山西临汾2019-2020学年高考考前适应性考试一理综生物试题解析版_第1页
山西临汾2019-2020学年高考考前适应性考试一理综生物试题解析版_第2页
山西临汾2019-2020学年高考考前适应性考试一理综生物试题解析版_第3页
山西临汾2019-2020学年高考考前适应性考试一理综生物试题解析版_第4页
山西临汾2019-2020学年高考考前适应性考试一理综生物试题解析版_第5页
免费预览已结束,剩余13页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、临汾市2020年高考考前适应性训练考试(一)理科综合一、选择题:1 .关于细胞中核酸的生物合成,下列叙述正确的是A. RNA 的合成需要解旋酶和 RNA 聚合酶参与B.不能以 RNA 为模板合成 DNA 分子C.在真核细胞中,绝大多数核酸是在细胞核中合成的D.以 DNA 为模板合成 DNA 的过程发生在有丝分裂前期【答案】C【解析】【分析】核酸包括 DNA 和 RNA。转录是以 DNA 的一条链为模板、在 RNA 聚合酶的催化下合成 RNA 的过程。DNA复制是以亲代 DNA 的两条链为模板合成子代 DNA 的过程,发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期。转录是以 RNA 为模板合成 D

2、NA 的过程。在真核细胞中,转录与 DNA 复制的主要场所都是细胞核。【详解】A、RNA 的合成是通过转录过程完成的,需要 RNA 聚合酶参与,A 错误;B、以 RNA 为模板通过逆转录过程可以合成 DNA 分子,B 错误;C、核酸包括 DNA 和 RNA,DNA 是通过 DNA 复制过程合成的,RNA 是通过转录过程合成的,在真核细胞中,转录与 DNA 复制的主要场所都是细胞核,C 正确;D、以 DNA 为模板合成 DNA 的过程也就是 DNA 复制过程,发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期,D 错误。故选 Co2.将黄豆干种子浸水 30 小时,期间黄豆胚细胞发生了一系列生理变化,对

3、此描述正确的是A.自由水与结合水的含量均大量增加,代谢加快B. CO2释放量与。2的吸收量之比显著增大,说明此阶段无氧呼吸较强C.酶的种类没有变化,但酶的活性均显著增高D.若在显微镜下观察胚细胞,会发现大部分细胞中存在染色体【答案】B【解析】【分析】黄豆干种子浸水萌发的过程中,受种子中含有的亲水性物质(如蛋白质等)含量的限制,与细胞内其他物质相结合的结合水增加的幅度较小,但自由水含量大量增加,细胞代谢加快;同时,蛋白酶等水解酶的活性增高。黄豆种子在有氧呼吸的过程中,每消耗 1mol 的葡萄糖就会消耗 6molO2,同时产生 6molCO2;在进行无氧呼吸时,每消耗 1mol 的葡萄糖,会产生

4、2molCO2,同时产生 2molC2H5OH。在细胞周期中,染色体出现在细胞分裂期,而细胞分裂期持续的时间较分裂间期短。【详解】A、黄豆干种子浸水萌发过程中,自由水大量增加,结合水增加的幅度较小,代谢加快,A 错误;B、黄豆种子在有氧呼吸过程中消耗的 O2量与产生的 CO2量相等,在无氧呼吸过程中不消耗。2、有 CO2产生,据此可推知:若 CO2释放量与。2的吸收量之比显著增大,说明此阶段无氧呼吸较强,B 正确;C、黄豆干种子浸水萌发的过程中,细胞中发生的化学反应者嘏曾多,酶的种类会与近变化,但并非是酶的活性均显著增高,C 错误;微镜下观察胚细胞,会发现少部分细胞中存在染故选 B。为其中最不

