九年级世界历史（上册）五六七单元复习

1、九年级世界历史（上册）单元复习九年级世界历史（上册）单元复习第五单元第五单元 第二次工业革命第二次工业革命第六单元第六单元 第一次世界大战第一次世界大战第七单元第七单元 科学和思想文化科学和思想文化第二次工业革命第二次工业革命开始时间：开始时间：1919世纪世纪7070年代年代前提条件：前提条件：资本主义制度在欧美主要国家确立；资本主义制度在欧美主要国家确立； 自然科学的新成果应用到生产中；自然科学的新成果应用到生产中； 第一次工业革命建立的生产体系第一次工业革命建立的生产体系 已不能满足需要。已不能满足需要。主要成就：主要成就：1 1、电力、石油等新能源的利用；电力、石油等新能源的利用； 2

2、 2、内燃机、汽车、飞机等新机器、内燃机、汽车、飞机等新机器 和新产品的创制；和新产品的创制； 3 3、电报、电话等通讯手段的发明。、电报、电话等通讯手段的发明。特点：特点：规模更加广泛，几乎在几个先进资本主义国家同时进规模更加广泛，几乎在几个先进资本主义国家同时进 行；有坚实的科学基础，充分体现了科学技术是第一生产力行；有坚实的科学基础，充分体现了科学技术是第一生产力; ;自然科学的新成果开始同工业生产迅速紧密结合；有些国家两次自然科学的新成果开始同工业生产迅速紧密结合；有些国家两次工业革命交叉进行；人类进入工业革命交叉进行；人类进入“电气时代电气时代”。 影响：影响：促进了生产力的极大发展

3、；促进了生产力的极大发展； 推动自由资本主义向垄断资本主义过渡推动自由资本主义向垄断资本主义过渡; ;更加密切了世界各地的联系，为经济发展提供了更广更加密切了世界各地的联系，为经济发展提供了更广阔的前景；阔的前景；资本主义经济、政治发展不平衡性增强。资本主义经济、政治发展不平衡性增强。实质：实质：电力取代蒸汽动力电力取代蒸汽动力第一次工业革命第一次工业革命第二次工业革命第二次工业革命时间时间标志标志性成性成就及就及时代时代代表代表国家国家主要主要发明发明 18世纪世纪60年代年代19世纪世纪70年代年代 瓦特改良蒸汽机瓦特改良蒸汽机人类进入人类进入“蒸汽时代蒸汽时代”英国英国 电力的广泛应用电

4、力的广泛应用人类进入人类进入“电气时代电气时代”美国、德国美国、德国珍妮机（哈格里夫斯）、蒸汽珍妮机（哈格里夫斯）、蒸汽机（瓦特）、火车机车（史蒂机（瓦特）、火车机车（史蒂芬孙）、汽船（富尔顿）芬孙）、汽船（富尔顿）电磁感应规律（法拉第）、发电磁感应规律（法拉第）、发电机（西门子）、电灯（爱迪电机（西门子）、电灯（爱迪生）内燃机、汽车（卡尔本生）内燃机、汽车（卡尔本茨）、飞机（莱特兄弟）茨）、飞机（莱特兄弟）回顾两次工业革命回顾两次工业革命第二次工业革命给主要资本主义国家带来的第二次工业革命给主要资本主义国家带来的影响影响 生产力获得突飞猛进的发展生产力获得突飞猛进的发展 使它们的经济政治发展

5、不平衡使它们的经济政治发展不平衡 产生垄断组织，向帝国主义阶段过渡产生垄断组织，向帝国主义阶段过渡资本主义经济、政治发展不平衡资本主义经济、政治发展不平衡争夺殖民地、世界霸权争夺殖民地、世界霸权两大军事集团形成两大军事集团形成三国同盟：德、奥、意三国同盟：德、奥、意三国协约：英、法、俄三国协约：英、法、俄第一次世界大战第一次世界大战导火线：萨拉热窝事件导火线：萨拉热窝事件性质：性质：危害及深远影响危害及深远影响帝国主义国家之间的矛盾帝国主义国家之间的矛盾根源：根源：实质：实质：帝国主义掠夺战争帝国主义掠夺战争（19141918）双方双方 三国组成三国组成二战的性质：二战的性质： 三国组成三国组

