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文档简介
1、第12课 过程调用浙江摄影出版社 五年级下新知导入 上节课我们学习了循环嵌套，多次运行正方形、正六边形等图形，能画出非常美丽的图形。有的同学发现一个问题，在程序设计时，要重复使用如正方形程序，这样的问题应如何解决呢？新知导入 我经常要画正方形，能不能自己创造一个“正方形”的指令呢? 可以!把“正方形”的指令定义为一个“过程”使用时，直接调用就可以画正方形了。新知讲解一、认识“过程” 一些相对固定的、需要多次使用的脚本，可以定义成“过程”。 在程序设计时，我们就可以把这个“过程”当成一条指令来使用。新知讲解新知讲解二、创建“过程” Scratch提供了创建“过程”的功能自制积木，创建方是： 单击
2、指令面板区的“自制积木”按钮，然后再单击“制作新的积木”按钮，在弹出的“制作新的积木”设置窗口中修改“积木名称”为“正方形”单击“完成”按钮新知讲解新知讲解合作探究 尝试在Scratch中自制正三角形、正方形、正六边形积木。试一试新知讲解新知讲解新知讲解三、调用“过程“ “过程”创建完成后，可以在程序的任何地方通过过程名调用它。新知讲解 如创建了“正方形”自制积木后，就可以在其他脚本中使用这个新建的指令了。合作探究 运行上面三段脚本，分别会画出什么图形?想一想合作探究合作探究合作探究课堂练习 编写一个绘制正五边形的“过程”，并使用这个“过程” 来绘制以下图形。课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习课堂总结作业布置 尝试创建正方形、正五边形、正六边形的“过程”，分别设计程序脚本画出美丽的图形
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