我的责任--教案

1、我的责任教学设计 教学设计基本理念： 在教育教学管理中，对学生进行思想教育，把学生培养成 为有责任心的人，是教育的重中之重。现在学生多数是独生 子女，家长过分溺爱孩子，学生以自我为中心，他们不知道 自己在家庭、学校、社会中所应当承担的责任。 孩子学完习， 父母帮着整理书包；早晨起来，父母帮着挤牙膏。他们是家 中的小皇帝，饭来张口衣来伸手。这些都说明这些祖国未来 的花朵缺乏责任感，没有责任心。 我的责任是三年级品德与社会第四单元中的一节， 它体现了课程标准中，帮助学生参与社会，学习做人的核心 理念。教学时，我主要采用了新课改提倡的“自主、合作、探 究”的新的教学方法。在活动中，通过多媒体课件创设

2、学生在 家里的情景、学生在学校里的情景、学生在社会中的情境， 通过师生对话、生生对话、小组交流等多种互动形式，引导 学生主动参与、独立思考、 合作探究，教育学生“自己的事情 自己做、不会的事情学着做、集体的事大家 ”。 使学生明确 自己在社会中扮演的不同的角色，具有不同的责任，形成一 定的责任感。 教学目标: 认识目标 1知道自己能做的事自己做，不会做的事学着做，集体的 事情大家做。 2明确自己作为家庭、学校、社会的一员应承担的相应责 任。 情感目标 鼓励学生做些力所能及的家务劳动，积极参加学校集体的活 动，体验不同的角色应承担的不同责任，形成责任意识。 行为目标 I. 以家庭“小主人”的身份

3、做些家务劳动，分担父母的辛劳。 2以社会“小公民”的身份为集体出力。 教学准备： 多媒体教学课件、红花表决卡 教学过程： 一、谈话导入，激发兴趣 师：同学们，你们想知道我是谁吗？生：想 师：下面我就向大家介绍一下我自己。 （多媒体课件出示第 一张照片）第一张照片是我和儿子在一起的照片，在这张照 片中我的角色是一位妈妈。 （多媒体课件出示第二张照片） 这张照片是我在天柱山旅游 时的留影，在这张照片上，我是一名游客。 师：现在我和你们大家在一起，你们说说我是谁？ 生：你是老师。 师：你们心中喜欢怎样的老师？生：（略） 师；听了你们真诚的话语，詹老师非常感动，我一定会照着 你们刚才说的去做，成为你们

4、所说的好老师，因为这是我的 责任。（板书课题：我的责任） 二、合作探究，明白道理 师：在社会生活中我们都担当着不同的角色，这些不同的角 色都有不同的责任。 师：那我们同学们在生活中成担着什么样的角色呢？ 生：在学校我是一名学生， 在家里我是爸爸、 妈妈的好孩子。 师：那怎样做就是个好孩子呢？带着这个问题，我们一起到 明明和芳芳家去看看。 （课件出示 1）师：仔细观察，你觉得明明、芳芳做得怎么 样？同桌讨论一下。（指名汇报） 师（小结）：自己能做的事情自己做，这就是我们自己的责 任。（板书：自己能做的事自己做） （课件出示 2）师：仔细看图，你看到了什么？看到这里， 你们认为家长的做法对吗？（学

5、生各抒己见） 师：生活中你碰到这种情况吗？（指名说。） 师：如果家长不让你做， 怎么办？大家一起想想办法吧。 （分 小组合作探究） 师：不会做的事情学着做，这还是我们的责任。（板书：不 会做的学着做） （课件出示3）师：看，三（I）班的芳芳很想为班集体做事， 可她却不知道该做些什么？我们来帮帮她，好吗？（指名 说。） 师：听了你们说的，芳芳一定会做得很好。可见在大家的心 里都在想着为集体出力。 课件出示教室：看，教室脏了谁打扫？图书乱了谁来收拾？ 班级钥匙谁来管？ 师：上面的这些事情谁来做？说说你的看法。生自由说。 （小结）师：你们说得都很好。集体的事情大家动手做，这 还是我们的责任。（板书：

6、集体的事情大家做） 三、合作探究，明确责任 1、 过渡：通过刚才的学习，我们知道：自己能做的事自己 做是我们的责任，不会做的事学着做也是我们的责任，集体 的事情大家做还是我们的责任。 2、 讨论：同学们在学校里是好学生，在家里是好孩子，在 社会上是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的 一份子，在学校如何做个有责任心的好学生？（生讨论后交 流） 3、师小结：是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地 做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该 是多么愉快啊！作为家庭中的一员，你又该承担怎样的责任 呢？（指名说） 4、师小结：同学们说得真好，爱自己的家，爱身边的每一 个人，少让家人担心，为家庭做一些力所能及的事，这是我 们对家庭应尽的责任。 5、同学们都有温暖的小家庭，咱们也拥有一个温馨的大家 庭，这就是社会。同学们，我们生活在社会这个大家庭中， 做一名合格小公民，是我们每位少先队员应尽的责任。责任 听起来很大，实际上只要你做好自己应做的每一件事，就是 尽到了自己的责任，作为社会中的一份子，你今后打算怎么 做呢？讨论在社会上如何做一个有责任心的好公民？ 四、写目标，表决心 通过这节课的学习，同学们知道了什么叫责任，也了解了该 怎样对自