5、合理的观点是A.图中 A 用以除去充入的 CO2,以所充气体中是否含氧作为自变量而不是是否充气D、在一个细胞周期中,因分裂间期持续的时间大于分裂期,细胞分裂期,若在显3.甲、乙两组同学拟用下面装置探究细胞在有氧氧条件下CO2的产生量,为此展开口下讨论。你认B.若图中 B 是酵母菌培养液,因其在不同条件下繁殖速度不同影响实验,可换成苹果小块C.图中 C 若是澳麝香草酚蓝水溶液,可用变色所用的时间比较 CO2的产生量D.若在有氧、无氧条件下产生等量的 CO2,说明在两种条件下底物的消耗量相等【答案】D【解析】【分析】探究细胞在有氧和无氧条件下 CO2的产生量,自变量是。2的有无,因变量是 CO2的

6、产生量,前者可以通过所充气体中是否含 O2来加以控制,后者可以通过澳麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄所用的时间来加以体现。在实验过程中应排除对实验结果有影响的无关变量,如所充气体中含有的 CO2等。【详解】A、依题意可知:该实验的自变量是 O2的有无,因变量是 CO2的产生量,应排除所充气体中含有的 CO2对实验结果的干扰,所以图中 A 用以除去充入的 CO2,以所充气体中是否含氧作为自变量而不是是否充气,A 正确;B、酵母菌是单细胞真核生物,其繁殖速度受环境条件的影响,若图中 B 是酵母菌培养液,因其在不同条件下繁殖速度不同影响实验,可换成苹果小块,B 正确;C、CO2可以使澳麝香草酚蓝水溶液

7、由蓝变绿再变黄,图中 C 若是澳麝香草酚蓝水溶液,可用变色所用的时间比较 CO2的产生量,C 正确;D、在有氧呼吸的过程中,每消耗 1mol 的葡萄糖就会消耗 6molO2,同时产生 6molCO2,在无氧呼吸过程中,每消耗 1mol 的葡萄糖, 会产生 2molCO2,若在有氧、 无氧条件下产生等量的 CO2,说明无氧条件下底物的消耗量多于有氧条件下底物的消耗量,D 错误。故选 D。4.2019 年诺贝尔生理学或医学奖授予发现细胞感知和适应氧气变化机制的科学家。研究发现,合成促红细胞生成素(EPO)的细胞持续表达低氧诱导因子(HIF-l 屋在氧气供应不足时,细胞内积累的 HIF-l 可以促进

8、 EPO 的合成,使红细胞增多以适应低氧环境。此外,该研究为癌症等的治疗提供新思路。下列相关叙述不正确的是A.生活在高原的人体内 HIF-1a 的水平可能要比一般人高B.低氧环境中 EPO 刺激骨髓造血干细胞增殖分化生成大量红细胞C.若氧气供应不足,HIF-l 桧使 EPO 基因的表达水平降低D.氧气供应不足时免疫系统监控和清除肿瘤细胞的能力可能下降【答案】C【解析】【分析】分析题文描述可知:在氧气供应不足时,在合成促红细胞生成素(EPO)的细胞内持续表达并积累的低氧诱导因子(HIF-l0 可以促进 EPO 的合成,进而促进红细胞的生成,使红细胞增多以适应低氧环境。【详解】A、高原地区空气稀薄

9、,氧气含量低,而在氧气供应不足时,细胞内会积累 HIF-l 内因此生活在高原的人体内 HIF-1”的水平可能要比一般人高,A 正确;B、在氧气供应不足时,细胞内积累的 HIF-l 可以促进 EPO 的合成,使红细胞增多,而红细胞来自于骨髓造血干细胞的增殖分化,所以低氧环境中 EPO 刺激骨髓造血干细胞增殖分化生成大量红细胞,B 正确;C、合成 EPO 的细胞内持续表达 HIF-l 内在氧气供应不足时,细胞内积累的 HIF-la 可以促进 EPO 的合成,可见,若氧气供应不足,HIF-la 会使 EPO 基因的表达水平升高,C 错误;D、免疫系统行使其功能时需要细胞呼吸提供能量,氧气供应不足时,

