植物组织培养技术考试复习题

1、植物组织培养技术考试复习题一、填空题1、 组织培养的理论依据是：植物细胞的全能性。2、根据培养的外植体材料不同，可将植物组织培养分为以下几种类型：愈伤组织培养、器官培养、胚培养 、细胞培养、原生质体培养、遗传转化。3、 植物组织培养实验室一般划分为洗涤室、培养基配置室 、 缓冲室 、 无菌接种室、培养室、观察室、驯化室等分室，其中植物组织培养实验室对无菌条件要求最严格的区 域是 无菌接种室。4、 培养基成分主要包水分、无机盐类、有机营养成、植物生长调节物质 、 天然物 质 、 pH 、 凝固齐I 。5、 目前应用最广泛的组培根本培养基是MS培养基 。6、培养基最常用的碳源是 糖类物质，使用浓度

2、在1%-5%常用一 3%7、 培养基中参加活性炭的目的：减少外植体的褐变。&生长素/细胞分裂素的上下决定着外植体的发育方向，其比值高那么有利于根的形成：其比值低那么有利于芽的形成。9、一个已停止分裂的成熟细胞转变为分生状态，并形成未分化的愈伤组织的现象称为"_脱分化_ "10、某些生长调节物质与抗生素、酶类物质遇热不稳定，对其灭菌时不能进行高压蒸汽灭菌，而要进行过滤方法灭菌。11、 确定花粉发育时期最简捷有效的方法是压片镜检法。12、 液体培养基和固体培养基最主要的区别是：固体培养基中添 加了 琼脂粉，而液体培养基一般不添加。13、细胞悬浮培养的方法有 分批培养 和

3、 连续培养 。14、外植体灭菌常用的消毒剂是 酒精 ，使用浓度一般为7075%。15、 具有防止褐变作用的维生素是抗坏血酸维生素c。16、 常用防止褐变的试剂有有机酸、硫代硫酸钠。17、 组培中按照污染的对象分，常见的污染类型有细菌性污染_、真菌性污染 。18、 在使用超净工作台进行无菌操作前， 应先将借种器械放进超 净工作台，并翻开 紫外线灯和风机组工作进行消毒20分 钟左右。19、配制培养基调节pH值时常用氢氧化钠溶液 和 稀盐 酸溶液 。20、某溶液在使用前已配制成100倍的母液，在使用时，假设需要配制1/2 L的培养基，那么需要吸取母液的量是5ml。21、原球茎 是兰科植物特有的一种快

4、繁方式。22、 组织培养植株的再生途径有两条，分别是：器官发生途径 和胚胎发生途径。23、一般进行外植体培养时，须诱导形成新的分生组织，即形成愈伤组织。24、 在使用完移液枪后，应注意调回至该移液枪最大量 程。25、 植物组织培养快速繁殖技术的根本过程包括材料的初代培养、继代培养、生根培养、驯化培养。26、 接种室每隔三个月会定期进行熏蒸消毒，一般使用甲醛 和 高锰酸钾。二、选择题：1、20世纪30年代，植物组织培养领域有两大发现，一是B 族维生素对植物生长的重要性，二是生长调节物质的发现。A、AB、BC、C D、E2、 B 以下哪种不是原生质体别离所用的酶。A、纤维素酶B、淀粉酶C、果胶酶

5、D半纤维素酶3、 D以下哪种在MS培养基中不起促进生长作用 。A、氨基酸 B、肌醇 C维生素 D琼脂4、以下激素，D 是天然的A、 IBA B 、NAA C 、 BA D 、ZT5、 以下不能作为植物组织培养的材料是：DA、秋海棠的叶B、马铃薯的块茎C、成熟的花粉D木质部中的导管细胞6、离体培养中，对温度的调控比对光照更为重要，培养室一般所用的温度是C A 15-35 °C B、23-32 °C C、25士 2C D 20-23 °C7、外植体外表灭菌可选择的外表灭菌剂的种类较多，但灭菌效果最好的是 B A、2%次氯酸钠B、0.1 %氯化汞C、70%酒精D吐温80

