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1、初中语文试卷题目初中语文辅导一、答复以下问题1根据语境，在横线上填写古诗文原句。(9分)“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野，情景交融的佳句俯拾皆是：“ ， 。”(韩愈早春呈水部张十八员外)透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情；而照 却在武陵眷中感慨 ，欲语泪流。”欧阳修笔下的“ 。”写出了琅岈山山夏日山林之秀美；“至于夏水襄陵， (邱道元三峡)”描绘出三峡夏日水势之汹涌。“ ，白露为 霜。”(诗经)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意；“晴空一鹳排云上， 。”(刘禹锡秋词)那么抒发了诗人秋日胜春朝的豪迈乐观的情怀。“ ， 。”是岑参在白雪歌送武判官归京中以花咏雪、以春景写冬景之千古

2、名句。2下面这首诗运用了什么写法?包含了怎样的哲理?(3分)雪梅宋卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。二、阅读(共60分)阅读下面的文字，完成第3-6题。鱼我所欲也(节选)鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；死，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生 者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，那么凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，那么凡可以辟患者何不为也?由是 那么生而有不用也，由是别可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。3解释以下加点词。(2分)故患有所不辟也 由是那么可以辟患而有不为也4把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。译文：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。译文：5“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”请搜寻古今这样的“贤者”的言或行去印证孟子的观点。(3分)6孟子提倡的“舍生取义曾经造就了一大批仁人志士，而如今的学校教育那么强调我们中小学生要“珍爱生命”，最近教育部新修改的中学生日常行为标准就删

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