第二章第三节

1、菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读课标要求课标要求1以某些环境污染事件为例，说明其形成的原因，过以某些环境污染事件为例，说明其形成的原因，过程及危害。程及危害。2针对某类环境污染，说出其防治的主要措施。针对某类

2、环境污染，说出其防治的主要措施。课标解读课标解读1通过材料和示意图让学生理解大气污染的成因及危通过材料和示意图让学生理解大气污染的成因及危害。害。2结合实例让学生掌握大气污染防治的主要措施。结合实例让学生掌握大气污染防治的主要措施。教师用书独具演示教师用书独具演示菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读1.大气污染大气污染(1)原因：由于自然或人为的原因，大气圈中的原因：由于自然或人为的原因，大气圈中的_被改变，而且增加了某

3、些被改变，而且增加了某些_的物质。的物质。(2)危害：致使大气质量危害：致使大气质量_，影响了原有的，影响了原有的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ， 严 重 威 胁 着 人 体 健 康 和 正 常 的， 严 重 威 胁 着 人 体 健 康 和 正 常 的_，并对，并对_及各种设备设施造成损害。及各种设备设施造成损害。原有成分原有成分有毒有害有毒有害恶化恶化生态平衡生态平衡工农业生产工农业生产建筑物建筑物菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设

4、设计计图图表表活活动动解解读读2主要大气污染及污染物主要大气污染及污染物(1)可吸入颗粒物可吸入颗粒物概念：空气中直径小于概念：空气中直径小于_的固体颗粒物。的固体颗粒物。危害：吸入颗粒物过多或颗粒物中含有毒有害成分危害：吸入颗粒物过多或颗粒物中含有毒有害成分时，就可能出现时，就可能出现_功能障碍；长期吸入过量颗粒物积功能障碍；长期吸入过量颗粒物积聚在肺部，可能使人患聚在肺部，可能使人患“_”，还可能引起恶性病，还可能引起恶性病变。变。来源：荒漠化土地、来源：荒漠化土地、_、汽车尾气等。、汽车尾气等。10微米微米免疫免疫尘肺病尘肺病建筑施工建筑施工菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互

5、动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读(2)酸雨酸雨概念：一般把概念：一般把pH值小于值小于_的降水称为酸雨。的降水称为酸雨。污染物：污染物：_和和_。危害危害a使使_酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量死亡。死亡。b使使_酸化，造成养分淋失，导致农作物减产。酸化，造成养分淋失，导致农作物减产。c腐蚀腐蚀_，使林木成片死亡，森林破坏，使林木成片死亡，森林破坏d腐蚀腐蚀_和文物古迹等。和文物古迹等。5.6硫氧化物硫氧化物氮氧化物氮氧化物河湖水

6、河湖水土壤土壤树叶树叶建筑物建筑物菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读中国酸雨：以中国酸雨：以_酸雨为主，酸雨为主，_地区严地区严重。重。(3)其他污染问题：制冷剂氟利昂对大气其他污染问题：制冷剂氟利昂对大气_层的破层的破坏，大量排放二氧化碳引发全球性坏，大量排放二氧化碳引发全球性_等。等。硫酸型硫酸型南方南方臭氧臭氧气候变暖气候变暖菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选

7、修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读我国北方地区酸雨比南方轻的自然原因是什么？我国北方地区酸雨比南方轻的自然原因是什么？【提示提示】(1)北方土壤呈碱性，大气中的灰尘颗粒均呈北方土壤呈碱性，大气中的灰尘颗粒均呈碱性，可以中和雨水中的酸性物质；碱性，可以中和雨水中的酸性物质；(2)北方降水少，降酸雨北方降水少，降酸雨的几率小；的几率小；(3)北方地区地形平坦开阔，风力强，有利于污染北方地区地形平坦开阔，风力强，有利于污染物的扩散。物的扩散。菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标

8、 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读1.大气污染物的主要来源：大气污染物的主要来源：能源能源_。生产和消费生产和消费能源效率能源效率新能源新能源可再生能源可再生能源机动车机动车菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读【问题导思问题导思】1为什么可吸入颗粒物是我国北方绝大部分城市的首为什么可吸入颗粒物是我国北方绝大部分城市

