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文档简介

1、高品质文档2022年班主任工作计划在班主任工作中,应当着重培育学生的自学力量,为学生打好基础。下面是整理的班主任工作方案,欢迎阅读。班主任工作方案(一)高三的每一天总是过的劳碌且充实,从去年7月接手政治班至今也有半年时间了。本学期,是我和高三(6)班的同学们在一起相处的第二个学期,其实也是最终一个学期了。通过第一学期开学初的家访以及日后的相处,我已经初步对6班同学的脾气性格、思维特点有了了解,在了解的基础上,高三(6)班上学期的各项工作算是开展的比较顺当。整个一学期,班级在学校的各项常规检查中名列前茅,还被评为校先进团支部,这也是我作为班主任特别欣慰和骄傲的一点。本学期是高中阶段最终一个学期,

2、因此,早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段,我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上,营造良好的班风学风,突显高三毕业班特点,回归根本务实高校。在班级管理上,我想还是连续上学期的思路,发挥班干部的自主工作力量和其他同学的自主管理力量,化繁为简。针对不同阶段的特点,实行相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳如下:第一阶段:迎接新学期,明确学习目标与任务。(开学前1周第5周)经过一个寒假的休息,学生普遍会比较懒散,对于各学科的学问点也将会经受一个“温故”的过程,因此,在这一阶段中,要努力完成寒假向新学期过渡,明确新学期各项要求,早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上,要准时订

3、正同学在行为规范上的问题(如迟到、不穿校服等等),准时解决问题。详细措施:1、严厉寒假作业的收缴工作,至各任课老师处了解状况,找相应缺交作业的同学谈话了解状况,提出要求。2、做好各项班级开学的常规工作:大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期特殊突出强调用电平安问题,规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源,保证电源关闭。3、开学初,利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通,让他们了解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫与责任。4、留心班级开学后第1周的状况,准时与任课老师了解

4、与沟通。5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机,向学生进行感恩训练。让学生在三八节这天给全部任课女老师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织好学生关注身边人,为社会和他人尽责任作贡献,培育学生的责任和奉献意识。6、组织好全班同学3月的体检工作,做到早提示,早预备,早预案。7、结合十三校联考,向学生进行考试诚信训练。联考后,进行好班级各科学习状况的质量分析,主要是看进步,找差距,订目标。看到同学们的进步可取之处,同时要指出某一学科或某学科某一题型/学问点把握的不足,查找差距,订立更大的目标。联考后如无家长会则与相关同学家进步行电话沟通与联系,对相对学习困难的同学赐予更多关注。第

5、二阶段:重点抓班级学风建设(第6周第10周)本阶段,应在开学初的班风学风建设初见成效的基础上,连续抓好班级的学风建设。以徐汇区第二次模拟考试为目标,力争全班同学在学习上都能更上一层楼,以十八岁成人仪式为契机,培育学生的公民意识、责任意识。详细措施:1、提前对学生进行二模考试的动员,让全班同学早做预备,专心备考。结合考试,向学生进行相应诚信训练。2、结合学校月升级仪式主题“严谨治学诚信迎考”,对学生进行学风训练。3、召开一次班干部会议,由学习委员组织,通过班委了解班级同学的各科学习心态与状况。4、加强与任课老师的沟通与沟通,加强对成果后进同学的关注。5、协作学校及班级组做好高三十八岁成人仪式及高

6、三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参与十八岁成人仪式。6、完成对学生品德评语的书写,上交教务处。第三阶段:全力冲刺,迎战高考(第11周第17周)这一阶段接近高考,伴随着第二次区统测的来临,加之填报志愿等一系列事宜,这一阶段是同学们思想最简单产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要特殊留意学生的学习状况使其能够全力冲刺高考外,亦不能放松对学生的常规要求。详细措施:1、区二模考前对学生进行好诚信训练。落实考试期间一些工作:值日生、校服的穿着等等。区统考后,做好学生各科成果的统计工作,重视对班级同学的学情分析,做好学生志愿填报相应指导工作,组织好高三阶段最终一次家长会,向家

