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文档简介

1、6. ) 1. 2. 3. 4. 5. 、选择题 一个多边形内角和是 10800,则这个多边形的边数为 A、6 B 、7 C 、8 D 、9 能将三角形面积平分的是三角形的( ) A 角平分线 B、高 C、中线 D、外角平分线 三角形一个外角小于与它相邻的内角,这个三角形是( A.直角三角形 B .锐角三角形 C .钝角三角形 D . ) 属于哪一类不能确定 如图,在直角三角形 ABC 中,ACM AB, AD 是斜边上的高, DEL AC, DF 丄 AB 垂足分别为 E、F,则图中与/ 如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于 则/ AOC+ DOB=( A 900 B 、1200

2、 、1600 D 、1800 下列说法正确的是( A .全等三角形是指形状相同的两个三角形 B.全等三角形的周长和面积分别相等 班级 _ 姓名 _ 学号 知识点回顾: 1. _ 叫做全等形, _ 叫做全等三角形。 2 全等三角形的 _ 相等, _ 相等。 证明:在 ABO 和厶 DCO 中 。OA=OD _ = _ ( OB=OC ABO DCO ( ) 5个图形经过平移、翻折、旋转后, _ 变化了,但 _ 、 _ 都没有改变,所 以平移、翻折、旋转前后的图形 _ , 6. 寻找对应元素的规律 (1)有公共边的,公共边是 _ ; (2)有公共角的,公共角是 _ ; (3)有对顶角的, 对顶角是

3、 _ ( 4)在两个全等三角形中,最长边对应最长边,最短边对应最短边; 最大角对应最大角,最小角对应最小角. 简单记为:(1)大边对应大边,大角对应 _ ; (2)公共边是对应边,公共角是 _ ,对顶角也是 _ ; 7到目前为止你有哪些方法证明三角形全等? 基础训练: 初一数学周末预复习单 2014.5.9 3.若 ABCW DEF全等,记作: 相等的角有 _ 则相等的边有: _ 4.如右图:OA=OD , OB=OC,求证: ABO DCO C 全等三角形是指面积相等的两个三角形 D 所有等边三角形都全等. 7. 在 ABC 中,乙 B /C ,与.ABC 全等的三角形有一个角为 100 ,

4、贝. ABC中与这个 100 角对应相等的角是( ) A. . A 8 .如图,在 ABC 中, .B 二/C :AD平分.BAC :AD _ BC,其中正确的个数为( A . 1 个 B. 2 个 C . 3 个 D . 4 个 9. 如下图,ABC 也厶 CDA,并且 BC=AD,则下列结论错误的是( B . . B C. . C D. . B 或.C AB =AC , D为 BC 的中点,则下列结论中: .:ABD :ACD ; A . .1 = 2 B. AB=CD C. B D 10. 如下图, A . 4 B . 5 C . 6 11. 如下图,直角 ABC 沿直角边 BC 所在直

5、线向右平移得到 . DEF , () 第 8 题图 二、填空题 12 .如图,一面小红旗其中/ A=60 , / B=30 ,则 / BCD= _ 。 13. 把一副常用的三角板如图所示拼在一起,那么图中/ 14. 如图,/ 1= _ . A. D. EC=CF B . . DEF =90 C. AC=DF 第 11 题图 第 12 题图 O O 第 18 题图 ) D . AC=DC ABC 也 BAD,若 AB =6 , AC =4 , BC =5,贝U AD 的长为( ) D .以上都不对 F列结论错误的ADE是 度。 15. 如图,ABC 中, 贝 CDF= _ 16. 如果将长度为

6、a-2、a+5 和 a+2 的取值范围是 _ 17. 如图, ABC 中,/ A=100, BI、CI 分别平分/ ABC , / ACB,则/ BIC= _ 若 BM、CM 分别平分/ ABC , / ACB 的外角平分线,则/ M= _ 18. _ 如图, 若 AB =AC , DB =DC,根据 _ 可得 ABD :ACD A = 40 度。 / B = 72 , CE 平分/ ACB CDL AB 于 D, DF 丄 CE 的三根线段首尾顺次相接可以得到一个三角形,那么 A E D C B C D Q 三、解答题 19.如图,已知 ABC 也.EBD,求证:.凸-2 20.已知,如图,

7、 D 是厶 ABC 的边 AB 上一点,AB/ FC , DF 交 AC 于点 E, DE = EF . 23 如图,在 ABC BC = 8 cm, 同时,点 A 点 D 为 AB 的中点.如果点 P 在线段 Q 在线段 CA 上由 C 点向 A 点运动. 若点 Q的运动速度与点 请说求证:AE = CE.(你有几种证明方法) 21.在 ABC 中,/C=90 , D、E 分别为 AC、AB 上的点,且 AD =BD , AE =BC , 22.如图,点A、C、F、D在同一直线上, 求证:AB/DE AF =DC , AB =DE , BC=EF P 的运动速度相等,经过 1 s 后, BP

8、D 与厶 CQP 是否全等, P 的运动速度不相等,当点 Q 的运动速度为多少时,能够使 DE 二 DC .求证:DE _ AB 预习作业: 阅读课本 P39-42,并尝试解决下列问题: 如果已经知道两角和一边,那么它有几种可能情况?(两种一一两角与它们的夹边或两角 及一角的对边) 1 动手试一试:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形是否全等? (1)已知: ABC 求作: ABC,使.B=Z B, . C = / C, BC=BC , (不写作法, 保留作图痕迹) 把厶ABC剪下来放到 ABC 上,观察 ABC与厶 ABC 是否能够完全重合? 归纳;由上面的画图和实验可以得出全等三角形判定(三) 两角和它们的夹边对应相等的两个三角形 (可以简写成“ (4)用数学语言表述全等三角形判定(三) 丄 B = N B 在厶 ABC 和 AAB C 中,I BC 二 _ C = ABC 也 ”或“ 2两角和其中一角的对边对应相等的两三角形是否全等 (1)如图,在 ABC 和厶 DEF 中,/ A= / D,/ B= / E, BC=EF , ABC 与厶 DEF 全等 吗?能利用前面学过的判定方法来证明你的结论吗? (2)归纳;由上面的证明可以得出全等三角形判定 (四) 两个角和其

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