（2021整理）《曹刿论战》拓展练习

1、曹刿论战 拓展练习一、往年中考题精选。阅读文段，完成下面问题。蒋氏大戚，汪然涕曰：“君将哀而生之乎？那么吾斯役之不幸，未假设复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，那么久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死那么徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。1选出以下各组中黑体子意思相同的一组A悍吏之来吾乡 予尝求古仁人之心。B殚其地之出 出郭相扶将。C

2、未假设复吾赋不幸之甚也 率妻子邑人来此绝境，不复出焉。D虽鸡狗不得宁焉 虽我致死，有子存焉。2用现代汉语翻译文中加横线的句子。君将哀而生之乎3用简明的语言说说蒋氏“汪然出涕的原因。二、中考题精选。阅读下面两个文段，完成以下问题。【甲文】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。齐人三鼓，刿曰：“可矣。齐师败绩，公将驰之，刿曰：“未可。下视其辙，登轼而望之，刿曰：“可矣。遂逐齐师。 节选自曹刿论战【乙文】宋公及楚人战与泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。公曰：“不可。既济而未成列，又以告。公曰：“未可。既陈而后击之，宋师败绩。 节选自子鱼论战【注释】1泓：泓水

3、 2既：尽，完了 3济：渡过 4司马：统帅军队的最高长官，这里指子鱼。 5陈：同“阵，摆好阵势。1解释加点词的意思。2分1公将鼓之 2宋人既成列2翻译下面的句子。5分1下视其辙，登轼而望之。2彼众我寡，及其未既济也，请击之。3用原文语句答题。3分甲文中“宋师败绩是因为鲁国抓住了发动进攻的时机：乙文中“宋师败绩是因为宋公错失了发动进攻的时机：(二)读八那么，完成以下问题。(15分)08年德化县中考题子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？子曰：“温故而知新，可以为师矣。子曰：“学而不思那么罔；思而不学那么殆。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不

4、善者而改之。曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？1选择题。(6分)1下面说法错误的一项为哪项()。A、孔子战国 B、孔子儒家 C、曾子儒家 D、孔子 思想家、教育家2以下各组加点字用法相同的一项为哪项()。A、学而时习之 何陋之有 B、人不知而不愠 然那么何时而乐耶C、其恕乎 其真不知马也 D、勿施于人 舜发于畎亩之中3对句中加点字的意义或用法解说，不正确的一项为哪项()。A

5、、不亦说乎(“说通“悦，愉快，快乐) B、学而不厌(讨厌，厌倦)C、温故而知新(旧的知识，学过的知识) D、可以为师矣(做)2翻译句子。(5分)(1)吾日三省吾身。(2分)(2)学而不思那么罔，思而不学那么殆。(3分)3论语是中国传统文化经典，在长期的传诵中有些话已凝固为成语，请从选文中至少找出四个。(2分)4本文告诉我们在学习方法、学习态度和道德修养上的一些主张，请你就其中一点谈谈你的体会。不少于15字2分拓展练习参考答案一、1D2你要哀怜我，使我活下去吗？3苛捐杂税给老百姓带来了深重灾难。二、一12分。每题1分1击鼓击鼓进军2已经25分12分。每个分句1分他下车观察齐军战车的车辙轮迹，登上车前的横木远望齐军的阵容。23分。每个分句1分对方人多而我们人少，趁着他们还没有完全渡过泓水，请您下令进攻他们。33分。每处1分 齐人三鼓1宋人既成列，楚人未既济如答后半句也可二11A 2C 3B25分12分，23分。其中“日“三省“罔“殆各占分)1我每天屡次地反省自己。3只