10、细胞的有氧呼吸减弱,产生的能量减少,免疫系统监控和清除肿瘤细胞的能力可能下降,D 正确。故选 Co5.人类中成年男性秃顶较为常见,这是因为非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型为 BB 时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为 bb 时才表现为秃顶。下列叙述错误的是A.非秃顶男性与非秃顶女性结婚,所生女儿全部为非秃顶B.非秃顶男性与秃顶女性结婚,所生儿子全部为秃顶C.非秃顶女性的一个体细胞中最多可以有 2 个 b 基因D.秃顶男性的一个次级精母细胞中最多可以有 1 条染色体含有 b 基因【答案】D【解析】【分析】分析题文描述可知:人类的非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基

11、因 B、b 控制,这对相对性状的遗传遵循基因的分离定律。在男性中,BB 表现为非秃顶,Bb 和 bb 表现为秃顶。在女性中,BB 和 Bb 表现为非秃顶,bb 表现为秃顶。【详解】A、非秃顶男性(BB)与非秃顶女性(B_)结婚,所生女儿(B_)全部为非秃顶,A 正确;B、非秃顶男性(BB)与秃顶女性(bb)结婚,所生儿子(Bb)全部为秃顶,B 正确;C、非秃顶女性的基因型为 BB 或 Bb,当该女性的基因型为 Bb 时,一个有分裂能力的体细胞在分裂间期完成 DNA 复制后,该体细胞中含有 2 个 b 基因,C 正确;D、秃顶男性的基因型为 Bb 或 bb,其次级精母细胞中不含同源染色体,当一个

12、次级精母细胞处于减数第二次分裂后期时,细胞中最多可以有 2 条染色体含有 b 基因,D 错误。故选 D。6.研究人员对某地沙棘种群密度及生物量(某一时刻单位面积内实存生物有机物量)进行多年调查,结果A.调查期间沙棘的种群数量变化呈“S”型增长B.某种灌木入侵导致大部分沙棘死亡可能引起群落演替C.从能量流动的角度分析,沙棘种群生物量代表暂未利用的能量D.610 年间沙棘个体生长增加的生物量大于个体死亡减少的生物量【答案】A【解析】【分析】种群密度是种群在单位面积或单位体积中的个体数,反映了种群在一定时期的数量。生物量是指某一时刻单位面积内实存生物的有机物量,反映的是暂未利用的能量。题图显示:随着

13、时间的推移,某地沙棘种群密度先增加后减少,直至趋于稳定,而生物量在持续增加至趋于稳定。如下图。下列叙述错误的是【详解】A、由图可知:调查期间,沙棘的种群数量先增加后减少,最后趋于稳定,说明该数量的变化没有呈“S”型增长,A 错误;B、某种灌木入侵导致大部分沙棘死亡,但原有土壤条件得以保留,还保留有其他植物,因此可能引起群落发生次生演替,B 正确;C、生物量是指某一时刻单位面积内实存生物的有机物量,从能量流动的角度分析,沙棘种群生物量是指沙棘种群固定的总能量中没有被自身的细胞呼吸消耗、没有流入下一营养级、没有被分解者利用的能量,因此代表暂未利用的能量,C 正确;D、610 年间,种群密度在急剧下

14、降,而生物量在不断增加,说明此时间段沙棘个体生长增加的生物量大于个体死亡减少的生物量,D 正确。故选 A。7 .下图表示某温带植物在生活状态下光合作用强度和呼吸作用强度(用单位时间内有机物的合成量或分解量表示)与温度的关系。据图回答下列问题:光合作用强度号艰作用强度(1)温度影响光合作用强度与呼吸作用强度,其原因是。从图中可看出,光合作用与呼吸作用的最适温度分别是。(2)深秋时节,随气温逐渐降低,植物已开始落叶进入冬眠状态,据图分析其理由是。(3)光合作用固定的 CO2中的 C 元素在暗反应中的途径是,而释放的。2中的。元素直接来自于 c【答案】(1).温度可影响光合作用与呼吸作用酶活性(2)

