2014-2015上学期四年级垂直与平行_第1页
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文档简介

1、170团中学团中学 杨小虎杨小虎教学目标：教学目标：1 1、通过自主探究活动初步认识平行线和垂线；、通过自主探究活动初步认识平行线和垂线；2 2、养成独立思考的习惯，培养用数学的意识。、养成独立思考的习惯，培养用数学的意识。教学重难点：教学重难点：1 1、重点：理解平行与垂直的概念；重点：理解平行与垂直的概念；2 2、难点：相交现象的正确理解。、难点：相交现象的正确理解。直线直线 可以向两端无限延长可以向两端无限延长相交相交不相交相交相交不相交不相交 永不相交永不相交其中一条直线是另一条的其中一条直线是另一条的平行线平行线。ABA B在在同一平面同一平面内，内，不相交不相交的两条直线叫的两条直

2、线叫平行平行线线, ,也可以说这两条直线也可以说这两条直线互相平行互相平行。前面前面在同一平面在同一平面右右面面不在同一平面不在同一平面上面上面前面前面上面上面不在同一平面不在同一平面下面各图中哪些是平行线？哪下面各图中哪些是平行线？哪些不是？为什么？些不是？为什么？相交相交两条直线的交点叫做两条直线的交点叫做垂足垂足。在同一平面内，如果两条在同一平面内，如果两条直线相交成直角，就说这直线相交成直角，就说这两条直线两条直线互相垂直互相垂直。其中一条直线叫做另一条其中一条直线叫做另一条直线的直线的垂线垂线。垂足垂足两条两条直线相交成直角直线相交成直角BAOA B下面的说法对吗？下面的说法对吗？、

3、在同一个平面内，不相交的两条线互相平行。（、在同一个平面内，不相交的两条线互相平行。（ ）、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（、两条直线相交，那么这两条直线互相垂直。（ ）3、如图、如图AB直线直线B叫垂线叫垂线。 ( )4、两条直线不平行就相交。、两条直线不平行就相交。 （ ） 直线直线 相交成直角相交成直角 线线 相交相交，直线直线B叫叫A的垂线。的垂线。判断下面的直线是平行还是判断下面的直线是平行还是垂直。垂直。平行平行垂直垂直平行平行平行和垂直平行和垂直看看几何图形中有没有垂直和平行的现象？看看几何图形中有没有垂直和平行的现象？ ACDBABCABDEFC课间课间10分钟分钟本课小结：本课小结： 同学们，这节课你们学到了同学们，这节课你们学到了什么？今后在生活中你会不会判什么？今后在生活中你会不会判断平行和垂直了呢？断平行和垂直了呢？ 同学们，你们能应用平行与垂直的知识，并用灵巧

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