小学六年级语文阶段性测试卷答案

1、小学六年级语文阶段性测试卷 答案仅供参考班级-姓名- 100分 90分钟一 根据拼音写汉字6分Kuí wú j sàng pán shn gng jìng jùn gng cu càn 魁梧 沮丧 蹒跚 刚劲 竣工 璀璨 míng jì k jié qiàn fu jìng mì qn qi mio shì 铭记 枯竭 纤夫 静谧 亲戚 藐视 二 找出下列有错别字的词语划下来并在横线上纠正。5分流连忘返 全神惯注 竟相开放 铭记 气势磅薄 返璞归真 斑谰

2、和谒可亲贯 竞 礴 斓 蔼 三 写出下列词语的近义词 4分尴尬难堪 忐忑不安心神不定 勤勉 勤快 要挟威胁 召唤 呼唤 交错 交叉 庄重郑重 水落石出真相大白四 根据要求填空8分1气魄雄伟的万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。 缩句 1_万里长城是奇迹2桑娜那样高尚的品德值得赞扬。改成反问句 桑娜那样高尚的品德难道不值得赞扬吗？3美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”改为间接叙述 美丽的姑娘说她是智慧的女儿。4为了避免不再发生类似事故学校决定课间由老师轮流值日。改病句为了避免再发生类似事故学校决定课间由老师轮流值日。5教室里很安静。（改成夸张句）教室里很得连掉根针都能听到或其他。6写出一句有关诚信

3、的格言轻诺必寡信；民无信不立或其他。7写出一句有关环境保护的宣传语保护环境人人有责或其他。8张海迪在困难面前，（不是 ）畏难而退，（ 而是）知难而进。加上适当的关联词语 五、学习回顾与拓展。（10分）1、山雨一文是按照雨前 、 雨中 和 雨后 的写作顺序来写作的。2、索溪峪一文中，作者对索溪峪的感受可以用一个字来概括是： 野 ，作者分别从 山野 、 水野 、 物野 、 人野 来写的，这种写作结构叫着 总分 的结构。3穷人一课的作者是（ 俄 ）国作家（列夫.托尔斯泰）。我们还知道他的作品（ 战争与和平 ）4、落红不是无情物， 化作春泥更护花 。5、我们爱我们的民族， 这是我们自信心的源泉 。6、

4、 诚者 ，天之道也； 诚之者 人之道也。7、你知道的说明方法有： 举例子 、 列数字 、 打比方 、 作比较 或其他。六乱句重组（7分）（6）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的扑翅膀。（4）接着又看见第二只，第三只。（5）我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。（3）我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。（1）起初四周是静寂的。（2）后来忽然起了一声鸟叫。（7）让我们目不暇接七阅读理解一阅读课文节选，完成练习。（7分）古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚

5、子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，他现在在哪儿上帝啊保佑他救救他开开恩吧她一面自言自语，一面划着十字。1.在“”处给短文补上标点符号。 (3分)“ ？ ， ， ，！”2.桑娜在沉思什么？请用“”画出来。 (1分)3.桑娜家穷，表现在哪些方面？(2分) 丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是 （ 善良、富有同情心，宁可自己受苦，也要帮助

6、别人） 的人。(1分) 二课外阅读（13分）悠悠寸草心日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。社长审视着他的脸，出乎意外地问：“你替父母洗过澡擦过身吗？”“从来没有过。”青年很老实地回答。“那么，你替父母捶过背吗？”青年想了想：“有过，那是我在读小学的时候，那次母亲还给了我10块钱。”在诸如此类的交谈中，社长只是安慰他别灰心，会有希望的。青年临走时，社长突然对他说：“明天这个时候，请你再来一次。不过有个条件，刚才你说从来没有替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次。能做到吗？”这是社长的吩咐，因此青年一口答应。青年虽大学毕业，但家境贫寒。他刚出生不久父亲便去世了，从此，母亲为人做佣

7、拼命挣钱。孩子渐渐长大，读书成绩优异，考进东京名牌大学。学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言，继续帮佣供他上学。直至今日，母亲还去做佣，青年到家时母亲还没有回来。母亲出门在外，脚一定很脏，他决定替母亲洗脚。母亲回来后，见儿子要为他洗脚，感到很奇怪：“脚，我还洗得动，我自己来洗吧。” 于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说，母亲很理解，便按儿子的要求坐下，等儿子端来水盆，把脚伸进水盆里。青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚，他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。在读书时，他心安理得地花着母亲如期送来的零花钱，现在他才知道，那些钱是母亲的血汗钱。第二天，青年如约去那家公司

8、，对社长说：“现在我才知道母亲为了我受了很大的苦，你使我明白了在学校没有学过的道理，谢谢社长。如果不是你，我还从来没有握过母亲的脚，我只有母亲一个亲人，我要照顾好母亲，再不能让她受苦了。”社长点了点头，说：“你明天到公司上班吧。”1、写出文中插叙部分的起止句。（2分）（1）起句：他刚出生不久父亲便去世了 （2）止句：直至今日，母亲还去做佣 2、 母亲先前为什么不同意儿子为自己洗脚？后来又为什么同意了？（2分）心疼儿子，对儿子的要求感到奇怪，后因为事关儿子的应聘，所以同意了。3、青年在替母亲洗脚时发现了什么？这说明什么？（2分）发现“母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬。”说明青年在母亲洗脚之前并不解母亲为养育他所付出的辛劳。 4、儿子对社长说：“你使我明白了在学校里没有学过的道理。”这“道理”是请简要陈述。（2分）体谅父母的辛劳，懂得做人的责任。5、将文中描写青年心理活动的语句画上“”线。（2分）6、 儿子说要好好照顾母亲，再不能让她受苦，表现了儿子怎样的思想感情？（2分）答：已体会到母亲的艰难，要担起生活的重担 7、通过对社长的语言和神态描写，你认为社长选聘职员的标准是 不会爱父母者，不会热爱企业与工作。有孝心，有责任心。 （答案连同标点不超过18字。）（2分）8、用简洁的语言概括本文的中心思想。（2分）文章主要写日本一名牌大学的毕业生去一家大公司应聘，社长要