9、的首要污染物？要污染物？【提示提示】这主要是因为我国北方降水量较少，植被覆这主要是因为我国北方降水量较少，植被覆盖率较低，有些地区土地荒漠化加剧（盖率较低，有些地区土地荒漠化加剧（自然原因自然原因），加上近），加上近年来建筑工地遍布，城市汽车数量增多，尾气排放缺乏标准年来建筑工地遍布，城市汽车数量增多，尾气排放缺乏标准或不达标（或不达标（人为原因人为原因） 。菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读2、雾霾天气的形成原因、雾

10、霾天气的形成原因（一）自然环境的原因一）自然环境的原因 冷空气活动较常年偏弱，风速小，风力弱，冷空气活动较常年偏弱，风速小，风力弱，大气层比较稳定，造成污染物在近地面层积聚大气层比较稳定，造成污染物在近地面层积聚近地面空气相对湿度比较大，近地面空气相对湿度比较大， （二）环境污染的原因（人为原因）（二）环境污染的原因（人为原因） 冬季燃煤冬季燃煤产生的二氧化硫及有机物、产生的二氧化硫及有机物、工业生产工业生产排放的排放的废气、烟雾、粉尘，废气、烟雾、粉尘，建筑工地建筑工地和道路和道路交通产生的扬尘交通产生的扬尘 汽车数量增加，汽车数量增加，汽车尾气汽车尾气排放量增多；排放量增多； 大楼大楼越建

11、越高，阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显越建越高，阻挡和摩擦作用使风流经城区时明显减弱，促使静风现象增多，减弱，促使静风现象增多，逆温现象逆温现象，大气扩散条件，大气扩散条件非常差，非常差， 菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读PM2.5 是形成雾霾天气的主要原凶，人如果吸入颗粒物是形成雾霾天气的主要原凶，人如果吸入颗粒物过多或颗粒物中含有毒有害成分时，就可能出现免疫功能障过多或颗粒物中含有毒有害成分时，就可能出现免疫功能

12、障碍，碍，危害人体健康。危害人体健康。引起鼻炎、支气管炎等病症，还会诱发引起鼻炎、支气管炎等病症，还会诱发肺癌。雾霾天还是心脏杀手。肺癌。雾霾天还是心脏杀手。 绿色植物失去了所需要的光照，使光合作用减少从而影绿色植物失去了所需要的光照，使光合作用减少从而影响其响其农作物生长发育农作物生长发育。日照不足，容易。日照不足，容易诱发各种病虫害诱发各种病虫害 交通拥堵，诱发道路交通事故交通拥堵，诱发道路交通事故 3、雾霾天气的危害、雾霾天气的危害菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达

13、达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读 (2008 (2008广东高考广东高考) )我国东南部某城市，随着经济的发展，出现了我国东南部某城市，随着经济的发展，出现了一些环境问题。根据下述资料，结合所学知识，回答一些环境问题。根据下述资料，结合所学知识，回答(1)(1)(4)(4)题。题。资料一资料一 气溶胶粒子是指固体粒子、液体粒子或它们在气体介质中气溶胶粒子是指固体粒

14、子、液体粒子或它们在气体介质中形成的悬浮体。大气中某些气溶胶粒子达到一定程度时，可形成混浊形成的悬浮体。大气中某些气溶胶粒子达到一定程度时，可形成混浊天气现象，造成大气污染。天气现象，造成大气污染。 资料三资料三 见图见图2。资料二资料二 见图见图1 1。(1)(1)该市混浊天气出现日数最多的是该市混浊天气出现日数最多的是_月，出现日数最少的是月，出现日数最少的是_月。月。(2)出现混浊天气的主要原因是出现混浊天气的主要原因是_(填正确项字母填正确项字母)。A大量工业废气的排放大量工业废气的排放 B交通运输工具的增多交通运输工具的增多C连续的阴雨天气连续的阴雨天气 D近地面存在逆温现象近地面存

15、在逆温现象 E城市森林覆盖率高城市森林覆盖率高(3)该市该市SO2污染源的空间分布特点是污染源的空间分布特点是 。分析原因分析原因 。(4)防治该市大气污染可采取哪些措施？防治该市大气污染可采取哪些措施？工业区污染源比重大工业区污染源比重大( (主要集中在工业区主要集中在工业区) )工业区工业工业区工业污染源污染源多多( (主城区和其他区工业污染源少主城区和其他区工业污染源少) ) (4)(4)措施：措施：控制污染源；节约能源，提高能源利用率；控制污染源；节约能源，提高能源利用率；使用清洁能源；健全环境法规使用清洁能源；健全环境法规( (加强环境执法加强环境执法) )，落实好落实好城区机动车环