7、长准时反馈学生的学习状况及做相应志愿填报指导。2、协作学校及班级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参与十八岁成人仪式。3、关注考后部分学生心理健康问题。4、以高考为目标,加强对各学科学习有困难的同学的关注。5、做好五一小长假的平安训练及相应学习要求。6、完成期末的自评、互评和各项评优工作,连续树立榜样的作用。7、学生最终离校前,完成对教室的清理和清洁工作。向学生提停课复习的要求,高考相应留意事项强调。停课期间,关注班级学生学习动态思想状况,家访了解学生复习状况。8、考后组织好学生参与毕业典礼,组织好学生参与“我与市二共成长”为主题的征文及演讲活动,感恩母校、感

8、恩老师为他们的高中三年生活划上圆满句号。班主任工作方案(二)高二(3)班是一个布满活力、布满盼望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习爱好,向优秀班级体迈进,暂拟定如下方案:一、重建班干队伍,班级管理常规化首先,学期起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让更多的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增加仆人公意识,熟悉到个人在群体中所起的作用,同时熬炼学生的管理组织力量,从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成果可能不是很好,但必需在进步,纪律、卫生以及其他集体活动要带头参与,力所能及,

9、作表率。其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调中学生日常行为规范,提高道德意识和文化意识,平常有意识的对学生进行常规训练,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。通过开展一系列的活动,来促进提高.二、激发学生学习热忱,提高班级整体水平学习是要有热忱的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打长久战,而不能三分热,七分凉。高二(3)班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在学时没有方向感,信念不足。依据类似状况,做出如下准备:首先,引导同学查找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不

10、良心理,因此要常常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我打算实行个别谈心、集体争论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信念,对将来布满盼望,力求进取。其次,乐观开展有意的班集体活动,课内课外相得益彰。如开主题班会、演讲竞赛、辩论赛等等,激发学生的生命热忱。黑板报是学生发挥自由共性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现共性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习爱好。再次,与各科任课老师协作,随时了解班级学生动态,学习状况。三、提优补差,互学互进对于老师来讲,每一位学生都是可爱的

11、,都有闪光点。因此,关心学生提高成果,是老师义不容辞的责任。这里“优”与“差”,是相对而言的。对学习力量相对较强、自觉性较高的同学,要求他们以更高的标准来要求自己,要具备多方面的才能。避开安于现状。当然,这要因人而论,不能不切实际,一味拔高,反而适得其反。而对学习自觉性较差、学习意识不强的同学,则要赐予更多的鼓舞、关心,多与他们交心,共同探讨,找出存在的问题,如是信念不足,努力不够,还是存在心理障碍,做学生的良师益友。四、敬重学生的意见,共同探讨班级存在的问题班级是每一位同学的班级,每一位同学都有责任合力把班级建设好。因此在处理问题的时候,我多多听取学生的意见,和学生一起争论,争取完满的解决问

12、题,比如,如何更好的督促同学仔细完成劳动任务,如何为班级制造一个和谐的学习生活环境,我信任身处其中的同学肯定有更好的见解,然后大家共同协商,让学生感觉到自己是班级的仆人,自己的一言一行对四周人都是有肯定影响的,从而逐步有意识的自主管理,培育学生的自觉性。班级,它是一个由学子组成的集体,是学生成才的园地,因此我们在建设班集体的过程中,要以学生为主体,给他们更多自由、自我化的空间,当然,学生这个群体又有着它的特别性,如他们是未成年人,我们要更理性的管理班级,为学生的成长制造更好的环境。班主任工作方案(三)本学期按学校对班级工作的要求特制定下面方案。概括为“一个中心,两个基本点”。一、抓好学习风气建

13、设这个中心决不动摇。学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必需糊涂的熟悉到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开头高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任老师,上学期期末成果全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。针对以上问题,提出下面方案。(一) 稳定家长,团结同学,统一思想。定期召开家长会,准时沟通班级状况,利用电话,网络,准时与家长沟通,充分满意家长的知情权,避开彼此的误会,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班