15、.t3 和 t5(3).当温度低于 tl 时,植物的光合作用强度低于呼吸作用强度,无法正常生活(4).CO2TC3T(CH2O)或 C5(5).H2O【解析】【分析】分析题图:随着温度的递增,某温带植物在生活状态下的光合作用强度和呼吸作用强度均呈现先增加后减少的变化趋势,但二者在温度分别为 t3 和 t5 时达到最大值,说明 t3 和 t5 分别是光合作用强度和呼吸作用强度的最适温度。【详解】(1)温度能够影响酶的活性。温度影响光合作用强度与呼吸作用强度的原因是:可影响光合作用与呼吸作用酶的活性。在温度分别为 t3 和 t5 时,光合作用强度和呼吸作用强度分别达到最大值,说明光合作用强度和呼吸

16、作用强度的最适温度分别是 t3 和 t5。(2)题图显示:当温度低于 tl 时,植物的光合作用强度低于呼吸作用强度,没有有机物积累,无法正常生活,这是“深秋时节,随气温逐渐降低,植物已开始落叶进入冬眠状态”的原因。(3)在光合作用的暗反应阶段,在特定酶的催化下,CO2与 C5结合形成两个 C3分子,C3接受 ATP 和 NADPH释放的能量,并且被 NADPH 还原为糖类与 05,可见,光合作用固定的 CO2中的 C 元素在暗反应中的途径是 CO2-C3f(CH2O)或 05。在光合作用的光反应阶段,叶绿体中光合色素吸收的光能,其用途之一是:将 H2O 分解为氧和 H+,氧直接以分子(O2)形

17、式释放出去,H+与氧化型辅酶 H(NADP+)结合,形成还原型辅酶 n(NADPH)。【点睛】解答此题的关键是识记并理解光合作用过程、影响光合作用的环境因素,据此分析题图呈现的信息,进而对各问题情境进行解答。8 .哺乳动物进食可刺激胃腺细胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。进食时,食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌,称为头期胃液分泌。该过程受神经调节和神经一体液调节的共同调控,如下图所示。请回答下列问题:(1)由图可知,传出神经通过释放作用于胃窦 G 细胞和胃腺细胞;若胃酸分泌过多,可抑制胃泌素的分泌,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是指。(2)为探究不同调节机制对头期胃液分泌的

18、影响,用同一只大鼠连续进行了以下实验:步骤实验操作1 小时胃液分泌量1假饲+2切除胃窦,再假饲+3继续假饲,并注射一定量的胃泌素+4只注射胃泌素,但不假饲+(假饲是让大鼠进食,但食物从食道上的痿口掉出而未进入胃;“+”的数量表示胃液分泌的多少)步骤 2 中切除胃窦后再假饲,此时,胃液的分泌是受调节。步骤 3 中假饲,并注射一定量的胃泌素,结果与步骤 1 相同,由此说明。步骤 4 只注射与步骤 3 相同剂量的胃泌素,但不假饲,从而确定在只有调节作用下的胃液分泌量。【答案】(1).神经递质(2).在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统工作的调节方式(3).神经(4).正常胃液

19、的分泌量需要同时受神经调节和体液调节(5).体液【解析】【分析】分析题图:由题图呈现的“传出神经”和“胃泌素”可知,胃腺细胞分泌胃液既受神经调节的支配还受体液调节的支配。据表分析:1 组是为对照组,2、3、4 组均为实验组。【详解】(1)由图可知,传出神经通过释放神经递质作用于胃窦 G 细胞和胃腺细胞。反馈调节是指在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统工作的调节方式。(2)步骤 2 中切除胃窦后再假饲,已经排除了神经调节对胃窦 G 细胞的影响,胃液的分泌不再受胃泌素的影响,只能受到传出神经的影响,所以此时,胃液的分泌是受神经调节。由图可知,步骤 1 中,胃腺细胞分泌胃液是

