2021下半年校长述职报告-

1、高品质文档2021下半年校长述职报告在教职工大会上作述职报告在我校试行过几次，但由于种种缘由，没有得到很好的坚持，在今秋的的学习实践科学进展观活动中，我校在加强干部领导力和执行力，全面提高学校管理服务水平的整改报告中再一次提出全体行管人员要作一次述职报告，在近期的例会与学校期末工作支配中，再一次对此项工作作出了支配，要求全体行管人员写出书面述职报告，在报告中要有总结、有反思、有思想、有见识、有真诚，在教职工会上作述职报告的目的就是对自己的的学习和工作进行一次小结，反思自己的得失，谈谈自己对分管工作的思路和作法，加深大家对自己、对述职人担当工作的熟悉，归根结底，就是向大家汇报自己的思想和工作，接

2、受大家的监督，促进自己在学习实践中业务力量、管理水平得到进一步提高，同时也增进了解，得到和谐进展。 作为一名校长、党支部书记，负责学校及支部全面工作。现对自己在一学期中履行职责状况汇报如下。 一、找准工作的定位，明确努力的方向，理清工作的思路。 作为一所农村学校，担负着原建制乡76平方公里一万多农村人口子女的学校训练，身为一个农村学校校长，主要任务是通过提升农村学校的老师素养，带领大家共同去围绕办学目标“一切为了农村孩子明天进展奠基”开展工作，当好一个引路人，传递农村训练的接力棒。作为一个农村学校的校长抱负是:在农村义务训练领域里，秉承一流的训练思想，带出一流的老师队伍，办出一流的训练质量，建

3、成一流的教学设施，制造一流的老师待遇。本学期在工作思路上提出“打造一支队伍（老师），推动三项工程（家校联合、书香校内、教学质量），创新六项管理（德育模式、教学过程、平安机制、后勤保障、校务公开、生活方式）”，本学期与大家一起，努力做好十个方面的工作：众目昭彰，深化开展第二批学习实践科学进展观活动；众口一词，培育学生良好习惯；众人拾柴，全力提高教学质量；众人接力，构建学习型学校；众擎易举，推动书香校内进程；众星捧月，加强家校合作；众志成城，抗击甲流感；众目睽睽，建设师生温馨家园；众望所归，撤并教学点；众所周知，推动师生生活方式理念的变革。 二、做一个有思想的校长，在坚持中寻求创新，在量变中推动质

4、变。 多年的办学经受，让我很多遍地问自己是干什么的？要怎样做好自己的事情？前几年我将办学目标定为“一切为了孩子明天进展奠基”，这是一个很大的目标，是一个努力的方向，如何去实践他，如何去丰满这个目标，有很多工作要做。作为农村学校，首先应当是落实课程方案，实施课程改革，抓住课堂、课程主阵地，推动课堂教学模式的变革，让学生得到全面进展。在学校阶段的六年是孩子成长关键的六年，是为一生奠基的六年，我提出了以活动促养成，培育学生良好习惯；构建书香校内，为学生成长奠基。我们从过去的提倡“捐一本书，看百本书”，建立班级图书角，到今年举办第一届读书节，在迎“六一”家校联欢会上表彰了首届“书香家庭、学生、班级”，

5、在本学年开头实施学生课外阅读进课堂推行方案，全面推行“晨诵、午读、暮省”活动。在推行的过程中，有很多领导和同事在提出一个问题，从形式上每年在更新，每学期都有新举措，怎样让师生们和学生家长来感受到阅读效益，真正让师生们享受到阅读带来的欢乐，是我在不断思考的一个问题。我想我校推动书香校内建设的目的：就是培育师生终生阅读爱好和习惯，在阅读中学会求知做事、感悟做人道理。目标的引领，还需要每一阶段不断的调适，认可，让参加者感受到目标带来的效应，因此思索如何来检测书香校内建设带来的效益，如何巩固书香校内的成果，和更深化地推动书香校内建设还需要我更多地去思索，去探究，去实践。我想这就是一种坚持的力气，只有坚