14、级就不会稳定。将自我约束力量差的学生支配在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不快乐的学生,要留意观看,准时用小纸条来进行沟通,找到不快乐的缘由。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。统一思想,让大家充分熟悉到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而熟悉到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成果来说话,一切都是水中月,避开胡思乱想。为了保证好的学习环境,必需让学生熟悉到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习

15、惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的盼望。(二) 沟通科任,建立互信,团队协作。准时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,关心科任解决各种问题,让他们快乐的工作,喜爱到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。班主任要留意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有相互信任,相互补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参与,利用活动建立互信,培育感情。协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业状况,必

16、要的时候,要亲自督促和检查。(三) 抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持宁静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓舞学生独立思索,而且让他们尽可能多的收获胜利,让胜利成为胜利之母,要保证全部的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。对于自习,应肯定宁静,然后培育学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。二、搞好常规工作的基本点这些工作的基本点主要包括。1. 出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行

17、统计,准时反馈给学生和家长。2. 眼操做到人人仔细,不敷衍。3. 间操集合要快,站队要静,跑步整齐,口号洪亮,队列中没有说话现象。做操仔细,动作到位。4. 班会和团会结合学校布置,针对班级实际状况,确立主题,多让学生主持和支配,实行小组轮番制,尽可能多的让学生得到熬炼,避开老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参与。三、抓好学生心理的基本点现在的学生心理问题较多,要准时观看学生思想动态,总的看来学生心理激荡的缘由无非是以下问题1. 情感问题2. 学习问题3. 成长问题4. 人际问题以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,老师应准时分析,归纳人群,准时沟通和沟通。在这个学期,我们方案利用班

18、会,团会,利用班级博客进行沟通沟通,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情开心的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时间里留下珍贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。班主任工作方案(四)一、指导思想在校长、书记、两位级长的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我训练、民主管理力量,开展好学生的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练,把学生培育观具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践力量的××中新人。二、班级奋斗目标我们班的口号是“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我始终尝试

19、营造一种和谐进展,欢乐学习,良性竞争的班级氛围,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目标,成果进入前八,文明班评比进入前五。一个学期下来,成果方面虽然还有些不尽人意之处,但还是有许多闪光点,语文更是冲入班级前三名,物理拿了班级第一。文明班方面,虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信念,我们肯定能做得更好!我们这个学期的目标是学习成果进入班级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。三、主要工作1.加强班干部队伍建设建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班

20、级领导核心。每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作力量培训。为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。2.加强班级管理岗位责任制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践力量、社会责任感得到提高。3.加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。4.加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热

21、忱,让老师走近学生,指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。5.加强学生心理训练,促进健康成长对心理严峻的学生,赐予更多的关怀和指导;对全体学生进行心理上的辅导、训练,引导学生心理的健康进展。6.协作学校德育部门做好以下德育工作2月:优秀学生颁奖典礼;发动学生为灾区人民踊跃捐款;班干部换届选举。3月:组织学生“学习雷锋,乐于奉献”活动;播放“感动中国”,培育学生正确的人生观和价值观。4月:迎接“xx省心理健康训练示范学校”的复评工作;全力以赴,筹备参与“XX年主题班会公开课”;中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导;“五·一”劳动节的“艰苦奋斗训练”、“爱

22、劳动训练”、“平安训练”。5月:以“责任”为主题进行强化纪律的训练,增加“尊纪、守纪”意识;预备家长会工作;开展“树立自信念,艰苦奋斗”的训练活动。6月:进行分班动员和指导;以高考为契机开展“激励与胜利”主题班会。7月:考前的学习、复习动员、守纪训练。班主任工作方案(五)新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的进展,充分挖掘学生的才智潜能,培育奋勉向上的班风,现制定本学期班主任工作方案如下:一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风乐观健康,学生团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解

23、少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成果特别差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,训练个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,乐观,先进的班集体。二、本学期目标:1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,分散、挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。三、详细措施(一)连续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行急躁的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。(4)对一些要求上进

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