20、在神经调节和体液调节的共同调控下完成的。在步骤 3 中假饲,并注射一定量的胃泌素,结果与步骤 1 相同,由此说明正常胃液的分泌量需要同时受神经调节和体液调节。步骤 4 只注射与步骤 3 相同剂量的胃泌素,但不假饲,可以排除神经调节的影响,从而确定在只有体液调节作用下的胃液分泌量。【点睛】本题的难点在于对(2)题的解答。解答的关键是:从题图中提取关键信息,即传出神经通过神经递质调控胃窦 G 细胞分泌胃泌素和胃腺细胞分泌胃液;胃泌素可促进胃液分泌;依据实验设计遵循的对照原则分析表中信息,明辨步骤 14 先后形成对照以及相邻两个步骤在操作上存在的差异,进而准确推知导致胃液分泌的“信号分子”。9 .某

21、地由于连年种植玉米,导致产量逐年降低。生态学家建议多种作物合理轮作,这样有利于农作物长期高产。回答下列问题:(l)控制农田害虫数量时,可通过喷施性引诱剂,干扰昆虫交尾,性引诱剂属于信息,该实例说明离不开信息传递。(2)科学家利用基因工程改造蝗绿僵菌并用其防治蝗灾,这属于(填化学”或生物”)防治。蝗绿僵菌与蝗虫的种间关系是。(3)请分析进行合理轮作,有利于农作物长期高产的原因:(答出两点即可)。【答案】(1).化学(2).种群的繁衍(3).生物(4).寄生(5).能充分利用土壤中的各种无机盐(或提高土壤中各种无机盐的利用率”);改变原有食物链,减少病虫害;改变田间生态条件,减少杂草危害【解析】【

22、分析】生态系统中的信息种类有物理信息?化学信息?行为信息等,其中化学信息是指生物在生命活动过程中产生的一些可以传递信息的化学物质。生态系统中的信息传递作用有:生物的生命活动正常进行离不开信息的作用;生物种群的繁衍离不开信息的传递;调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定。生物防治是利用生物的种间关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物,它的最大优点是不污染环境。轮作是指同一块地上有计划地按顺序轮种不同类型的作物和不同类型的复种形式。轮作能均衡利用土壤营养元素,把用地和养地结合起来;轮作可以改变农田生态条件,改善土壤理化性质,增加生物多样性;轮作能免除和减少连作所特有的病虫草的危害。【详解】(

23、1)性引诱剂为化学物质,能够干扰昆虫交尾,因此属于化学信息。交尾与昆虫的繁殖活动有关,所以该实例说明种群的繁衍离不开信息传递。(2)利用转基因蝗绿僵菌来防治蝗灾,这属于生物防治。蝗绿僵菌属于昆虫寄生菌,与蝗虫的种间关系是寄生。(3)合理轮作,有利于农作物长期高产的原因:由于不同作物对土壤的营养元素有不同的要求和吸收能力,因此轮作能充分利用土壤中的各种无机盐(或“提高土壤中各种无机盐的利用率”);轮作可以改变原有食物链,减少病虫害;轮作能够改变田间生态条件,减少杂草危害。【点睛】解答本题的关键是识记并理解生态系统中的信息种类及信息传递作用、种间关系与生物防治的内涵,明确轮作的含义等有关知识点。1

24、0 .某生物小组同学发现,一种昆虫的翅具黑斑纹、黄斑纹、无斑纹三种表型。他们用一只黑斑纹雄虫与一只无斑纹雌虫交配,Fi中雌性均为黑斑纹、雄性均为黄斑纹。同学们分三组对这一实验的结果进行了充分讨论:(l)第一组同学推测:该种昆虫翅的斑纹可能由位于 X 染色体上的一对基因 B、b 控制,B 决定黑斑纹,基因型 XbY 的个体表现为黄斑纹,XbXb的个体表现为无斑纹,即杂交实验双亲的基因型分别是。(2)第二组同学认为该昆虫的性别决定方式不一定是 XY 型,可能是 ZW 型。他们通过在显微镜下分别观察雌、雄个体细胞(填“什么分裂什么时期什么的组成”)。结果最终确定了该昆虫属于 XY 型性别决定方式。第

