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文档简介
1、 江苏省洪泽外国语中学2012-2013学年七年级生物 五一作业题 新人教版 A细胞 B组织 C系统 D器官2下列不具有细胞结构的是( )A广玉兰 B艾滋病病毒 C酵母菌 D猴子下图是某生物细胞结构模式图,分析回答36题。3在此细胞中,与光合作用有关的结构是( ) A. B. C. D. 4西瓜非常甜,是因为在下列哪个结构里存在很多糖分( ) A B C D 5能控制物质进出细胞的结构是( )A B D 6俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,从细胞结构上看,这主要取决于( )A B D下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验操作步骤,据图回答第79小题。7步骤,正确的操作过程是( ) A用手拿
2、住盖玻片平放在水滴上 B用镊子夹住盖玻片平放在水滴上 C用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,另一侧先接触水滴,再缓慢地放平 D用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,另一侧先接触载玻片,再快速地放平8步骤,正确的操作过程是( ) A将碘液滴在洋葱表皮上,然后用吸水纸吸B将碘液滴在盖玻片上,然后用吸水纸吸C将碘液滴在盖玻片的一侧,再从另一侧用吸水纸吸D将碘液滴在盖玻片的一侧,再从这一侧用吸水纸吸9用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野中所看到细胞数目最多 ( )A目镜10×,物镜10× B.目镜10×,物镜40×C目镜16×,
3、物镜40× D.目镜5×,物镜10×10绘生物图时,对图中较暗部分的绘制要求是( )A用直线条涂黑它 B点上细点表示 C用横线条涂黑它 D随意涂黑它11在生物的观察和研究中常用的玻片标本有三种,装片、切片和涂片。如果要观察叶的结构应制作的是( )A装片 B切片 C涂片 D以上三种都可以12一个细胞连续分裂四次后,最多可以形成多少个细胞( )A2 B4 C8 D1613下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,按先后顺序,它们的关系为( ) Aabcd Badbc Ccdab Dacd
4、b 14某生物体细胞中含有46条染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是( ) A23条 B46条 C46对 D92条15下列甲、乙两图说明的细胞生命活动分别是 ( ) A分化、分裂 B分裂、生长 C生长、分裂 D生长、分化16在细胞生长的过程中,液泡的变化是( )A数目变多,体积变大 B数目变少,体积变大 C数目不变,体积不变 D数目变少,体积变小17下列不属于植物果实的是( )A西瓜 B.萝卜 C南瓜 D.青椒18打开你的影集,你会发现现在的你比童年的你长高了许多,这是因为( )A细胞分裂和生长的结果 B.细胞分化的结果C细胞分裂的结果 D.细胞生长的结果19下图中表
5、示细胞分化过程的是( )20与植物营养生长有关的器官是( ) A根、茎、叶 B.花、果实、种子 C.根、花 、叶 D.根、茎、种子21西红柿的果皮和果肉分别属于( )保护组织 输导组织 基本组织 机械组织 A. B. C. D.22一筐桃子中,果皮完整的能保存很长时间,而果皮破损的则很快会腐烂,这说明果皮的主要功能是( )A输导 B保护 C营养 D分裂23绿色开花植物体的结构层次是( )A细胞器官组织个体 B细胞器官组织系统个体C细胞组织器官系统个体 D细胞组织器官个体右图是表示人体内的腔示意图,据图回答2427小题。24图中,结构“”的名称是( ) A膈 B膜 C肋骨 D皮肤25如图,人体的
6、体腔包括( )A和 B和 C和 D和26下列器官中位于结构“”中的是( )A脑 B肺 C胆囊 D胃27具有“分泌胆汁,促进脂肪消化”功能的器官位于( )A B C D28按照构成生物体的结构层次排序,下列正确的是( ) A. B.C. D.29.一株刺槐和一只鹿在身体的结构层次上的不同点是刺槐无( )A.细胞 B.组织 C.系统 D.器官30裸子植物的主要特征是 ( )A胚珠外无子房壁,种子外有果皮 B胚珠外有子房壁,种子外有果皮 C胚珠外有子房壁,种子外无果皮 D胚珠外无子房壁,种子外无果皮31煤主要是2亿多年前森林中的哪一类植物变成的( )A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物桃花
7、娇艳,桃味美,右图为桃花结构示意图,据图回答3236题。32花的结构中,最主要的部分是( )A.花瓣和雌蕊 B.花萼和花瓣 C.雄蕊和雌蕊 D.花萼和雄蕊33组成桃花雌蕊的结构是( )A BC D34图中散发花粉的结构是( )A B C D35完成受精作用后,能发育成种子结构的是( )A子房 B胚珠 C子房壁 D花药36在花的结构中,含有胚珠的结构是 ( )A.花柱 B.柱头 C.子房 D.花药37被子植物名称中的“被子”指的是( )A种皮 B果皮 C种子 D胚珠38右图阴影部分表示四种植物共同的特征,这一特征是( )A有种子 B种子有果皮包被 C种子无果皮包被 D叶形为针叶形39素有“裸子植物故乡”美称的国家是 (
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