引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动 力的来源，学习的方向盘。坚持用“面向中上，以高带低，全面提 高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力

4、量抓好学生的文化学 习成绩。通过以下措施，力争形成良好学习氛围。1、和班级中成绩比较优秀、比较好学的部分学生谈心，争取他们 在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学 习，做到“进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂言，手无杂 事”，对班级其他学生起到一个示范作用，以期潜移默化地影响班级 其他的学生。同时关注主要群体中下生。2、让学生利用女?晚自习前 15分钟的时间进行晚读，确保考科目 学习效率。3、认真落实周末的学习计划，做到学习任务周周清。4、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛，早自习书声琅琅，晚自习保 持安静，课堂活跃睿智。5、定期做好学习阶段性效果分析。在班内开展学法交流，增

5、强竞 争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个向 上，以形成你追我赶的学习局面。6、定期（每周一晚自习第一节课下）召开班干部会议。要求班干部 树立为集体服务的光荣感和责任感，努力学习、团结同学、以身作则 并带动其他同学，促进整个班级优良班风的形成。（四）建立高效的班级主导群体，充分利用各科任老师及生活老师 的力量共同管理好班级。多与任课老师联系。（五）利用家校通，继续加强家校联系。老师时刻了解学生在家里 的动态，不仅是学习上的，对于他们的生活习惯也要多加关注。而家 长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双 方配合促进孩子成长。新的学期，新的开始，新的挑战，本

6、人有信心在校长室的领导 下，在各部门的指挥下，将班级打造得更加精致，从而为XX区校的 发展壮大尽绵薄之力！篇二 新的学期开始了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各 方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、 活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：一、指导思想主抓学习，努力提高学生的学习兴趣，达到在快乐中学习，在快 乐中成长；同时要加强学生的思想品德教育，引导激励学生成为一个高 素质的人。二、班级情况及班级目标本班现有学生46名，其中男生38名，女生8名，男女比例严重 不协调。班上学生来自全国各地，而且很多与父母长期两地分居。从 分班半个月以来各方面情况看，本班

7、总体还是不错的，班风积极健 康，学生团结向上，大部分学生课上表现良好，但是仍不排除少数学 生自控力较差，上课精神状态欠佳，注意力不集中，学习效率低。本 学期主要培养学生良好的学习习惯和行为习惯，并引导学生孝敬父 母，尊老爱幼，友爱同学。最大限度的营造一个团结奋进的班集体。三、本学期基本工作要点1、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、平行端正，有正义感的班干部队伍，为了 让更多的同学得到锻炼，实行班干部淘汰制，对于一些不能严于律己 的班干部，坚决清除出班干部队伍。2、加强学生自我管理加强学习小组的建设，由班长带头，以学习委员、课代表、小组 长为骨干，全面负责班级中包括学习、生活在内的各项工作；

8、同时由学生提出处罚意见，对违反班级纪律等行为及时纠正。3、加强与副班主任以及科任老师的沟通一个好的班级，需要班主任与各科老师的精诚合作。这就要求班 主任与副班主任及各科老师多沟通交流，随时了解学生在生活学习上 的动态，发现问题立即想办法解决。4、加强与学生的沟通利用晚上以及周末的时间，多到学生宿舍与学生交流沟通。不仅 关注学生的学习状况，更要帮助学生解决在生活中遇到的各种问题， 尤其要注意离家较远孩子的心理波动，及时与家长联系。总之，要走 进学生、了解学生、激发学生热爱老师的热情，将学生自己所思所想 的东西都拿出来与老师分享，形成良好的师生关系。5、加强周末文体活动本学期，我们将根据学校的要求

9、，本着对学生身心健康的原则， 不断的丰富完善周末文体活动，使这项活动能够真正获得学生的支 持，而不只是迫于老师和教练的压力才勉强参与，如果是这样，不仅 没有收到良好的效果，反而会引发学生的不满，进而影响课堂教学。四、具体措施（一）学习方面1、引导学生形成良好的学习习惯。其一，强调作业的重要性，让 学生明白作业是巩固学习成果，检阅自己学习情况的一个非常有效的 手段，希望他们能够自己独立完成，而不只是为了应付老师而去做作 业。其二，引导学生学会做笔记、整理笔记以及有效地使用笔记。2、帮助他们树立信心。有些学生觉得自己学习成绩本来就差，自 己不是学习的料，于是自暴自弃，没有学习的动力，于是上课不是说

10、 话就是睡觉了。要改变他们，我觉得可以向他们介绍一些过去的典型 事例，传播正能量，让他们明白，只要努力付出了，总会有收获的。3、狠抓课堂纪律，特别是上课说话和睡觉的现象。上课睡觉，很 容易传染，许多学生一看有些同学在睡觉没事，于是不知不觉中他也 会加入睡觉大军的行列，这不仅影响自己的学习，还影响了老师的上 课心情。对于说话，则需要更加严格的要求，说话不仅影响自己，还 影响周围其他同学听课，如有发现经常讲话的同学，可以进行劳动改 造，使其记住教训。（二）品德方面现代学校教育首要的任务是教会学生做人，而德是做人的根本。 因此，在教学过程中，我们有必要重视德育在各个教育环节上的渗 透，充分发掘各科教学中所蕴涵的丰富的德育因素，如，反映在各学 科严谨的知