25、二组同学接着又提出:仅凭这一个实验的结果还不能证明第一组同学的推测成立,可用现有材料进行多对杂交实验,若子代均表现为,则第一组同学的推测成立。但是他们并未进行实验。(3)第三组同学认为:翅的斑纹可能受两对基因(A、a 和 B、b)控制,一对基因决定有、无斑纹,另一对基因决定斑纹的颜色,其中一对基因位于 X 染色体上。他们利用现有材料进行了多对杂交实验,统计所得子代的表型及个体数量如下表:性别黑斑纹黄斑纹无斑纹雌性313019雄性293221实验结果证明了第三组同学的观点成立,第一组同学的推测是错误的。那么,用第三组同学的解释,最初进行杂交实验的雄、雌两亲本的基因型应分别为和。【答案】(1),X

26、BY 和 XbXb(2),有丝分裂中期染色体的组成(3),Fl黑斑纹雌虫与黄斑纹雄虫(4),雌虫为黑斑纹和无斑纹,雄虫为黑斑纹和黄斑纹(5).AAXBY(6),aaXbXb【解析】【分析】XY 型和 ZW 型是两种常见的性别决定方式。对于 XY 性别决定方式而言,雌性体细胞中性染色体组成为XX,雄性体细胞中性染色体组成为 XY。对于 ZW 型性别决定方式而言,雌性体细胞中性染色体组成为 ZW,雄性体细胞中性染色体组成为 ZZ。基因的分离定律研究的是位于同源染色体上的等位基因在传宗接代中的传递规律,若该对等位基因位于性染色体上,则同时还表现为伴性遗传。基因的自由组合定律研究的是位于非同源染色体上

27、的非等位基因在传宗接代中的传递规律。分析题文描述:一只黑斑纹雄虫与一只无斑纹雌虫交配,Fi中雌性均为黑斑纹、雄性均为黄斑纹,说明该昆虫翅的表型遗传与性别相关联,表现为伴性遗传。分析表中信息:在所得子代的雌性和雄性中,有斑纹与无斑纹的个体数目之比均约为 3:1,说明一对决定有、无斑纹的基因位于常染色体上。【详解】(1)一只黑斑纹雄虫与一只无斑纹雌虫交配,Fi中雌性均为黑斑纹、雄性均为黄斑纹,说明该昆虫翅的表型遗传与性别相关联。如果该种昆虫翅的斑纹可能由位于 X 染色体上的一对基因 B、b 控制,B 决定黑斑纹,基因型 XbY 的个体表现为黄斑纹,XbXb的个体表现为无斑纹,则杂交实验双亲的基因型

28、分别是XBY 和 XbXb。(2)有丝分裂中期的染色体形态比较稳定,数目比较清晰,是观察辨认染色体的最佳时期。若要确定该昆虫的性别决定方式是 XY 型还是 ZW 型,可以通过在显微镜下分别观察雌、雄个体细胞有丝分裂中期染色体的组成。该昆虫属于 XY 型性别决定方式。若要证明第一组同学的推测成立,可用现有材料 Fi黑斑纹雌虫(XBXb)与黄斑纹雄虫(XbY)进行多对杂交实验,若子代均表现为雌虫为黑斑纹(XBXb)和无斑纹(XbXb)、雄虫为黑斑纹(XBY)和黄斑纹(XbY),则第一组同学的推测成立。(3)表中信息显示:在所得子代雌性和雄性中,有斑纹与无斑纹的个体数目之比均约为 3:1,据此结合三

