![苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节 植物光合作用的发现ppt课件_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/13/ae50fe83-6a5c-4b75-8ccc-79189dd336c2/ae50fe83-6a5c-4b75-8ccc-79189dd336c21.gif)
![苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节 植物光合作用的发现ppt课件_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/13/ae50fe83-6a5c-4b75-8ccc-79189dd336c2/ae50fe83-6a5c-4b75-8ccc-79189dd336c22.gif)
![苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节 植物光合作用的发现ppt课件_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/13/ae50fe83-6a5c-4b75-8ccc-79189dd336c2/ae50fe83-6a5c-4b75-8ccc-79189dd336c23.gif)
![苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节 植物光合作用的发现ppt课件_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/13/ae50fe83-6a5c-4b75-8ccc-79189dd336c2/ae50fe83-6a5c-4b75-8ccc-79189dd336c24.gif)
![苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第六章第一节 植物光合作用的发现ppt课件_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/13/ae50fe83-6a5c-4b75-8ccc-79189dd336c2/ae50fe83-6a5c-4b75-8ccc-79189dd336c25.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、植物光协作用的发现植物光协作用的发现这多出来的物这多出来的物质是从哪里获质是从哪里获得的呢?得的呢? 来自土壤!来自土壤! 24002400多年前亚里士多德的阅历推测多年前亚里士多德的阅历推测一、光协作用的发现过程一、光协作用的发现过程 “植物的根是一植物的根是一张嘴,植物生活张嘴,植物生活和生长所需的一和生长所需的一切物质,都是经切物质,都是经过根吸收了土壤过根吸收了土壤中的物质得到的。中的物质得到的。土壤的土壤的质量质量山芋苗山芋苗的质量的质量半年后半年后只浇水只浇水真的是全真的是全部来自土部来自土壤吗?壤吗?山芋植株山芋植株的质量的质量土壤的土壤的质量质量a ab bc c土壤土壤100
2、千克千克柳树柳树2.5千克千克5年后年后只浇水只浇水约约99.9千克千克约约 82.5千克千克1717世纪比利时科学家范世纪比利时科学家范海尔蒙海尔蒙特特1717世纪比利时科学家范世纪比利时科学家范海尔蒙特的实验结海尔蒙特的实验结果果80kg0.1kg定量定量实验实验法法 我们的结论:与水有关我们的结论:与水有关 海尔蒙特的结论:柳树的增重只是来源于水。海尔蒙特的结论:柳树的增重只是来源于水。证明:绿色植物的生长增重与空气有关证明:绿色植物的生长增重与空气有关17711771年,普利斯特莱的实验年,普利斯特莱的实验12345我们的结论:植物需求吸我们的结论:植物需求吸收二氧化碳,可以产生氧收二
3、氧化碳,可以产生氧气。气。普利斯特莱的结论:普利斯特莱的结论:植物可以更新空气。植物可以更新空气。荷兰科学家英根豪斯荷兰科学家英根豪斯英根豪斯发现普里斯特莱的实验只需在光照下才英根豪斯发现普里斯特莱的实验只需在光照下才干胜利,植物体只需绿叶才干更新污浊的空气。干胜利,植物体只需绿叶才干更新污浊的空气。美国科学家恩格尔曼美国科学家恩格尔曼恩格尔曼证明叶绿体是绿色植物进展光协作用恩格尔曼证明叶绿体是绿色植物进展光协作用的场所。的场所。 德国植物学家萨克斯德国植物学家萨克斯萨克斯证明绿色植物除产生氧气外还有淀粉。萨克斯证明绿色植物除产生氧气外还有淀粉。 美国科学家卡尔文美国科学家卡尔文卡尔文探求出光协作用是怎样合成有机物的卡尔文探求出光协作用是怎
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高端煤机装备项目申请报告模板
- 2025年电子厨房秤项目立项申请报告
- 2025年试用策划平台标准协议书样本
- 2025年公交运营协议综合概述
- 2025年单组元肼、双组元液体推力器项目规划申请报告模板
- 2025年毒素类诊断抗原项目申请报告模板
- 2025年全球创新资源共享协议
- 2025年端子机项目提案报告
- 2025年企业临时文员雇佣合同
- 2025年度婚纱礼服租赁策划协议
- 创建动物保护家园-完整精讲版课件
- 广东省保安服务监管信息系统用户手册(操作手册)
- DNA 亲子鉴定手册 模板
- DB33T 1233-2021 基坑工程地下连续墙技术规程
- 天津 建设工程委托监理合同(示范文本)
- 广东中小学教师职称评审申报表初稿样表
- 部编一年级语文下册教材分析
- 火炬及火炬气回收系统操作手册
- 北师大七年级数学下册教学工作计划及教学进表
- 菜肴成本核算(课堂PPT)
- 光纤通信原理课件 精品课课件 讲义(全套)
评论
0/150
提交评论