16、保标志监管与发放，减少城区汽车尾气排放量城区机动车环保标志监管与发放，减少城区汽车尾气排放量；加强城市绿地建设，。加强城市绿地建设，。菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读【问题导思问题导思】1酸雨是怎样形成的？酸雨是怎样形成的？【提示提示】排放到大气中的酸性气体，在一定条件下发排放到大气中的酸性气体，在一定条件下发生变化，生成生变化，生成H2SO4、HNO3、HCl，并随雨雪降落到地面，并随雨雪降落到地面，形成酸雨。形成

17、酸雨。2我国酸雨主要分布在哪些地区？我国酸雨主要分布在哪些地区？【提示提示】主要分布在南方地区，现在的东北、华北地主要分布在南方地区，现在的东北、华北地区也有酸雨的出现。区也有酸雨的出现。我国北方二氧化硫排放量高于南方，而南方的酸雨却比我国北方二氧化硫排放量高于南方，而南方的酸雨却比北方严重，产生这种差异的主要因素是北方严重，产生这种差异的主要因素是_。地形较封闭，降水较多地形较封闭，降水较多菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动

18、解解读读图表应用图表应用据图回答据图回答(1)(2)题。题。(1)我国下列地区中酸雨危害最严重的是我国下列地区中酸雨危害最严重的是()A黄土高原黄土高原B四川盆地四川盆地C东北平原东北平原 D华北平原华北平原(2)防止酸雨最根本的途径是防止酸雨最根本的途径是()A大力植树造林大力植树造林B减少温室气体的排放量减少温室气体的排放量C减少酸性气体的排放量减少酸性气体的排放量D大力发展水电大力发展水电菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动

19、动解解读读3酸雨为什么被称为酸雨为什么被称为“空中死神空中死神”？【提示提示】酸雨会使河湖水酸化，危害水生生物；使土酸雨会使河湖水酸化，危害水生生物；使土壤酸化，危害土壤生态，农作物减产；腐蚀树叶，毁坏森壤酸化，危害土壤生态，农作物减产；腐蚀树叶，毁坏森林；腐蚀石材、钢材，造成建筑物、铁轨、桥梁和文物古迹林；腐蚀石材、钢材，造成建筑物、铁轨、桥梁和文物古迹损害。损害。4如何防治酸雨？如何防治酸雨？【提示提示】最根本措施：减少人为硫氧化物和氮氧化物最根本措施：减少人为硫氧化物和氮氧化物的排放。具体措施：进行清洁生产，提高能源的利用率，减的排放。具体措施：进行清洁生产，提高能源的利用率，减少人为硫

20、氧化物和氮氧化物的排放量；开发利用新能源，改少人为硫氧化物和氮氧化物的排放量；开发利用新能源，改善能源消费结构；善能源消费结构；发展清洁煤燃烧技术、煤炭脱硫技术发展清洁煤燃烧技术、煤炭脱硫技术,对对硫氧化物和氮氧化物进行回收利用硫氧化物和氮氧化物进行回收利用;加强国际合作。加强国际合作。菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读菜菜 单单课课后后知知能能检检测测课课堂堂互互动动探探究究新课标新课标 地理地理 选修选修6课课时时

21、教教法法分分析析课课前前自自主主导导学学当当堂堂双双基基达达标标教教学学方方案案设设计计图图表表活活动动解解读读监监测测点点PM10月月平均值平均值(单位：单位：mg/m3)高空间分辨率遥感影像分类和植被覆盖率数高空间分辨率遥感影像分类和植被覆盖率数据据(%)林地林地草地草地建筑建筑用地用地裸地裸地水体水体其他其他S10.06238.614.1312.3311.2523.692.24S20.05747.0711.819.335.4325.734.03S30.06151.810.659.867.7519.943.55S40.07431.724.8316.9512.3714.151.93 根据材料，回答下列问题。根据材料，回答下列问题。材料一材料一PM10是指大气中直径小于是指大气中直径小