发散思维的小游戏

1、发散思维的小游戏发散性思维，又称扩散性思维、辐射性思维、求异思维。它是指从多种角度去思考探索问题， 寻找多样性解决问题的思维。 发散性思维的特点是： 充分发挥人的想像力， 突破原有的知识圈， 从一点向四面八方想开去，并通过知识、观念的重新组合，寻找更新 更多的设想、答案或方法。从小培养宝宝的发散性思维，有利于宝宝长大后更好地学习知识 和应用知识，提高解决问题的能力。以下是为大家准备的发散思维的小游戏，仅供参考 !3 岁以前的宝 宝还不具备深层思维的能力，在这一阶段，主要是让孩子的动作协调 起来，为今后的思维开展打下根底。父母可以通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让 他萌发思考的兴趣

2、，并尽量让他自己动手操作，使孩子经常处于积极 活动的状态之中，在娱乐中帮助宝宝形成发散性思维的习惯。发散思维的小游戏 1.一物多形的扩散。可以让宝宝观察水装在圆形杯子里和方形杯子里形状有什么不同， 想想冰块放到热水里会发生什么状况 ?把手放到冒着热气的杯子上会 有什么结果，为什么拿下来后手上有小水珠 ?推荐游戏：横切苹果平时 我们习惯竖着切苹果，苹果核被切成两只小耳朵的形状。这次就和宝宝一起横着切苹果，看看苹果核的横切面会是一个什 么形状呢 ?实验之前，问问宝宝这个问题，激发他思考力和好奇心然后手把手地帮助宝宝把苹果横切开 刀子不要太大、太锋利，千万注意不要弄伤宝宝 ，让宝宝观察切好的苹果核是

3、什么形状。 原来是个五角星呢，是不是很意外呢 ?你可以和宝宝再切几只苹果， 看看是不是每次都是五角星呢 ?2.一形多物的扩散。请幼儿尽可能地说出同一形状的物品，如圆形的东西有哪些，正 方形的东西有哪些等。这种练习可以结合家里的器具和摆设进行，你可以先教宝宝认识 一些简单的形状，比方圆形、三角形等，然后让宝宝看看家里哪些东 西是圆形的，哪些是三角形的。推荐游戏：这个像什么 ?准备 1 支画笔和 1块画板，在画板上任意 画一些图形，让宝宝说说每个图形像什么东西。比方画一个椭圆形，宝宝或许说不出来这是一个椭圆形，但可以和具体的物品联系起来，比方：鸡蛋、梨、芒果 你也可以先让宝宝 信手涂鸦，然后由你根

4、据宝宝 “画的根本图形进行加工，添改成为一个 比拟明显的图案，比方小兔、小鸭、帆船等。这样不仅能让宝宝有成就感，更重要的是，通过这种画画游戏， 可以锻炼宝宝的发散性思维。3.一因多果的扩散。带幼儿玩 “如果 将会 的游戏。比方你可以让宝宝想想： “如果世界上的花朵都是白色的，将会怎 样?“如果你会飞， 将会发生什么 ?“如果大家都穿一样的衣服， 将是什么情形?比方 “小鱼在水里游，还有谁也在水里游 ?“小鸟在天上飞，还有谁 在天上飞 ?推荐游戏：它们都和谁有关 ?准备牙刷、杯子、牙膏、毛巾、 香皂 ;笔、纸、尺子、橡皮 ;碗、汤匙、筷子、锅、盘子等有关联性的事 物。你先把牙刷拿出来，然后提问孩

