四年级上册《跨越海峡的生命桥》课后练习_第1页
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文档简介

1、.四年级上册?跨越海峡的生命桥?课后练习上完了课,我们还需要做一些练习进展稳固,今天查字典语文网小编分享的四年级上册?跨越海峡的生命桥?课后练习,一起来做做吧,看看同学们是否都可以独立完成。按要求填空。1、本文的题目是“跨越海峡的生命桥,“跨越海峡的两岸分别是 和 ,“生命桥指的是 。2、我要对台湾青年及台湾同胞说:根底达标一、快乐读拼音.写正确漂亮的汉字。xi? y? zh? x? y海 告 震xi? y? zh? x? y’空 时 血 台 二、在正确的读音后面画上你喜欢的符号。骨髓su? su? 沉着zhu? zh?o 奔波bn b?n同胞p?o b?o 血脉m?i m

2、? 凋零di?o di?o三、辨一辨,给双胞胎组词。桂 凋 怀 挂 调 坏 彼 苞 湾 披 雹 弯 四、精彩句子,赏析积累;1、这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含雹的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。赏折:仿写:2、两岸同胞骨肉用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。赏析:仿写:五、给带点的字选择正确的读音,并在下面画横线。1、虽然这场变故突如其来,但他仍然很沉着zh?o zhu?2、车子始终没来,大家有些着zh?o zhu?急了。3、间ji?n ji?n隔非常钟,墙上的钟就会敲动一下。4、她蹲在鸽群中间ji?n ji?n,耐心地喂着他们。5、生命就像即将凋di

3、?o zh?u零的含苞b?o p?o的花朵。六、请给以下句中加点了选择正确的含义:“闹的意思有6种:1吵;2弄;3发生;4发泄;5扰乱;6喧哗。读了句后,我知道每一句中“闹宇的含义,并能将序号填入相应的括号内:1、这里闹得很,无法看书学习。 2、孙悟空大闹天宫。 3、你不要再闹情绪了。 4、前几年,湖北地区闹水灾。 5、定要把问题闹清楚。 6、他又哭又闹,弄得左邻右舍很不安。 七、片断阅读。小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥,也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。1、写出以下词语的近

4、义词。跨越 永远 如同 2、“生命桥的意思 。“生命桥是由 架起来的。3、从本文中,你体会到李博士和台湾青年的什么高尚品质?4、用“画出表现两岸人民关系的句子。拓展运用_我喜欢盆景,特别喜欢外公家那个盆景。它有山有树,有人有船,有花有草,有亭台楼阁,像一座具有江南风味的幽雅的园林。盆景里那棵文竹,有着细细的枝干、毛茸茸的叶子,好似是一片片绿色的云彩;使人看不厌。文竹的旁边是一座假山,宏伟壮观,奇峰罗列,形态万千。假山的缝里长出了倔强的胡刺,它常年翠绿,与假山为伴,映衬着那亭亭的文竹:我特别喜欢的是那铺满花盆的小草,它嫩绿如毯,活力勃勃。看看它,就想到了咏小萆的名篇佳句:“野火烧不尽,春风吹又生。小草它第一个告诉人们春天到了,它有着顽强的生命力,它默默无闻地衬托着假山和丈竹,毫无怨言。它的精神何等的可贵!何等的崇高!1、给短文加上一个标题。2、作者写盆景时,详细写了盆景中的 、作者写盆景的用意是 A、因为那个盆景是外公家的。B、赞美制作盆景的艺术家们,因为他们绐人们带来了美。c、看到盆景,就想起了咏小草的名篇佳句:“野火烧不尽,春风吹又生。以上就是小编分享的四年级上册?跨越海峡的生命

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