《园林CAD》课程整体设计

1、园林技术专业教学资源库建设项目课程教学整体设计 一、课程的管理信息与基本信息 制定时间：2013 年 10 月22日制定人所属系部园林系课程名称园林CAD学 分3学 时50课程类型专业必修课授课对象园林类专业学生需先修课程计算机基础、园林美术、园林制图、园林树木后续课程园林工程、园林植物造景、园林规划设计、Photoshop、小品设计、表现技法、3DSMAX所依据的课程标准园林CAD课程标准使用的教材园林CAD使用的实训指导书园林CAD实训指导书教研室主任意见主任： 年 月 日系部主任意见主任： 年 月 日二、课程教学整体设计 （一）课程教学目标设计1、情感与态度目标理解并乐于接受计算机设计绘

2、图软件，主动使用计算机来提高设计绘图效率。2、能力目标（1）具备使用CAD软件基本绘图命令和设计技巧的能力；（2）具有使用CAD软件进行相关园林图形处理和施工图的绘制和设计的能力。3、知识目标（1）熟悉相关软件基本命令和设计技巧；（2）熟悉相关园林图形处理和平面图、施工图绘制、设计的基本过程和方法。（二）课程教学内容设计项目名称任务名称学时数项目一AutoCAD基本操作工作界面1基本操作7相关设置2项目二园桥立面图绘制园桥正立面图绘制3园桥侧立面图绘制3项目三 凉亭施工图绘制凉亭平面图绘制2凉亭立面图绘制3凉亭剖面图绘制3项目四 某别墅花园设计方案绘制别墅花园平面图绘制8种植设计图绘制6项目五

3、 小广场设计方案绘制 小广场平面图绘制4建筑小品施工图绘制4种植设计图绘制4合计50（三）课程教学任务设计项目编号项目名称能力目标支撑知识训练方式、手段、步骤教学成果形式（可展示）1项目一AutoCAD基本操作通过几何图形训练掌握基本绘图命令和基本编辑命令。AutoCAD的工作界面，基本操作，相关设置。明确目标 案例引入，问题驱动 案例实训 实例模仿，改造拓宽 讨论消化，归纳总结学生完成图形作业后进行全班展示互评。2园桥立面图绘制通过园林建筑及小品施工图绘制重温制图标准，掌握绘图要点。图层和图形界限的设置，园桥正立面图和园桥侧立面图绘制技术，园林建筑制图标准，三视图绘制要求。明确目标 案例引入

4、，问题驱动 案例实训 实例模仿，改造拓宽 讨论消化，归纳总结学生完成图形作业后进行全班展示互评。3凉亭施工图绘制通过园林建筑施工图绘制复习制图标准，掌握绘图技巧。图案填充的使用，尺寸标注和文字标注，凉亭平面图绘制技术，凉亭立面图绘制技术，凉亭平面图绘制技术。明确目标 案例引入，问题驱动 案例实训 实例模仿，改造拓宽 讨论消化，归纳总结学生完成图形作业后进行全班展示互评。4别墅花园设计方案绘制通过别墅花园设计图的绘制掌握园林设计图的程序和要点。图块的创建和插入，别墅花园平面图绘制技术，植物种植设计图绘制技术，在园林设计图中图案填充的技巧。明确目标 案例引入，问题驱动 正反实例展示 案例实训 实例

5、模仿，改造拓宽 讨论消化，归纳总结学生完成图形作业后进行全班展示互评。5小广场设计平面图绘制通过小广场设计平面图的绘制掌握园林设计图的程序和要点，熟悉绘图技巧。小广场平面图绘制技术，建筑小品施工图绘制技术，植物种植设计图绘制技术，综合性园林设计图纸的绘制。明确目标 案例引入，问题驱动 正反实例展示 案例实训 实例模仿，改造拓宽 讨论消化，归纳总结学生完成图形作业后进行全班展示互评。（四）课程教学进度设计周次项目编号任务名称学时数课外任务布置（作业、报告、收集资料等）11工作界面1绘制剩余的基本几何图形21基本操作731相关设置23-42园桥正立面图绘制3绘制园桥正立面和侧立面图各两个42园桥侧

6、立面图绘制353凉亭平面图绘制2绘制凉亭施工图两套5-63凉亭立面图绘制363凉亭剖面图绘制37-84别墅花园平面图绘制8绘制一套别墅花园设计方案图9-104种植设计图绘制610-115小广场平面图绘制4绘制一套小广场设计方案图11-125建筑小品施工图绘制412-135种植设计图绘制4合计50三、课程考核方案设计序号考核项目考核标准权重（%）评价方式考核人数1平时成绩课堂表现：态度端正，上课不迟到，不旷课，学习积极主动，勤学好问。10%自评互评教师评定个人课内作业：在规定时间内完成老师布置的作业并上交作业。10%项目考核：每个项目学完即进行随堂考核。40%2考试成绩基础绘图：绘制基本几何形体10%自评互评教师评定个人园林设计图：绘制小广场设计平面图 30%合计100%四、课程教学资源一览表序号资源类别资源名称1学生用参考资料园林设计参考教材、AUTOCAD参考教材、园林设计绘图图例2工具电脑、AUTOCAD2006及以上版本绘图软件3相关规范相关国家制