5、子，哪些东西和牙刷有关系。 无论宝宝的答案是什么，你都要问问： “为什么 ?当孩子把能看见 的、可能有关联的事物答复完了以后，你还可以继续追问： “还有什么 东西和它有关 ?鼓励孩子动脑筋想想其他东西。4.一物多变的扩散。 让幼儿把东西变换一下，他们会更喜欢去思考，如什么东西小点 更好看、什么东西跑快点更有意思、 什么东西大些能使人感到愉快等。也可以利用橡皮泥的可塑性和宝宝动手做各种各样的小东西。 因为橡皮泥的复原性，爸爸妈妈尽可以放手让宝宝自由地发挥、 大胆地创造。必要时给宝宝提供一些如牙签、羽毛等辅助性材料，让宝宝自己 动脑筋：圆圆的泥块四周插上牙签就是太阳，插上羽毛就是小鸡。宝宝在获得成

6、功的同时，会更积极地去创造，从而培养他的发散 性思维。推荐游戏：小刺猬运苹果准备橡皮泥、竹条或火柴棍假设干。让孩子用橡皮泥揉一个大圆团，把圆团在桌子上轻轻压一压，压出一个平平的底座，用手指在圆团的一侧捏出一个尖尖的鼻子，把竹 条截短一点，插在圆团上作刺猬身上的刺。 火柴头可以当成一个个苹果，也可以让孩子用橡皮泥揉一些小圆 团插在竹条上。好了，让小刺猬把苹果运回家吧 !5.一题多法的扩散。 启发宝宝对一个问题做多种答复，锻炼他的发散性思维：比方： 让宝宝答复： “手帕有什么用 ?“迷路以后怎么办 ?“筷子的用途有哪 些?“水可以用来做什么 ?设计一些具有多种解决方法的生活趣题，让孩 子思考。如请

7、他们 10 秒钟内想出 10种以上使热汤很快变冷的方法 ;设想如 果在商店里走丢了，有多少种回家的方法等。推荐游戏：给瓶子分类准备颜色、形状、大小不完全相同的 10 个 左右的瓶子，让宝宝试着给瓶宝宝分类，想想有多少种分法。比方按颜色不同，红色的放一起，绿色的放一起 ;按大小不同，大 瓶子归为一类，小瓶子为一类 ;按形状不同，有的是圆形，有的是方形 ; 还可以根据敲击发出的声音的不同分类，有的是清脆的 “叮叮声，有的 是沉闷的 “砰砰声。但是创意不是这样，要突破呆板、要有赤子之心，浪漫一点 !你看 星星像不像妈妈的眼泪 ?星星是不是上帝的头皮屑 ?星星能不能成为天 上的路灯 ?用一颗真的心去看

8、待，结果就不一样了。题目 2：如果每个人都拥有一部汽车的话， 会造成什么结果 ?要求： 说出六种六十分，题目 3：看到螃蟹，你会联想到什么 ?要求：时空不 限，越广泛越好，举出八种说法六十分，十四种说法一百分你第一个 印象是不是海边 ?如果是，那倒无所谓，人之常情嘛 !但要特别注意一点， 题目并没有限制你非往海边周的事物想不可，你也可以往下一站，也 就是抓到螃蟹后的下一站，市场呀 !甚至再到下一站 厨房，饭桌也 可以，不知道星星里有没有蟹星，否那么你又有空间可发挥了。尽量跳离既定的环境，让你的思虑自由跳动，那种感觉是很舒服 的。题目 4：有人形容白云像层层的浪花， 你认为还有比这个更好的形 容词么?要求：举出四个形容词六十分，八个一百分。要形容一件事物，总得先彻底了解事物，白云可呈现哪些形态 ?这 些形状各是像什么动植物 ?白云的本质是什么 ?有哪些物体与白云的质 地类似 ?看到白云有什么感觉 ?和哪些事物有相似的感觉 ?看了上列的 问题，脑中是不是掠过一些隐晦不明的答案 ?赶紧抓住这些感觉，把它 写在纸上，再继续思索。题目 5：如果时间停摆一年要求： 说出八种情况六十分， 十六种一 百分光阴似箭，岁月如梭，是一句老掉牙的话， 但是如果光阴静如水， 一切生长状态都保持原状，年轻人当然很喜欢保持青春，或许