言语逻辑填空中的反义对应月讲义笔记

1、【言语】逻辑填空中的“反义对应”主讲教师：月授课时间：2019.09.12粉笔公考·官方【言语】逻辑填空中的“反义对应”（讲义）1.（2015）交流是复杂的艺术，有声语言并不是表达意义的唯一方式，辅以动作和面部表情，可以使表达生动形象，也折射出历史和智慧的光芒。各民族间的形体语言，有的形式和意义相同（如握手致意），有的虽然形式相同，意义却。如果不能正确解读就可能产生误会，甚至引起严重的后果。填入划横线部分最恰当的一项是：A.南辕北辙B.针锋相对C.截然相反D.纷繁复杂2.（2017 联考）纵观现代化历程，一直是在争论中推进的，之所以能够顺利推进并具有强大的力量，总是能取得举世瞩目的成

2、就，就是因为主流够超越左与右，促使形成新的共识。而主流有这样强大的力量，恰恰是从不同思潮中汲取智慧，而不是的“任性”。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.吸收 泥古不化B.平衡 剑走偏锋C.整合D.柔化 恃才放旷3.天池经历了漫长的无名时期，后来伴随着天池的兴起，天池也开始。谈到天池，还有一个缘由：人们面对神奇的山水之境时，总爱把神灵的光环罩在山水的头上，使与神灵之气，即所谓“山不在高，有仙则名”。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.声名鹊起 相得益彰B.门庭若市 相映成趣C.脱颖而出 相濡以沫D.广为人知 相视莫逆14.（2017 国考）一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的和民族，必然会少一

3、些浮躁，多一些纯粹；少一些投机取巧，多一些；少一些，多一些专注持久；少一些，多一些优品精品。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.实事求是好高骛远偷工减料B.兢兢业业口是心非花里C.脚踏实地急功近利粗制滥造D.稳扎稳打杀鸡取卵敷衍了事5.量子力学认为真空并非“”，而是充斥着大量“虚”的粒子和反粒子对。它们同时产生，刹那之间又相互。依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：A.一无所有淹没B.空谷幽兰 迸发C.熙熙攘攘吞噬D.空无一物 湮灭6.经典的是无形的，它可以穿越时空。有形的物质和外在的附丽随着时间的推移，会，但是精神、人性的东西会流传千古。好像当年穿着怎样的绫罗绸缎已经没有人会去，但是他

4、的诗歌却千年代代相传。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.销声匿迹 介意B.涣然冰释 考证C.烟消云散 关注D.星离雨散 留心7.尽管美育这个概念是由德国人在 18 世纪才提出来的，但是人类关于美育的思想却，的美育主义一文就是以的美育理论阐发美育思想的典范之作。欧家论述美育的论著并不多见，但是，美育研究，美育作为一种独特教育伴随着儒学传统延续至今，又有了新的意义。依次填入画横线部分最恰当的一项是：2A.源远流长 如火如荼B.久负盛名 方兴未艾C.享誉中外 蔚然成风D.深入人心 久盛不衰8.戏曲有多重传播方式：本位传播剧本呈现和现场呈现两种，延伸传播是对戏曲艺术各类讯息的传播。值得注意的是，戏

5、曲的本位传播与延伸传播并非是的，而是适合混合运用；多重传播媒介之间也并非是的，而是互相渗透、包容的。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.针锋相对 割裂B.非此即彼 对立C.泾渭分明D.势不两立 交叉9.一个人从小就生活在平等、尊重的环境中，长大了就会更平等地对待人和事，反之，从小就生活在的训导或者宠物般的溺爱中，就很难养成健康的人格，容易变得，甚至容易走。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.盛气凌人平庸B.吹毛求疵固执C.唠唠叨叨偏激D.居高临下偏执3【言语】逻辑填空中的“反义对应”（笔记）【说在课前】大家认为逻辑填空比较难，这节课我们先讲解“反义对应”，最后总结逻辑填空如何复习以及学习逻