6、成性质：两大军事侵略集团。性质：两大军事侵略集团。导火导火线线 时间时间: :刺杀对象刺杀对象: :作用作用: :该事件成为第一次世界大战的导火线。该事件成为第一次世界大战的导火线。主要主要战场战场主要战役主要战役时间：时间：该战役造成双方共该战役造成双方共7070多万人的死伤亡，被称为多万人的死伤亡，被称为“ ” “ ” 这充分揭示了战争的残酷性。这充分揭示了战争的残酷性。三国同盟三国同盟英、法、俄英、法、俄萨拉热窝萨拉热窝事件事件 德、奥匈帝国德、奥匈帝国和意大利和意大利三国协约三国协约1914.6.281914.6.28奥匈帝国的皇位继承人奥匈帝国的皇位继承人斐迪南大公夫妇斐迪南大公夫妇

7、19161916年爆发年爆发第一次世界大战第一次世界大战欧欧洲洲凡尔登凡尔登战役战役凡尔登凡尔登绞肉机绞肉机是一场帝国主义的掠夺战争是一场帝国主义的掠夺战争近近代代科科技技英国科学英国科学家，近代家，近代自然科学自然科学的奠基人的奠基人名言名言“如果如果我看的比别我看的比别人更远些，人更远些，那是因为我那是因为我站在巨人的站在巨人的肩膀上肩膀上”成就：成就： 其中其中对近代自然科学的发展影响对近代自然科学的发展影响最大最大英国科学英国科学家。代表家。代表作作物种物种起源起源提出了提出了“ “ ”思想思想成就：成就：2020世纪最世纪最伟大的科伟大的科学家之一学家之一名言名言“不要希不要希图成为

8、一个成图成为一个成功的人，而要功的人，而要努力成为一个努力成为一个有价值的人。有价值的人。”成就：提出成就：提出 相相对论的创立推动了整个物理对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了发明和原子能的应用提供了 由此打开了由此打开了 的大门的大门牛顿牛顿力学三定律力学三定律达尔文达尔文发现万有引力发现万有引力定律、创建了定律、创建了微积分、建立微积分、建立了完整的力学了完整的力学体系。体系。进化论进化论推翻了神创论和物种推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了不变论，沉重打击了神权统治的根基神权统治的根基爱因斯坦爱因斯坦相对论。相对论。理论基础理

9、论基础原子时代原子时代近近代代思思想想代表人：代表人：主要观点：主要观点：意义和影响：意义和影响：伏尔泰伏尔泰促进了人们的思想解放，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族政治上取代封建贵族提供了有力的支援，提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步；促进了欧洲的社会进步；也促进了传播这些国家也促进了传播这些国家（中国、日本）的（中国、日本）的思想解放思想解放A A反对封建专制制反对封建专制制度、主张由开明度、主张由开明的君主执政的君主执政B B强调资产阶级的强调资产阶级的自由和平等自由和平等C C批判天主教会的批判天主教会的黑暗和腐朽黑暗和腐朽（启蒙思想家）（

10、启蒙思想家）近近代代文文化化俄国最俄国最伟大的伟大的作家作家作品：作品：他的作品被列宁称为他的作品被列宁称为“ “ ” ” 梵高梵高荷兰人荷兰人作品作品德国人德国人代表作第三交响曲代表作第三交响曲名言名言“我要扼住命运的喉我要扼住命运的喉咙。咙。”托尔托尔斯泰斯泰俄国革命的镜子俄国革命的镜子贝多芬贝多芬战争与和平战争与和平复复活活安娜安娜卡列尼卡列尼娜娜向日葵向日葵英雄交响曲英雄交响曲近近代代思思想想代表作：代表作：是意大利是意大利文艺复兴文艺复兴的先驱的先驱文艺复兴的影响：文艺复兴的影响：达达芬奇芬奇代表作：代表作：是意大利是意大利画家。画家。代表作：代表作：罗密欧罗密欧与朱丽叶与朱丽叶和和

11、英国文学英国文学巨匠巨匠但丁但丁蒙娜丽莎蒙娜丽莎和和最后的晚餐最后的晚餐莎士比亚莎士比亚神曲神曲哈姆雷特哈姆雷特（文艺复兴）（文艺复兴）推动了推动了欧洲文欧洲文化思想化思想领域的领域的繁荣，繁荣，为欧洲为欧洲资本主资本主义社会义社会的产生的产生奠定了奠定了思想文思想文化基础。化基础。1 1、1919世纪末世纪末2020世纪初帝国主义国家之间矛盾加剧的根本原因世纪初帝国主义国家之间矛盾加剧的根本原因 A A资本主义国家之间政治经济发展的不平衡资本主义国家之间政治经济发展的不平衡 B B各大国都想争夺世界霸权各大国都想争夺世界霸权 C C三国同盟和三国协约的形成三国同盟和三国协约的形成D D两大军