6、&生根培养一般可采用1/2或者1/4MS培养基，并参加适量的 D 。A 2.4-D B、赤霉素C、细胞分裂素D生长素9、影响培养基凝固程度因素有 D A、琼脂的质量好坏B、高压灭菌的时间与温度C培养基的PH D、以上都是10、以下不属于大量元素的盐是C A、NHNQB、KNO3C Zn SQ.7H2OD MgSQXO11、接种操作中一方面要建立 A 的概念，对可能有菌的地方 进行严格消毒处理，另一方面操作时干净利落，不可拖泥带水。A、无菌 B、污染 C、科学D、灭菌12、在组织培养中，月季、菊花是通过 A 方式快繁；蝴蝶兰是通过方式快繁的。A、无菌短技型，原球茎发生型B、原球茎发生型，

7、无菌短技型C无菌短技型，器官发生型D胚状体发生型，原球茎发生型13、为了诱导芽的形成，培养基中细胞分裂素与生长素的浓度A A、比值大B、 比值小C 比值相等D、比值的大小没有关系14、为了诱导根的形成，培养基中细胞分裂素与生长素浓度B A、比值大B、 比值小C 比值相等D、比值的大小没有关系15、植物病毒病害防治上，植物病毒脱毒技术得到了广泛的应用，以 下脱毒技术效果最好、应用最广泛的是C 。A、热处理脱毒法B、茎尖培养脱毒法C热处理与茎尖培养相结合的脱毒法D基因工程技术脱毒法16、热处理法中，最主要的影响因素是D 。A、温度B、时间C湿度D温度和时间17、 根据特异性的抗原抗体反响可检测植物

8、病毒的存在，这种检测方 法是0。A、直接鉴定法B电子显微镜鉴定法C血清学鉴定法D分子生物学鉴定法18、 ( B )大多数植物组织培养培养基最适 pH为。A 、5.0-7.0 B、3.0-4.0 D、19、 有一种植物经初代培养得到4株无菌苗，以后按每3 6天继代增殖一次，每次增殖倍数为3倍，一年后繁殖苗有CA、3 X 410 株 B、4 X 3 12 株C > 4X 310 株 D > 3X 4 12 株20、 ( D)以下哪种在MS培养基中不起促进生长作用 _D。A、氨基酸B、肌醇 C维生素 D琼脂21、植物病毒病害防治上，植物病毒脱毒技术得到了广泛的应用，以 下脱毒技术效果最好

9、、应用最广泛的是( C )。A、热处理脱毒法B、茎尖培养脱毒法C热处理与茎尖培养相结合的脱毒法D基因工程技术脱毒法22、以下物质不能用高温蒸汽灭菌的是(C )A、镊子B、滤纸C、抗生素类 D、6-BA23、 ( A )以下那种不是无性繁殖的器官。A、种子B、枝条C、块茎 D、块根22、( B )植物离体保存的主要步骤是。 离体培养物的保存 离体培养与祛除病原物 种质离体收集 遗传稳定性鉴定A、B、 C D 24、 (C )原生质体纯化步骤大致有如下几步。 将收集到的滤液离心，转速以将原生质体沉淀而碎片等仍悬浮 在上清液中为准，一般以500r/min离心15min。用吸管谨慎地吸去 上清液。 将

10、离心下来的原生质体重新悬浮在洗液中 (除不含酶外，其他 成分和酶液相同)，再次离心，去上清液，如此重复三次。 将原生质体混合液经筛孔大小为 40 100um的滤网过滤，以除 去未消化的细胞团块和筛管、导管等杂质，收集滤液。 用培养基清洗一次，最后用培养基将原生质调到一定密度进行 培养。一般原生质体的培养密度为104106/ ml。A、 B、 C、D、25、 ( D )以下有关细胞全能性的含义，正确的选项是 _。A、每个生物体的所有细胞都具有相同的功能B、生物体的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能C、生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能D生物体的每个细胞都经过产生、分裂、分化、生长、