6、辑填空的技巧。逻辑填空“反义对应”（1）转折理论要点：前后语义相反标志：但是、却等等【举个小例】小王远远看上去很美，但走近一看很（）A.白B.丑（2）反义并列理论要点：前后语义相反标志：不是而是、是不是、相反、反之等【】逻辑填空“反义对应”：分为两部分。出题形式为给出一段话其中有“空”，在“空”的上下文之间可能有解释、反义、并列，本节课讲解反义对应，即“空”的上下文之间形成相反、相对的。1.转折：（1）理论要点：前后语义相反。比如给出一句话，“空”前面出现“但是”，根据转折前后语义相反可知，“空”的前后文语义也相反。即只要知道前后文是什么意思，那么“空”填入与之含义相反的词语即可。（2）标志：

7、在“空”前后如果发现标志词，就知道前后文是反义。标志词：但是、却等等。比如小王远远看上去很美，但走近一看很。“空”前面出现“但”，前面强调小，那么后文应该强调丑，B 项当选。2.反义并列：（1）理论要点：前后语义相反。（2）标志：不是而是、是不是、相反、反之等。当看到这些标志词的时候，“而是/不是”之后的内容和前文相反，比如4现在的公司不是要有勇无谋的人，而是智勇双全的人。其中“有勇无谋”和“智勇双全”是相反相对的。如果“空”在“不是/而是”之后，填入的内容应该与前文含义相反。如果前文是一段话，“空”前面出现“相反/反之”，那么填入的内容与前文内容相反即可。3.总之，当看到转折标志词或者反义并

8、列的标志词，把握原则，即前后文语义相反。1.（2015）交流是复杂的艺术，有声语言并不是表达意义的唯一方式，辅以动作和面部表情，可以使表达生动形象，也折射出历史和智慧的光芒。各民族间的形体语言，有的形式和意义相同（如握手致意），有的虽然形式相同，意义却。如果不能正确解读就可能产生误会，甚至引起严重的后果。填入划横线部分最恰当的一项是：A.南辕北辙B.针锋相对C.截然相反D.纷繁复杂【】1.横线前出现“却”，为转折词，转折前后语义相反相对，所以横线处的内容与前文相反。前文论述“形式相同”，所以转折后强调二者之间不同、不一样，锁定 C 项，“截然相反”形容事物或毫无共同之处，与相同形成转折。A 项

9、“南辕北辙”经常出现，但是一直是“词”，注意不一是“陪”，指想去南边，却去了北边，行动和目的正好相反，主体对象是一个，排除。B 项“针锋相对”指二者对立的状态，形容双方在策略、论点及态度等方面对立。用在争辩、争论的语境，排除。D 项“纷繁复杂”中“纷繁”指多，形容头绪、表象多而且复杂，文段形容二者不同，与文意不符，排除。【选 C】【注意】“背道而驰”与“南辕北辙”语义相似，但是为两个主体。52.（2017 联考）纵观现代化历程，一直是在争论中推进的，之所以能够顺利推进并取得举世瞩目的成就，就是因为主流具有强大的力量，总是能够超越左与右，促使形成新的共识。而主流有这样强大的力量，恰恰是从不同思潮

10、中汲取智慧，而不是的“任性”。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.吸收 泥古不化B.平衡 剑走偏锋C.整合D.柔化 恃才放旷【】2.本题第一空无法确定，从第二空入手。第二空有关联词“是而不是”，为反义并列标志词，所以横线处的词语与前文语义相反。前文论述“从不用智慧”即现在要吸收、汲取别人的智慧，所以转折后横线处表示不汲取别人的智慧。另外横线处修饰“任性”，所以还需要表示不听取别人的建议，我就是很任性，C 项“”形容完全固执己见不听取别人的意见，可以体现出以为主，形容“任性”，当选。A 项“泥古不化”比喻拘泥于古代的成规或说法不知根据具体情况以改变，即比较老套、不做变通，所以前文应该说变通、创

11、新、不死板，与文意不同，排除。B 项“剑走偏锋”指寻找新的、不同以往的办法来解决问题，以求出奇制胜。如果填入横线处，前文应该说守着古老的东西，排除。D 项“恃才放旷”指倚仗的才能而对行为不加约束，前文应该论述约束、守规矩，而文段论述汲取智慧，选项与文意不符，排除。验证第一空，横线后论述“超越共识”，所以横线处莺歌体现出超越、新的，而“整合”指将所有的东西细化之后，形成新的东西，符合文意，当选。【选 C】【注意】“柔化”指怀柔感化。“吸收”即吸收精华，“平衡”指找到了平衡点，“整合”指将零散的东西规整在一起。3.天池经历了漫长的无名时期，后来伴随着天池的兴起，天池也开6始。谈到天池，还有一个缘由