29、组同学的推测可推知一对决定有、无斑纹的基因 A、a 位于常染色体上,另一对决定斑纹颜色的基因 B、b位于 X 染色体上,表中是 Fl 黑斑纹雌虫(AaXBxb)与黄斑纹雄虫(AaXbY)进行多对杂交实验的结果,进而推知最初进行杂交实验的雄、雌两亲本的基因型应分别为 AAXBY和 aaXbXbo【点睛】解答本题的关键是识记并理解 XY 型和 ZW 型这两种性别决定方式、基因的分离定律与自由组合定律的实质、伴性遗传的内涵,知道有丝分裂中期是观察辨认染色体的最佳时期。在此基础上,围绕题干呈现的“亲本和 5 的表现型”、“表中呈现的杂交实验结果”与三组同学的推测来对各问题进行分析解答。【生物一选修1:

30、生物技术实践】11 .某小组同学配制培养基培养微生物,其配方为:牛肉膏 0.3g、蛋白脐 1.0g、氯化钠 0.5g、磷酸二氢钾0.2g、琼脂 1.5g、(抑)制霉菌素 0.5mg、蒸储水 100ml。据此配方回答问题:(1)该小组同学培养白微生物应是(填“细菌”或“真菌”),理由是。(2)牛肉膏、蛋白月东能为微生物提供养分。加入的磷酸氢二钾主要有两方面的功能:养分上提供;缓冲培养基的。(4)该培养基的物理性质是(填“固体”或“液体”)培养基。 培养基配制好后需经灭菌处理, 并注意与未灭过菌的其他物体。【答案】(1).细菌(2).培养基中含有(抑)制霉菌素,不适宜真菌生长(3).碳源、氮源、无

31、机盐、特殊营养物质(4).磷、钾(5).pH(6).固体(7).高压蒸汽(8).隔离【解析】【分析】分析题文描述:牛肉膏和蛋白月东来源于动物原料,含有糖、维生素、有机氮等营养物质,其中牛肉膏主要为微生物提供碳源、磷酸盐和维生素,蛋白月东主要提供氮源和维生素。(抑)制霉菌素是一种多烯型抗生素,能抑制真菌和皮群菌的活性,对细菌无抑制作用。氯化钠与磷酸二氢钾都属于无机盐,其中磷酸二氢钾的水溶液在常温下呈现酸性。琼脂是一种凝固剂。【详解】(1)由题意可知:培养基中含有(抑)制霉菌素,不适宜真菌生长,因此该小组同学培养的微生物应是细菌。(2)牛肉膏、蛋白陈来源于动物原料,含有糖、维生素、有机氮等营养物质

32、,能为微生物提供碳源、氮源、无机盐、特殊营养物质。(3)磷酸二氢钾属于无机盐,其水溶液在常温下呈现酸性,可见,加入的磷酸氢二钾能为微生物提供磷、钾,此外还能够缓冲培养基的 pH。(4)琼脂是一种凝固剂,由此可见,该培养基的物理性质是固体培养基。培养基配制好后需经高压蒸汽灭菌处理,并注意与未灭过菌的其他物体隔离。【点睛】本题考查微生物的培养和无菌技术。解答本题的关键是识记并理解无菌技术、微生物的营养与培养基的类型等相关知识。【生物一选修3:现代生物科技专题】12 .下图是某基因工程中构建重组质粒的过程示意图,载体质粒。利用 PCR 技术扩增目的基因片段时,常使用的酶是(2)重组载体构建的过程中所需的酶有和。(3)为进一步鉴定菌体是否含有重组质粒 P3,采用含有不同抗生素的平板进行筛选,得到 A、B、C 三类菌落,其生长情况如下表(“+”代表生长,“-”代表不生长)。菌落类型平板类型ABC无抗生素+氨节青霉素+-+四环素+-氨卜青1霉素+四环素+-根据表中结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论