11、衰老、 死亡的全过程26、 ( D )以下不属于活性炭在组织培养中的作用是 。A、吸附有毒物质B、减少褐变，防止玻璃化C创造黑暗环境，增加培养基的通透性，利于根的生长D增加培养基中的养分三、名词解释1、植物组织培养：又称植物离体培养，是在无菌和人工控制的 条件下，利用适宜的培养基，完成对植物的器官，组织，细胞以与原 生质体的培养，使其按人们的意愿生长，增殖或再生完整植株的一门 生物技术。2、脱分化：是指一个成熟个体恢复分化状态，失去已分化组织， 形成愈伤组织的过程。3、离体培养：在植物组织培养中，把植物体的组织或细胞离体 在一定条件下培养。4、愈伤组织：植物培养中，植物细胞表现其全能性，经过脱

12、分 化，形成的一团无序生长的薄壁组织。5、细胞悬浮培养：是指植物的细胞和细胞小聚体在液体培养基 中进行培养，使之在体外繁殖，生长，发育，并在培养过程中保持很 好的分散性的技术。6、玻璃化现象：是试管苗的一种生理失调病症，当植物材料进 行离体培养时，有些组培苗的嫩茎，叶片往往会出现半透明状和水渍 状的现象。7、外植体：进行植物组织培养中作为离体培养材料的器官或组 织的片段。在继代培养时，将培养的组织切段移入新的培养基时，这 种切段也称外植体。&驯化现象：在植物组织培养的早期研究中，发现一些植物的 组织经长期的继代培养发生了一些变化， 在前期的继代培养中需要生 长调节物质的植物材料，其后参

13、加少量或不参加生长调节物质就可以 继续生长的现象。四、简答题：1. 简述培养基配制的根本过程1取出母液并按顺序排好，并将有机营养物质贮液溶化待用。2再取出洁净各种的玻璃器皿如：烧杯，玻璃棒，移液管，移 液枪，量筒放在指定位置。3取一个大烧杯，倒入三分之一的纯水，并依母液所需量按顺 序参加，并不断搅拌。4再参加蔗糖，琼脂，并加热使其完全溶解。5参加植物生长调节剂，用纯水定容。6调节pH,用预先配制好的氢氧化钠溶液或稀盐酸溶液进行调 节。7将培养基分装到各培养器皿，并封好瓶口。2. 在植物组织培养实验中，造成污染的因素有哪些？答：1培养基和各种使用器具消毒不彻底2外植体灭菌不彻底，杂菌残存外植体外

14、表3超净工作区域污染4操作人为因素带入5环境不洁净3. 简述外植体的消毒过程。清水清洗一一清洁精清洗一一吸干水分一一70%酒精清洗一一升汞清洗 无菌水清洗。4. 简述缓解和减轻褐变的措施。1外植体和培养材料进行2040d的遮光或暗培养，可以减轻 一些种类的褐变现象；2选择适宜的培养基，调节激素用量，控制温度和光照，降低 温度，减少光照；3选择年龄适宜的外植体材料进行培养；4在培养基中，参加抗氧化剂和其他抑制剂如抗坏血素，可以 有效地抑制褐变；5连续转移，对易褐变的材料可间隔 12 24h的培养后，再转 移到新的培养基上，连续培养处理 7 10d后，褐变现象便会得到控 制或大为减轻；6添加活性炭等吸附剂，这是生产上常用的降低褐变的有效方 法。5. 脱毒苗的鉴定方法有哪些？1指示植物病毒鉴定法；2抗血清鉴定法；3电子显微镜鉴定法；4分子生物学方法。6. 植物细胞悬浮培养中单细胞别离的方法有哪些？1从培养愈伤组织