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文档简介

1、高品质文档2022中学班主任安全工作计划学校平安问题是每个学校都注意的问题。下面是整理的关于中学班主任平安工作方案,欢迎大家阅读。中学班主任平安工作方案(一)平安就是生命,是学校训练教学活动顺当进行的基础和保障。在上学年,通过学校、家庭以及全部任课老师的共同努力,我们班里的学生形成了肯定的平安概念。本学期,我们将连续树立平安第一、预防为主的意识,依据学生的特点,连续开展平安训练活动,培育学生的平安意识,并提高他们的自我爱护力量。常常强调平安的重要性,将放学前“一分钟平安训练”贯彻究竟。详细工作措施如下:1、连续抓好平安训练:我班将充分利用手抄报宣扬阵地,以及通过老师晨读和周四班会,连续宣扬平安

2、工作的重要性和必要性。让学生高度熟悉“平安第一”。做到反复强调,确保学生人身平安。2、进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将常常对存在的平安隐患准时排查,发觉问题,尽快解决。3、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事,发觉平安隐患准时向上级领导反映,并作好妥当处理,详细要求如下:(1)、来校、回家途中留意平安。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,准时避让,不打闹玩耍。雨雪天路滑,请多加当心!(2)、食品卫生也要留意平安。过期霉变

3、的食物不行入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕学生吃了不洁净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响他们的食欲,甚至影响健康成长。让学生在身体消失不适等状况下,主动准时地告知老师、告知家长,以免耽搁去医院检查治疗。(3)、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇)。(4)、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危急性嬉戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔跤,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取老师的要求,留意平安。(5)、尽量不带钱

4、和珍贵物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,准时报告老师。平安是学校的第一等大事,让我们全体师生行动起来,人人讲平安,个个关怀平安,时时到处绷紧平安这根弦,不懈怠,不放松,为把我校建成平安文明校内而努力。中学班主任平安工作方案(二)孩子的健康、欢乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化学问的同时,平安训练也是其中不行缺少的一部份。学校平安工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校平安工作,制造一个平安的学习环境是非常重要的,做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救力量,抓好平安训练,是学校

5、平安工作的基础。所以我始终非常重视训练平安工作。平日里,不但对他们进行平安学问训练,而且在课余时间我也留意去观看他们的动静,只要发觉某个学生有担心全的行为,就准时进行训练。1、仔细做好平安训练工作。我始终把平安工作放在首位位置,做到时时讲平安,事事讲平安,对上级平安会议精神和文件都能做到准时传达,结合文件精神制定切实可行措施,仔细落实。训练学生无论集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随便离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要准时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视平安,熟悉到平安的重要性。2、开展丰富多彩的训练活动。利用班会、队活动、活动课

6、对学生开展平安预防训练,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。训练学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。通过训练提高广阔学生的平安意识、平安防范力量和自我爱护力量。3、加强检查,准时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队,让路队长仔细清点人数,并准时填写路队名单,进行评价。送路队时训练学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间,派出小卫士检查,对于追赶打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我仔细做好训练工作。4、家校联系、保

7、障平安。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起训练孩子基本的交通平安学问,熟悉到:“平安第一”。学生意识到平安第一,健康第一。一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例平安事故发生。但是,平安工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到每天讲、时时讲、警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人身平安仍将是将来学校工作的重点。我将进一步重视平安训练工作,尽心尽职做好平安训练工作。中学班主任平安工作方案(三)一、指导思想以学校及相关处室提出训练教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学进展观,

8、从学校工作方案和学生思想实际动身,抓好班级管理工作,以提高学生道德素养,文化素养和身心素养为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增加班级分散力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。二、工作目标:1、根据德育处的工作要求:加强树德立品的训练和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学生心理健康训练,提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导,培育独立学习力量和抗挫力量,克服学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。言传是身教

9、的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应当不断加强自我修养,不断吸取新学问,扩大学问面,注意自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增加自己的亲和力,使自己的非权力性影响长久而深远。2、敬重学生,关爱学生。“爱”是训练的主旋律。教书育人是老师的天职,而育人应当是班主任的首要天职。爱学生,敬重学生人格、爱好、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,关心学生树立健

10、全、完善的人格。人格尊严是公平的。努力做到能像一个真正的伴侣一样,重视、观赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的训练工作。对于班级的后进生采纳“五导”的训练方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨细心培育,真心诚意地关怀爱惜,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为新世纪的有用人才。4、开

