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文档简介

1、幼儿园大班语言：我爸爸教学设计幼儿园大班语言：我爸爸教学设计目标：1. 理解故事内容，感受布朗爸爸真的很棒。2. 学说句式“像 一样” 。3. 萌发爱自己爸爸的情感。准备：1. 材料准备：绘本我爸爸2. 音乐爸爸去哪儿 忧伤还是快乐 再见警察3. 爸爸的照片过程：一、引出我的爸爸1. 师：老师这有一首歌，我们一起来欣赏一下2. 播放爸爸去哪儿3. 分别出示几位小朋友爸爸的照片 27，请幼儿介绍自己的爸爸。4. 师：有一个外国小朋友布朗，他也想向我们介绍他的爸爸，布朗爸爸是什么样呢？我们一起来看看。二、分段欣赏绘本1. 分别出示图片 811了解布朗爸爸有哪些本领。2. 出示图片 12这就是布朗心

2、中最帅的爸爸，他有很多本领！那你们的爸爸有哪些本领？可是，布朗爸爸还有一些像动物一样特殊的本领。3. 分别出示图片 1318学说“像 一样”句式。三、完整欣赏绘本这就是我爸爸 , 我爸爸真的很酷！他什么也不怕，连大灰狼都不怕。还会走钢丝 , 而且不会掉下来。他敢跟巨人摔跤。在运动会的比赛中 ,轻轻松松地就跑了第一名。这就是我爸爸，他真的很酷 ! 我爸爸像猩猩一样强壮，像马一样吃得多，像鱼一样游得快，像猫头鹰一样聪明，像河马一样会跳舞。有时又像小熊一样可爱，还很幽默呢。四、感受父子 ( 女)间浓浓的情意，萌发爱自己爸爸的情感1. 出示图片 19，感受爸爸对自己的爱师：咦？布朗爸爸在干什么 ?他为什么会扮鬼脸呢 ?师：当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的 ?2. 出示图片 2024，迁移幼儿的生活经验， 萌发爱自己爸爸的情感师：爸爸为我们做了很多很多。你有什么话要对自己爸爸说吗?师：今天回家时

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