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文档简介

1、小组计划书 小组名称:40,30,20梦想在路上 主题:憧憬梦想,把握当下 导师:苏雷 组员:郑振东 李凌飞 李丹 贾玉婷 贾婷 李飞莹 葛方 理念 在当今的大学校园里,发现不少大学生没有目标,没有梦想,生活懒散,无所事事,沉溺于网游或者恋爱,贪图安逸,浑浑噩噩地过日子;另一方面又面临着就业的压力,内心浮躁不安,就业还是考研,他们面对未来,难以抉择,学习成绩一般,考研怕考不上,能力一般,怕找不到工作,于是就陷入纠结彷徨之中,找不到出路。但是他们还是不思进取,他们把一切原因都归咎于这个社会,他们埋怨高考制度,自己没有上一个更好的大学,埋怨大学教育,在大学里什么都没有学到,埋怨自己不是富二代,不是

2、官二代,不是高富帅等等,于是他们在埋怨中继续浑浑噩噩.人生的美好在于自己的梦想,有了梦想,我们就可以去追梦,我们会去展望我们的梦想,获取生活的信心和欢乐,乃至幸福感;而人生的迷茫就在于忘记了自己的梦想,没有梦想,人生也将变得苍白,没有希望,生活没有动力,没有激情,对什么都提不起兴趣。很多时候我们的迷茫源于我们没有梦想,我们不知道现在要做些什么,好像做什么都没有意思,就这样,在我们的迷茫叹息中,大学四年悄悄地溜走了,除了感情经验或者是游戏技术丰富了一些外,什么都没有得到,出校门后,就只有徒伤悲了!因此,要改变这种情况,要想毕业后有一个很好的前途,就要找到自己的梦想,为了那个梦,从当下开始努力。这

3、个小组会让小组成员先找到自己的梦想,体会到梦想实现后的乐趣与幸福,接着会引导成员感受梦想实现过程的艰辛,最后让组员认识到要实现这个梦想,现在应该如何做。这个小组活动的特点是以十年为一个时间点,采用年龄倒叙的方式,先是40岁的功成名就,梦想实现,再是30岁的努力拼搏,历经坎坷,最后归结到20岁,也就是现在的大学阶段,我们应该珍惜当下,努力学习,为实现梦想做必要的工作。 目标及目的 目标:引导大学生拥有梦想,珍惜当下的大学生活,为梦想努力! 目的:1.让组员重新拥有梦想,感受到梦想实现后的乐趣与幸福。2.帮助组员为自己的人生做出规划,感受实现梦想的过程。3.让组员懂得珍惜当下,珍惜大学生活,不断充

4、实自己,为梦想做准备。 服务对象 1.资格:20岁左右的在校大学生2.特点:对未来感到困惑但想改变现状的大学生 小组特征 1.性质2.节数:4节3.日期:17,18周4.时间5.地点:社工实验室和操场6.人数:八人左右招募方法1,在人人网QQ上做宣传。2,于六月四日在青年广场进行宣传招募3,若人数不够,亲自邀请招募对象参加活动 每节活动计划 第一节 活动内容 小主题:相互认识 活动时间:2012年6月5日下午 活动地点:社工实验室 人员安排:主持人:贾玉婷 葛方 记录员:李丹 贾婷 摄像员:李凌飞 拍照员:郑振东 活动材料:便利贴 水 纸杯 移动黑板 小礼品 水果 活动内容:1、组织者先自我介

5、绍(自己的姓名、班级、工作任务)(10分钟) 2,目标:进行个小游戏协助组员相互介绍和互相熟悉:(20分钟) 内容:游戏。将凳子排成一个圈,然后大家绕着凳子走,当音乐停止 时候大家就找凳子坐下,没有凳子坐的人就出来向大家作 自 自我介绍(介绍自己的姓名、专业和自己的爱好),然后 将写有自己名字的标签贴在自己的胸前,可以适当的表演 小才艺,赢的人有小礼品。 3、由主持人进行发言(介绍我们的专业、今天的主题、活动 的方式和内容以及小组的功能和目标)(10分钟) 4、进行讨论:让大家围着桌子坐,可以边吃水果边讨论,讨 论活动的时间、活动的纪律和活动的规则、制定小组目标 等。(30分钟) 5、给组员发