11、展各项常规检查评比活动。连续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。5、家校联手,形成良好的训练合力。(1)结合每月考试成果,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的训练模式。(2)平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家

12、长帮助鼓舞或关心学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。6、加强对学生的平安工作方案与法制训练工作方案作为班主任,我们应当充分利用“两会”(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安训练工作方案,加强对学生的防火防盗意识训练,加强突发事故处理方法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练,坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。同时,本人作为班主任,应当留意不要体罚、心罚和变相体罚学生,留意在言语上敬重、理解我们的学生,留意对教学成果的合情合理合法化处理,留意训练方式的文明化、科学化。7、班干部培育工作方案对班级干部进行大胆

13、的使用和严格的管理,并作学生干部的顽强后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练力量,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和管理水平,定期召开班级干部管理睬议组织学习。8、开展班级特色活动。(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、心情情感偏激、易感动急躁、心情两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。依据初二班级学生的身心进展特点结合班级学生的实际状况开展特色活动,开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最终一节课)。(2)初二学生由于对性学问的一知半解,

14、他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开头产生神奇的骚动,这使他们既感到奇怪,又迷惑和可怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍旧很敏感。因此,表面上看,他们并不相互接近,而是相互排斥,但是由于对异性的奇怪和渴望,内心又有对异性的追求的心理冲突。依据初二学生这一心理特点,本学期预备开展一次青春期训练讲座。(3)连续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。中学班主任平安工作方案(四)为了更好地完成学校工作方案提出的各项工作任务,提高训练教学质量,进一步树立良好的班风和学风,形成准规守纪,勤学向上的班集体

15、,特制定班主任工作方案。一、指导思想以xx关于训练工作的重要讲话为指导,以全心全意为学生服务为,以做一个好老师宗旨,加强养成训练,培育学生养成良好的习惯,加强学习方法的指导,为学校阶段的学习生活打好基础。二、工作目标1、通过养成训练,让学生尽快适应学校的学习和生活。2、让学生尽快养成端正学习态度,养成良好的学习习惯、思维习惯,把握正确的学习方法。3、与家长合作,尽快制定一个课外辅导的方案,准时发觉问题、查漏补缺,让学生的成果提高更有效。三、工作措施(一)加强基础道德训练基础道德训练是教会学生做人的基本准则,是行为规范训练的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有

16、关学问,对自己做事的态度、力量、完成状况进行推断。结合老师节、国庆节、老人节等活动,开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物,增加自主与责任,树班民、创学风、有抱负、会创新,做一个遵纪守法的好公民。(二)提升学生的自信念自信念训练:充分利用班会讲解自信念的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是胜利的首要条件,但自信的基础是自己要有肯定的实力,而实力要靠付出和努力。意志品质训练:首先从小事做起,让学生从小事中熟悉自我,评价自我。开学初要求每人制定学习方案,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是成功,并在期中期末进行总结。(三)营造乐观向上氛围依据初一班

17、级学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班规。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参加班级管理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。(四)选拔和培育好班干部关心班委干部树立威信,鼓舞班委干部大胆工作,教导他们工作方法,严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律

18、性和进取心,亦即“以面带面”。(五)不让一个学生掉队了解每一位学生,把握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际动身对学生进行训练,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和讨论学生是班主任做好工作,提高学生素养的前提条件。以鼓舞为主,发觉学生身上的闪光点,准时鼓舞,关心他们克服不足,不让一个学生掉队。中学班主任平安工作方案(五)我班平安工作连续贯彻“平安第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校平安为本的各项平安管理工作,警钟长鸣,常抓不懈。切实加强班级平安工作管理,增加学生平安意识,完善班级内部平安管理体制,避开各类事故的发生,确保学生平安。详细措施(1)平安工作要警钟长鸣,防患于未然。要把平安放在各项工作之首,对学生负责,保证学生的人身平安。(2)增加平安意识,落实平安工作制度,努力把平安防范工作做细坐实,杜绝一切平安事故的发生。(3)加强平安训练,利用好晨会、班会、关心学生确立平安意识。严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追赶、打闹现象,规范自主行为,增加安保力量。加强对学生校外行为的平安训练与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。(4)细化平安管理,注意平安防范,切切实实做好对学生的

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