6、持下去，你才会有更深层次思索追求和探究，坚持意味着创新，量变会带来质变。在我学校开展的各项活动，已逐步形成了常规，一年的活动项目在年初的一个方案就让大家清清晰楚，活动项目每年都在得到坚持，如“每周一星”、“校内十佳”、量化考核、老师质课、嘉奖读书、家长会等，在主题、形式、内容、内涵上追求不断拓展，创新，让每一次的活动都比上一次的活动出一点新意，训练内涵更深厚。看着学生书写质量的降低，看着广东沿海一带发达地区都在加强写字课的教学，多年都有想好好上一门写字课的愿望，始终到今年下学期才是正儿八经地在上写字课。电脑的飞速进展，很多人都已淡化了对写字的追求和要求，前些年过多地强调将书写当作一门书法艺术来

7、进行教学的书法课明显也不能适应时代进展和大众化的需求，今年我利用自身的书法功底在中高班级开设特地的写字课，一半年坚持下来，我感觉到收获很大。我明确了写字课的教学目标，就是将字写得自己能认，别人能认，正确、工整、均匀，这是叶圣陶在几十年前提来的目标。每周上一节指导课，每天要求学生要练1-2页钢笔字，向学生提出明确的目标和恰如其分的要求，这一学期我只要求学生把握正确的坐姿和执笔方法，书写技巧上把握好顿笔，练了一个学期的基本笔画，找了本市的得到庞中华真传的黄祖国老师编写的教材为范本。我要求学生将练字像每天的阅读活动一样当作一种习惯来培育，提出来的认仔细真、持之一恒、用心致致三种精神。练字时如练人，一

8、笔一画地书写，像我们为人一样要脚踏实地；练字要日积月累，拳不离手，歌不离口，每天的任务要当天完成，缺乏恒心毅力的人会一事无成；练字要沉下身来，静下心来，专心观看和思索，把握书写的要领才能领悟书写的神韵，才能收到事半功倍的效果。学生刚开头连作业难以完成，我为学生建立了练字档案袋，将每周练字作业进行评定等级进行登记，公布优秀学生名单，学期末进行表彰，一学期下来，效果消失了，不完成作业的学生按时完成了，一部分学生书写已经入门，这可喜的成果就是来源于我的坚持，在坚持中不断想方设法改进教学，探究写字教学的内涵，让写字教学不是那么单调和枯燥，成为学生们宠爱，我每周的一节写字课成为学生的期盼，这是我写字教学

9、最欣慰的一件事，这就是创新的成果。 三、不断完善自我，努力提升引领水平。 一名校长是一所学校的排头兵，领头雁，担当起校长的责任需要有“糊涂的政治头脑，深厚的理论修养，辩证的思维方式，合理的学问结构，综合的职业力量，高尚的职业道德，健康的心理品质，良好的身体条件。” 校长的领导靠的是思想，靠的是影响力，靠的是人格魅力，靠的是业务功底，这些都来源于学习和实践，在2021年，读书和写博是我学习工作生活的关键词。论语是我今年仔细读过的一本国文经典，我借用孔夫子的“己欲立，而立人；己欲达，而达人”的思想作为自己的座右铭，我最大的心愿就是自己要多读，还要能带领我的老师和同学们读上爱读乐读之路。尽管自己每天

10、忙劳碌碌，有时为了推动一次读书活动花费许多假日和加班来完成一些鼓动和方案文字，尽管我付出的努力但效果并不显著甚至并不能打动别人，但我仍乐此不疲，我总是用孔子的一句“爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？”来暖和我，我觉得这是我的工作和使命所在。前些日，我看了一位高中语文老师王开东写的深度语文、原北京十一中学校长李金初写的平生只想办好一所学校，这些作品记录他们化茧成蝶，凤凰涅磐的人生历程，从这些名老师、名校长的身上，一个共同点就是他们身上好学、进取、坚持的精神，“将每天相同的工作做出新意，将每天平凡的工作做出特色”。我又想起了论语中的一句“不患人之不己知，患其不能也”，将你手中的事情做到极致，成就了别人，也就成就了自己。常常读一读他们的书，会重新来端详自己，会吸取前行的力气和点燃训练的激情，更加坚决地去追求恬淡闲适的训练人生境界，在静心的等待和坚守中享受一种教书育人的乐趣。在自己的训练人生历程行走中多一点书生气，少一点铜臭气、官痞气、世俗气。 本学期，我与大家沟通了我们路在何方、强师生素养办特色训练，创一流质量树我校形象、教学检查随谈、老师与