托福听力分阶段练习的好办法

1、托福听力分阶段练习的好办法一、基础阶段1.单词积累：第一个阶段是识别的过程，要求边听、边看、边 读、边写地记单词。 在这个阶段，除了需要知道这个单词是什么意思， 更要知道这个单词怎么发音， 让耳朵记住它。 第二个阶段是巩固的过 程，要求同学们合上单词书，只听 MP3 去反应单词的释义和拼写。 如果听到不太会的单词，多次重复听，直到大脑反应出释义为止。只 有这样才可以把单词真正地记牢， 并将其转化为听觉单词。 第三个阶 段是强化阶段，要求同学们重复第二个阶段，但需要在 MP3 中中文 释义出现之前反应出单词的释义，提高对单词的反应速度。2. 语法巩固：托福听力考试考查的是句子， 而且句子有简单句

2、、 复合句、复杂句之分。我们日常使用的最多的是简单句，但是考试， 一般来讲，考查的最多的恰恰是复合句和复杂句，所以，对于我们的 基本的语法知识， 各位托福备考的同学可以有意识的强化一下复合句 和复杂句的知识。 这样在考试中， 自己才会明白到底什么地方会是考 点。二、强化阶段1.强化材料：首先可以利用老托福托福听力材料；其次是新托 福 TPO 听力材料；最后是一些补充材料 SSS 和美剧。可以通过以下 两种方法进行练习。精听。第一步：总听全文。既然叫总听，就是不要陷入文章内 容的细节。总听只做两件事：一是明确主题，大概知道这个段落讲了 什么事。二是寻找逻辑。第二步：细听每句。一句话先听一遍，到了

3、 一个语意停顿的地方按暂停，通过你的回忆 (memory) 把这句话写下 来。因为在这里练的不是把听到的内容完全写下来的能力， 而是锻炼 记忆和总结能力。第三步： 反复琢磨。我们一定要在听的过程中记录 声音符号。这么做的目的是为了建立你耳朵听到的声音和实际内容之 间的关联。第四步：总结全文。对照着自己写的声音材料再去听一遍 原文。再看着听力原文在心里默默地把这篇文章读一遍， 同时回想刚 才在这里为什么没听出来。总结出现的问题进行分析。点击获取最新托福考试历年真题汇总与解析听写 第一步：一段录音拿到手之后先从头到尾听几遍，争取听懂其 大意，分出句子和段落。第二步：以句子为单位反复地听，注意是以

4、句子为单位， 千万不要一个词一个词地听。 每听一遍都要把自己听到 的词按照 Speaker 说话的顺序写下来，没听出来的先空着。然后再 重复以上操作， 直到把自己能听出来的都写下来为止。 接下来势必要 搞清楚每个词在句子中的作用， 自己写下来的这个句子的主谓宾都是 由哪些词来担当。第三步： 重复第二步的操作直到听完整段录音，这 个时候不要急着查看听力文本， 应该回过头去查看自己没有听出来的 地方，以纵览全篇的角度再推敲一遍没听出来的地方。第四步：查对 听力文本。一定要仔细，不放过任何一个错误。2.笔记第一 .记关键词 所谓关键词，是指与听力中心内容有密切关系 的词汇和短语，是考点的主要出处。一

5、般是实词，即名词，动词，形 容词，副词，否定和数词。抓住了听力中的关键词，整个文章的大意 就呼之欲出了。因此，记录关键词是最基本的方法。第二 .记逻辑词和短语提示 逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章 的筋骨和脉络。 外国人对于逻辑思维非常重视， 托福中从阅读到作文 无不体现出来这一点。因此，听清楚逻辑词，记录下来，对于内容的 之间的关系和顺序等的了解就容易了。第三.利用缩写，简写，逻辑符号，换词减少记录时间。 记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托差不多， barron 的快。因此，要懂得如何简化自己的笔记， 同时让自己看得明白清楚。 缩写和符号是很好的方法。三、冲刺阶段 多做上机的模拟练习。在计算机显示器上做题跟在书上做很不 一样，所以在考试前多做几份上机的模拟题熟悉一下很有用。 第一步： 盲听一遍全文。全程请戴耳机，不要外放，把握全文大意，了解文章 结构框架，做好合理猜测。第二步：边听边记笔记。记关键字，每句 话控制在 3 个单词以内。 尽量用缩写记。 培养短时间内快速抓住托福 听力句子核心以及快速记笔记的技能。第三步：根据笔记做题，切勿 查看答案。了解题目要求，再次练习托福听力的时候做到心