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文档简介
1、 一年级数学第一单元测试题B一、看图写数a)二、 按顺序填数13586三、数一数,比一比,填一填。1、 2、 3、 四、想一想,填一填。五、在里填、或=58 49 33 69 109 66 52 60六、看图填数1、 2、 ( )比( )多 ( )和( )同样多七、1、与4相邻的数是( )和(),比8大比10小的数是()2、找规律 (1) 5 ,4 ,( ), ( ), ( )(2) 1 ,3 , 5 , ( ),( )(3) ( ), 7 ,8 ,( ) ,( )(4) 9,( ),7,( ),( ),( ) (5) 2 ,( ),( ),8,10 八、1、把2、8、0、6、3、5、9按从大
2、到小的顺序写一写。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、从小到大排一排。 3 0 4 1 5 2九、数一数,填一填。(1)一共有( )只动物。(2)从左数排第( ).排第( )。和中间有( )只小动物。(3)从左数排第( ),从右数第( )。(4)把从后边数的三只动物圈起来。十、1、接着画,你能行! 8 6 102、画一画3、涂一涂,比一比。 1、比多。 2、比少。 3、和同样多。 一年级上册第一单元质量检测题A卷班级 姓名 一、看图写数。二、想一想,做一做。1.比一比2、在里填上“”、“”或“”。58 99 610 104 01 33 108 233、看图填数。比少 ; 比多
3、 。 4、从左边起涂颜色。涂 2 个: 涂第2个: 三、画一画,你能行!1、 画比 多1个。 2、画比 少2个。3、画 和 同 样 多。 四、从小到大排一排。 3 0 4 1 8 5( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 五、在里填数。六、请你把左边4只小熊圈在一起,右边数在第4只小熊的头上画一个。 一年级数学上册第一单元测试题c一、 先数一数,然后连线。(设计意图:将数字与实物联系,加深对数字的认识)12345678910 二、 哪种图形多,在多的一行打。(设计意图:通过实物进行比较,渗透一对一思想。)1.( ) 2. ( ) 1、 ( ) 2、 ( )三、数数填填(设计意图:通过看一
4、看,数一数,加深对序数的认识。)四、 在里填=,或(设计意图:加深对=,和的认识,能正确运用)7652888501五.、按数的顺序填空。(设计意图:通过练习,掌握数的顺序。)六、把下面各数从小到大排一排(设计意图:通过练习,进一步掌握数的顺序。)一年级上册数学第一单元测试题卷面分析一、基本分析本次检测,我们班共有49人参考。优秀率为96,及格率为100。从试卷安排上来看,题目难度不大,涉及的内容较全。二、失分原因分析: 看一看,数一数失分较多。个别学生对题目理解不够好,不认识字,说明所学知识的落实还不够,所以,这道题目的失分率高。三、自我反思及努力方向:1.从这次检测的情况来看,要提高学生的学习成绩,必须继续培养学生认真仔细的学习习惯。在平时教学中要注意加强概念教学,培养学生的理解能力、分析能力。2.及时发现学生在学习中存在的问题,与家长及时沟通交流,提高学生的学习成绩,对于学有困难的学生要以鼓励为主,加强个别辅导,让他们在原有的
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