12、事集团疯狂的扩军备战两大军事集团疯狂的扩军备战 2 2、一战是帝国主义的战争，这一结论的依据是：、一战是帝国主义的战争，这一结论的依据是： A A、交战双方主要是帝国主义国家、交战双方主要是帝国主义国家 B B、战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家间的矛盾、战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家间的矛盾 C C、主要交战国的目的是重新瓜分世界、主要交战国的目的是重新瓜分世界 D D、后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家、后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家 3 3、加速第一次世界大战结束的主要因素是：、加速第一次世界大战结束的主要因素是： A A、美国参战、美国参战 B B、

13、俄国爆发十月革命、俄国爆发十月革命 C C、 同盟国损失惨重同盟国损失惨重 D D、交战各国爆发革命、交战各国爆发革命4、推动石油开采业的发展和石油化工工业的、推动石油开采业的发展和石油化工工业的 产生的重要因素是：产生的重要因素是：A、远洋轮船的出现远洋轮船的出现 B、飞机制造业的发展、飞机制造业的发展 C、汽车的发明发展汽车的发明发展 D、内燃机的发明和推广、内燃机的发明和推广 5、第二次工业革命能够取得重大成果的最主要的原因、第二次工业革命能够取得重大成果的最主要的原因是：是： A、新机器新产品的创制、新机器新产品的创制 B、自然科学与技术的结合、自然科学与技术的结合 C、电力的广泛应用

14、、电力的广泛应用 D、新通讯手段的发明、新通讯手段的发明6、19世纪晚期世纪晚期20世纪初，资本主义各国经济发展不平衡世纪初，资本主义各国经济发展不平衡 所产生的最严重的后果是：所产生的最严重的后果是： A、帝国主义展开了重新瓜分世界的斗争、帝国主义展开了重新瓜分世界的斗争 B、美德经济超过英法、美德经济超过英法 C、资本主义世界殖民体系最终形成资本主义世界殖民体系最终形成 D、英德矛盾成为帝国主义间的主要矛盾英德矛盾成为帝国主义间的主要矛盾 7 7、贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是、贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是 A A、第三、第三英雄交响曲英雄交响曲 B B、

15、第五、第五命运交响曲命运交响曲 C C 第六第六田园交响曲田园交响曲 D D、第九交响曲、第九交响曲合唱合唱 A 8 8、下列对达尔文的介绍不正确的是、下列对达尔文的介绍不正确的是 A A 、他是德国科学家、他是德国科学家 B B 、他出版了、他出版了物种起源物种起源，沉重打击了神权统治的根基，沉重打击了神权统治的根基 C C 、他提出了、他提出了“进化论进化论”思想，推翻了神创论和物种不变思想，推翻了神创论和物种不变论论 D D 、他第一次把生物学建立了完全科学的基础上、他第一次把生物学建立了完全科学的基础上 A 9 9、2020世纪初，人们制造出的飞行器有世纪初，人们制造出的飞行器有 飞机

16、飞机飞艇飞艇火箭火箭导弹导弹 A A 、 B B 、 C C、 D D、 A 1010、下列启蒙思想观点中，不属于伏尔泰的是、下列启蒙思想观点中，不属于伏尔泰的是 A A 强调资产阶级的自由和平等强调资产阶级的自由和平等 B B 批判封建专制制度批判封建专制制度 C C 反对有开明的君主执政反对有开明的君主执政 D D 批判天主教会的黑暗和腐朽批判天主教会的黑暗和腐朽C 1111、1919世纪下半期，在电力技术发展方面世纪下半期，在电力技术发展方面 领先一步的国家领先一步的国家 A A 、德国和日本、德国和日本 B B 、美国和德国、美国和德国 C C 、美国和日本、美国和日本 D D 、英国

17、和法国、英国和法国B 1212、创造性地建立了完整的力学理论体系的科学家是、创造性地建立了完整的力学理论体系的科学家是 A A、 爱因斯坦爱因斯坦 B B 、牛顿、牛顿 C C 、门捷列夫、门捷列夫 D D 、居里夫人、居里夫人B1414、一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说、一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”点燃这个点燃这个“火药桶火药桶”的的“火星火星”是是 A A、帝国主义列强争夺巴尔干半岛、帝国主义列强争夺巴尔干半岛 B B、萨拉热窝事件、萨拉热窝事件C C、奥匈帝国向塞尔维亚宣战、奥