6、小礼品 6、约好下次聚会的时间、地点,活动结束 经费预算:便利贴:5元 水和纸杯:30元 水果:30元 小礼品:30元 第二节 活动内容 小主题:40岁的我 活动时间:2012年6月7日下午 活动地点:社工实验室 人员安排:主持人:贾婷 李丹 记录员:贾玉婷 葛方 摄像员:李凌飞 拍照员:李飞莹 活动内容:1、主持人发言:向组员介绍本聚会的小主题和活动的目的。(10分钟) 2、目标:让组员消除紧张,获得乐趣,增进友谊(15分钟 ) 活动内容:游戏。将组员分成两组,进行大PK。每组挑出一位成员根据组 根据组织者提供的词组进行描述,其他成员坐在一起根据那 那位成员的肢体动作猜出相应的物体,并记录1

7、分钟之内答 答对个数,每位成员都要轮流充当描述者,轮流结束后,统 统计答对的总个数,决出优胜组,颁发奖品。 所需物资:多媒体,PPT 3,放松性想象法 目标:让组员放松身心,通过憧憬未来,让组员真切感受到自己40岁时想要的生活, 岁时想要的生活,找到自己内心的那个梦想 活动内容:放轻松的音乐,组员以舒服的姿势闭目倾听,随着主持人 的引导词去想象40岁时的生活 (音乐和引导词见附页) 所需物资:多媒体,音乐,引导词 4,引导成员画出自己刚才憧憬到的梦想及40岁时的生活状态,并分享 5,主持人做总结并强调主题 6、给组员发小礼品 7、约好下次聚会的时间、地点,活动结束 第三节 活动内容 小主题:3

8、0岁的我 活动时间:2012年6月9日下午 活动地点:操场 人员安排:主持人:李飞莹 郑振东 记录员:贾玉婷 贾婷 摄像员:葛方 拍照员:李凌飞 活动内容: 1、主持人发言:向组员介绍本聚会的小主题和活动的目的。(10分钟) 2,目标:让组员体会到30岁奋斗时的艰苦历程(70分钟) 内容:素质拓展。素拓一,盲人足球。道具要求:1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远,蒙眼布)场地要求:空旷的操场详细 游戏步骤1,两个队员一组2,每对搭档中有一个人带蒙眼布,另一个人指挥他向哪个方向走,做什么,在规定的时间内,进球最多的组获胜(有时会蒙蔽双眼,需要他人的指引) 素拓二, 搭桥过

9、河。道具要求:纸箱片或小地毯 场地要求:空旷的操场,30米赛道 游戏步骤:赛道两头各一组,同时开始,每组的第一个成员手里拿四张纸片,搭放在前面,由第一个先从纸片上走,后面三人都依次踩到卡片上,最后一人往前面递卡片,继续前行,先到达终点的小组获胜。(前面的路会很窄,要小心前行)素拓三,无敌风火轮。道具要求:报纸,胶带,空旷的操场 游戏步骤:成员分为两组,给各组发放报纸,胶带,剪刀,利用报纸和胶带制作一个可以容纳全部组员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环,做好圆环并首先到达终点的获胜。(在通往成功的路上,大家好,才是真的好) 3,让大家参考上次画的40岁的梦想画出30岁

