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文档简介
1、“国培计划（2018） ”项目县勃利县“送教下乡”培训 大班艺术快乐甜甜圈 活动目标： 1 1、 尝试在既有的“ OO的限定下，创造性的运用自己的身 体合乐画圈圈，感受自己的动作样式因时间、 力量、空间的改 变所呈现出的不同的表现性； 2 2、 在“画圈圈”的游戏中，控制和运用自己的身体，探 索更多用身体画图圈的方法，努力做至自己和别人的不一样， 自己和自己前面做过的不一样， 乐于自我超越，不断挑战更高 的目标。 3 3、 养成良好的倾听习惯，表达自己的同时，学会欣赏同 伴的创意。 活动准备： 1 1、 物质准备：音乐图谱、剪辑好的音乐单簧管波尔卡 2 2、 经验准备：有随乐动作的经验，能自由
2、结伴游戏。 活动过程： 一、开始部分 1.1. 暖身圆圈律动拍拍敲敲 2.2. 教师带领孩子坐在半椅子上坐好。 二、基本部分 1.1. 出示圆圈“国培计划（2018） ”项目县勃利县“送教下乡”培训 图片，请幼儿观看教师做的小律动， 看一看律 动和圆圈有什么关系?“国培计划（2018） ”项目县勃利县“送教下乡”培训 2.2. 教师在固定位置上引导幼儿尝试用不同的身体部位和 方式画圈圈。 3.3. 教师跟孩子学习做一遍律动。 4.4. 教师引导幼儿探索在大空间里可以怎样创造性的随音 乐“画移动的圆”。 5.5. 教师结合图谱 2 2 示范“命题的比圈圈一比高低”，一 一音乐 B B 出声语言支撑： “我画一个圈，你可以吗 7 7 我画一个圈， 和你的不一样； 我画一个圈， 你可以吗？我画一个圈， 和你的 不一样。 ” 6 6 .斗圆圈：幼儿两两结伴以斗舞的形式在移动的空间里 秀出自己的圆圈，鼓励孩子们挑战自我， 逐步做到“我跟朋友 不一样一一我自己每次都不一样。” 三、活动结束。 根据幼儿的活动情况可将游戏升级， 鼓励幼儿
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