18、匈帝国向塞尔维亚宣战 D D、三国同盟的形成、三国同盟的形成 B1313、世界上最早的汽车诞生于、世界上最早的汽车诞生于A A、英国、英国 B B、法国、法国 C C、美国、美国 D D、德国、德国D 15 15、伏尔泰是近代的、伏尔泰是近代的 A A、科学家、科学家 B B、文学家、文学家 C C、音乐家、音乐家 D D、启蒙思想家、启蒙思想家 16 16、近代自然科学的奠基人是、近代自然科学的奠基人是 A A、爱因斯坦、爱因斯坦 B B、牛顿、牛顿 C C、瓦特、瓦特 D D、爱迪生、爱迪生 17 17、被列宁称为、被列宁称为“俄罗斯革命的镜子俄罗斯革命的镜子”的著名人物是的著名人物是 A

19、 A、托尔斯泰、托尔斯泰B B、高尔基、高尔基 C C、普希金、普希金 D D、莎士比亚、莎士比亚DBA18、18世纪，法国出现的启蒙思想家有世纪，法国出现的启蒙思想家有 伏尔泰伏尔泰 孟德斯鸠孟德斯鸠 卢梭卢梭 罗伯斯庇尔罗伯斯庇尔 A B C DA 19 19、阅读下列材料：、阅读下列材料：18311831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提供了制造发年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提供了制造发电机的基本原理。电机的基本原理。18661866年，德意志人西门子研制出发电机，但这年，德意志人西门子研制出发电机，但这种发电机存在许多缺点。经过许多人的不懈努力，到种发电机存在许多缺

20、点。经过许多人的不懈努力，到1919世纪世纪7070年年代，发电机才进入实际生产领域。电力开始用来带动机器，成为代，发电机才进入实际生产领域。电力开始用来带动机器，成为补充和取代蒸汽机动力的新能源。随后，电车、电话、电灯、电补充和取代蒸汽机动力的新能源。随后，电车、电话、电灯、电报等新发明大量涌现出来。各种电动生产工具和家用电器产品的报等新发明大量涌现出来。各种电动生产工具和家用电器产品的出现，引起对电力的大量需求。出现，引起对电力的大量需求。1919世纪世纪8080年代，随着纵横交错的年代，随着纵横交错的电网，源源不断的电力被送到各个工厂和千家万户。充足而廉价电网，源源不断的电力被送到各个工

21、厂和千家万户。充足而廉价的电力，极大地改变了人们的生产和生活。的电力，极大地改变了人们的生产和生活。 请回答：（请回答：（1 1）根据材料列举在电力的开发和利用上，作出）根据材料列举在电力的开发和利用上，作出重要贡献的科学家和发明家。重要贡献的科学家和发明家。 （2 2）电力作为新能源进入生产领域开始于何时？）电力作为新能源进入生产领域开始于何时？法拉第、西门子法拉第、西门子19世纪世纪70年代年代（3 3）电力开始用来带动机器，成为补充和取代蒸汽）电力开始用来带动机器，成为补充和取代蒸汽机动力的新能源，这标志着人类进入了一个什么动机动力的新能源，这标志着人类进入了一个什么动力的新时代？力的新

22、时代？（4 4）在材料所列的电器中，属于远距离迅速传递信）在材料所列的电器中，属于远距离迅速传递信息的工具的是：息的工具的是：电力时代电力时代 电话、电报电话、电报 （5 5）在电力技术的发展方面，哪两个国家走在其他）在电力技术的发展方面，哪两个国家走在其他国家的前面？国家的前面？（6 6）材料所述情况是出现在第几次工业革命中？）材料所述情况是出现在第几次工业革命中？美国、德国美国、德国 第二次工业革命第二次工业革命 20、材料题：、材料题： 恩格斯说：恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。用的、革命的力量。”请结合第一、二次工业革请结合第一、二次工业革命的有关史实，回答下列问题：命的有关史实，回答下列问题：1、两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门？、两次工业革命中出现了哪些新兴工业部门？第一次：棉纺织业、钢铁第一次：棉纺织业、钢铁工业、交通运输业工业、交通运输业第二次：电力工业、化学第二次：电力工业、化学工业、汽车、飞机制造业工业、汽车、飞机制造业 2、两次工业革命产生了哪些不同的后果？（生、两次工业革命产生了哪些不同的后果？（生产力、生产关系、国际格局等