10、时的生活状态,并体现出这两者的联系 4,主持人总结并重申主题 5,发放礼品,约好下次活动时间,活动结束第四节 活动内容 小主题:20岁的现在 活动时间:2012年6月11日下午 活动地点:社工实验室 人员安排:主持人:贾玉婷 李凌飞 记录员:李飞莹 郑振东 摄像员:贾婷 拍照员:葛方活动内容:1,主持人发言:向组员介绍本聚会的小主题和活动的目的。(10分钟)2,通过PPT展示前三次活动的成果,着重表现出组员40岁时的梦想和30岁时的状态3,播放有关大学生活的视频4,组员结合前几次活动畅谈大学生活5,主持人总结6.发放礼品,留影纪念 附页:第二次活动的引导词音乐:远方的寂静 引导词:现在请找个舒

11、适的位子坐好或躺好,轻轻的闭上你的眼睛,随着这优美的音乐,让心情慢慢平复,让你的身体慢慢的全面的放松下来放松现在你已经完全放松了,你内心平静自然,心无杂念。此时此刻,你的心灵慢慢升起,离开你的躯体,来到一片风景优美的草地上。这是一个初夏的午后,你迎着轻轻的微风,缓缓的走在这一望无际的绿悠悠的草地上,草地上点缀的星星点点的小花随着轻风微微的点着头。你来到不远处的小湖边,湖心一片连绵的荷叶浮在清澈的水面上,含苞待放的荷花婀娜地立在其间,偶有几只蜻蜓点水飞过,湖面便荡起圈圈涟漪。此时,你看着眼前的美景感觉你的身心豁然开朗,有一种非常舒适的感觉在你的身体里蔓延开来。你席地而坐,慢慢地躺在柔软的草地上,

12、你闭上眼睛,享受着美妙的时刻。你深深的吸了一口气,略带花草香味、清新的空气一直渗入到你的心里,渗入到你的身上的每一个细胞,你整个身心都慢慢的、慢慢的融入到着美丽的大自然之中。暖暖的阳光温柔的照在你的身上,微风轻轻的拂过你的脸庞,此时你的一切烦恼、忧愁、恐惧、沮丧,在这阳光的照射和微风的吹拂下都一去不复返了,你感到自己的身心非常放松,非常的安逸,非常的舒适。湛蓝的天空中飘着几朵白云,轻盈地如棉絮般,你感觉你坐在了一片白云上,随着它慢慢漂移,你感到绵软而踏实、自由自在、无拘无束,你的内心充满了宁静祥和,一种舒适平安的感觉慢慢的聚集到你的心里,你感觉到自己的身心非常安逸,非常放松,非常舒适,非常平安

13、。时间过得很快,转眼间你已经40岁了,这时,你的面前出现了一座房子,这是你一直向往的房子,它或者豪华,或者简朴,但它正是你梦寐以求的,想象一下,你一直向往的那座房子,它有几个房间,它的客厅是什么样子的,里面有电视,沙发,有着怎样的茶几,这些都是你所喜欢的,想象一下你正坐在沙发上,品着香茗,面带笑容,满身轻松地看着你喜欢的电视节目,想象一下,那是个怎样的节目,这时,你漂亮贤惠的妻子或者是疼你爱你的老公走了过来,他就是你大学期间一直喜欢的那个人,你看了他一眼,正好与他的目光对视,她面带微笑,看起来很幸福,很满足,她坐在了 你的旁边,他的手放到了你的手上,是那么的温暖,柔软。想象一下,就在这时,你的宝贝儿子放学回来了,他是多么的可爱,他兴高采烈地给你讲学校的趣事,某某同学又调皮了,今天考试又拿了第一名,你饶有趣味地听着,你们聊得很开心,看看他的眼睛,眉毛,嘴巴,和你是那么的像!之后,你们开始一起吃饭,饭菜是那么的美味,看着狼吞虎咽的孩子,你和爱人欣慰的笑了。这时的你有着体面的工作,你或许是个企业总监,或许是个大学教授,或许是个政府高官,要不就是个成功商人,家财万贯,你已经功成名就,大家对你的称呼是领导或者老总,你沉醉在成功的喜悦当中,虽然有时会很忙,但却很喜欢自己的工作。想象一下,你此时的心境,功成名就,事业有成,有一个彼

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