12、：人们面对神奇的山水之境时，总爱把神灵的光环罩在山水的头上，使与神灵之气，即所谓“山不在高，有仙则名”。依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.声名鹊起 相得益彰B.门庭若市 相映成趣C.脱颖而出 相濡以沫D.广为人知 相视莫逆【】3.第一空，“后来”相当于转折，首句论述经历了很长时间的无名时期，后来被人们慢慢知道了，故横线处表达有名气，被大家知道了，B 项“门庭若市”指来的人很多，很热闹，排除。C 项“脱颖而出”指本领显露出来，用在对比语境中，只有对比之后才知道是不是比别人强，与文意不符，排除。A 项“声名鹊起”比喻名声突然大振，知名度迅速提高，即突然有了名气，符合文意，保留。D 项“广为人知

13、”即大家都知道，所以的确很有名，符合文意，保留。第二空，横线处搭配“”“神灵之气”，A 项“相得益彰”是高频词，为两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，即 1+12，代入文段，即“”和“神灵之气”二者搭配在一起，效果更好，符合文意，当选。D 项“相视莫逆”形容彼此间友谊深厚，不符合文意，排除。【选A】【注意】1.B 项“相映成趣”指相互衬托着，显得很有趣味。2.C 项“相濡以沫”指人，人和人之间相互帮助，开始是用来形容夫妻，现在还用来形容其他的。3.B 项“相映成趣”虽然可以，但是有“猪队友”，“门庭若市”的反义词应该是“门可罗雀”。“门可罗雀”比喻宾客比较稀少。4.（201

14、7 国考）一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的和民族，必然会少一些浮躁，多一些纯粹；少一些投机取巧，多一些；少一些，多一些专注持久；少7一些，多一些优品精品。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.实事求是好高骛远偷工减料B.兢兢业业口是心非花里C.脚踏实地急功近利粗制滥造D.稳扎稳打杀鸡取卵敷衍了事【】4.从“少一些”“多一些”知道前后文是相反相对的，所以只要知道前后文的含义，横线处找相反意义的词语即可。第一空，“投机取巧”指走捷径，不是踏踏实实做事，选项中四个词语都论述做事比较踏实，无法排除，继续看第二空。第二空，“多一些专注持久”，论述专注的时间比较长，侧重时间久，而前文横线处论述时间短，所以

15、 A、B 项不符合文意。A 项“好高骛远”比喻不切实际地追求过高过远的目标，与时间长短无关，排除。B 项“口是心非”指口中所言说的与心中所想的不一致，不时间长短的问题，排除。C 项“急功近利”指急于求成，眼前的成效和利益，与“专注持久”形成反义对应，保留。D 项“杀鸡取卵”指为了得到鸡蛋把鸡杀了，比喻眼前利益而不顾长远利益，强调短时间内、眼前的，保留。第三空，后文论述“多一些优品精品”，强调东西的质量比较好，是优秀的、精品，所以前文横线处论述东西不太好，比较粗糙，锁定 C 项“粗制滥造”，指写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。D 项“敷衍了事”指对一件事情不认真，草草了事，强调的是做事

16、的态度不认真而非质量问题，排除。【选 C】5.量子力学认为真空并非“”，而是充斥着大量“虚”的粒子和反粒子对。它们同时产生，刹那之间又相互。依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：A.一无所有 淹没B.空谷幽兰 迸发C.熙熙攘攘 吞噬D.空无一物 湮灭【】5.第一空，“并非而是”横线处体现反义并列，“而是”之后强调“大量”，前面强调“少”或“没有”。B 项“空谷幽兰”比喻空空的山谷8中有一朵幽静的兰花，形容对象是人的品行，文段对象不是人，排除。C 项“熙熙攘攘”体现人多热闹，排除。A 项“一无所有”指什么都没有，D 项“空无一人”指什么都没有，与文意相符，均保留。第二空，“它们”指代“例子和

17、反粒子”，“同时产生”联想之后论述“又同时消失”。A 项“淹没”搭配声音，如洪水淹没村庄，此时村庄依然，只不过在水下面；再比如淹没在同学中没有消失，只不过小于大家，与搭配“粒子和反粒子”不当，排除。D 项“湮灭”比喻消失不见，源于物理学领域，联考中曾经出现过“湮灭”，且用于物理学领域中，当选。【选 D】【注意】迸发：指一下子涌现出来、突然出现。【汇总】1-5：CCACD6.经典的是无形的，它可以穿越时空。有形的物质和外在的附丽随着时间的推移，会，但是精神、人性的东西会流传千古。好像当年穿着怎样的绫罗绸缎已经没有人会去，但是他的诗歌却千年代代相传。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.销声匿迹

18、介意B.涣然冰释 考证C.烟消云散 关注D.星离雨散 留心【】6.第一空，“但是”表转折，转折前后相反相对，转折之后论述“一直流传下去”，所以转折前表述没有流传下去，在此时此刻消失不见。B 项“涣然冰释”形容疑虑、误会、隔阂等完全消除，文段强调“物质和外在的附丽随着时间的推移”消失，排除。D 项“星离雨散”指在一起的人纷纷别离了，搭配对象是人，文段论述“消失”，选项体现“别离”，排除。A 项“销声匿迹”指隐藏起来，不公开露面，与文意相符，保留。C 项“烟消云散”指事物无影无踪，与文意相符，保留。第二空，“但是”表转折，转折之后强调“诗歌被人们流传下来”，故转折9前应论述所穿的衣服没有人关注，大

19、家注意的是他的诗歌，C 项“关注”符合文意，当选。A 项“介意”形容在意，把令人不高兴的事放在心上，排除。B 项“考证”，证明某个东西，文段未体现证明什么，排除。【选 C】7.尽管美育这个概念是由德国人在 18 世纪才提出来的，但是人类关于美育的思想却，的美育主义一文就是以的美育理论阐发美育思想的典范之作。欧家论述美育的论著并不多见，但是，美育研究，美育作为一种独特教育伴随着儒学传统延续至今，又有了新的意义。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.源远流长 如火如荼B.久负盛名 方兴未艾C.享誉中外 蔚然成风D.深入人心 久盛不衰【】7.第一空，“但是”后出现横线，转折前提示，“尽管美育这一概念

20、才提出来的”中“才”表示“美育”出现的时间早，只是被提出的时间晚，转折之后强调“美育”这一思想很早就。A 项“源远流长”比喻历史悠久，当选。B 项“久负盛名”指长时间地享有名声，排除。C 项“享誉中外”指在国内外都有很高的赞誉，排除。D 项“深入人心”指思想、理论、学说、主张等为人们所理解和接受，不等于这一观念经历的时间久，排除。第二空，“但是”表转折，转折之前论述美育的论著不多见，所以转折之后应论述美育发展兴盛，很多人愿意看。A 项“如火如荼”指事物发展的势头旺盛，与文意相符，当选。B 项“方兴未艾”指兴起尚未停止，形容形势或事物正在蓬勃发展，排除。C 项“蔚然成风”形容事物的发展流行逐渐形

21、成风气，排除。D 项“久盛不衰”形容事物盛行的时间很长，一直不，排除。【选 A】【注意】如火如荼和久盛不衰的区别：1.如火如荼：比喻现在发展旺盛。2.久盛不衰：指长时间兴盛，一直不，文段不知道是否兴盛时间长。8.戏曲有多重传播方式：本位传播剧本呈现和现场呈现两种，延伸传播10是对戏曲艺术各类讯息的传播。值得注意的是，戏曲的本位传播与延伸传播并非是的，而是适合混合运用；多重传播媒介之间也并非是的，而是互相渗透、包容的。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.针锋相对 割裂B.非此即彼 对立C.泾渭分明D.势不两立 交叉【】8.第一空，首句论述戏曲的传播方式，“并非而是”为反义并列，“而是”之后强调本位和延伸传播能够混合运用，两者可以同时、运用、相互交错，所以之前应该强调“只有一个能够留下”。不尊重 A 项“针锋相对”指双方有，相互对立，不能体现两者之间只留下一个，排除。C 项“泾渭分明”指两者之间界限清楚或是明，但是有界限不代表两者之间只留下一个，排除。B 项“非此即彼”指两者之间必取其一的选择；D 项“势不两立”指的双方不能同时，与文意相符，均保留。第二空，“并非而是”为反义并列，与后文相反相对