习作课：借物喻人习作初探

1、借借 物物 喻喻 人人-习作初探习作初探什么叫借物喻人？什么叫借物喻人？ 通过记叙、描写一种物（动物、通过记叙、描写一种物（动物、植物、静物）的植物、静物）的特点特点，来比喻一个，来比喻一个人（或一种人）的某种人（或一种人）的某种品格品格，从而，从而抒发作者的思想感情。抒发作者的思想感情。 借物喻人的特点：借物喻人的特点： “ “借物喻人借物喻人”是状物记叙文创设意境的常是状物记叙文创设意境的常用手法。作者将笔下之物作为某种人或某种精用手法。作者将笔下之物作为某种人或某种精神的化身，以象征、拟人手法着重揭示物的内神的化身，以象征、拟人手法着重揭示物的内在品质。在品质。它借助某一具体物的形象，来

2、表现某它借助某一具体物的形象，来表现某种人的思想感情和精神品质，所状之物与所喻种人的思想感情和精神品质，所状之物与所喻之人之间有某种类似，之人之间有某种类似，使所喻之人的思想感情使所喻之人的思想感情和精神品质得到含蓄而形象的表现。和精神品质得到含蓄而形象的表现。路路 灯灯 路灯，耐热玻璃制成，形似小鸭梨。路灯，耐热玻璃制成，形似小鸭梨。 白天，它高高地、默默地挂在电线上，人们从不注意它；到白天，它高高地、默默地挂在电线上，人们从不注意它；到了夜晚，它了夜晚，它“忽忽”的一下，睁开了明亮的眼睛，照得大地如同白的一下，睁开了明亮的眼睛，照得大地如同白昼。大家瞧哇！一条条马路边，一座座大桥上，一个个

3、生活区的昼。大家瞧哇！一条条马路边，一座座大桥上，一个个生活区的小路旁，到处都是它的身影。上夜班的叔叔、阿姨从它的身边掠小路旁，到处都是它的身影。上夜班的叔叔、阿姨从它的身边掠过，放学的师生从它的身边走过，出去遛弯的爷爷、奶奶从它的过，放学的师生从它的身边走过，出去遛弯的爷爷、奶奶从它的身边路过身边路过工农商学兵，哪一个不从它的身边经过呢？它为人工农商学兵，哪一个不从它的身边经过呢？它为人们送走了黑暗，消除了危险，带来了方便和安全哪！这不正是日们送走了黑暗，消除了危险，带来了方便和安全哪！这不正是日夜守卫在边防线上的解放军叔叔的写照吗？他们为了人民生活的夜守卫在边防线上的解放军叔叔的写照吗？他

4、们为了人民生活的安宁、幸福，为了祖国的繁荣昌盛，远离亲人，夜以继日地坚守安宁、幸福，为了祖国的繁荣昌盛，远离亲人，夜以继日地坚守着祖国的大门。着祖国的大门。 路灯的外表朴实，它的光明照亮了每个人前进的征程。路灯的外表朴实，它的光明照亮了每个人前进的征程。 是的，做人要像他们那样，默默地、无私地、全力以赴地发是的，做人要像他们那样，默默地、无私地、全力以赴地发出自己的光和热，做一个有益于人民的人。出自己的光和热，做一个有益于人民的人。我会读：我会读：1.1.路灯有什么特点？路灯有什么特点？2.2.作者把路灯喻做什么人？什么作者把路灯喻做什么人？什么优秀品质？优秀品质？ 参考题目参考题目: : 小

5、草、小草、粉笔粉笔、桥桥、路路、 松树松树、蜡烛、蜡烛、垃圾箱垃圾箱、竹子竹子、梅花梅花、老黄牛老黄牛、 绿叶绿叶 1.1.选一个你熟悉的事物，用三五句话准选一个你熟悉的事物，用三五句话准确、生动的把物的基本特点写出来，看确、生动的把物的基本特点写出来，看谁写的又快又好。谁写的又快又好。2.2.你会把它比喻成什么样的人，什么你会把它比喻成什么样的人，什么样的思想或品质？简单的写一写。样的思想或品质？简单的写一写。（三五句话就可以，要写的精练、准（三五句话就可以，要写的精练、准确。）确。）写这类文章，要注意以下几点：写这类文章，要注意以下几点：1 1要恰当选择所借用的事物，写出事物的特征。要要恰

6、当选择所借用的事物，写出事物的特征。要把事物的特征和人的品德、精神，或思想、情感把事物的特征和人的品德、精神，或思想、情感有机地联系起来。让人读了文章，就能清楚地认有机地联系起来。让人读了文章，就能清楚地认识到，本文借物要说明什么，要借物赞誉怎样的识到，本文借物要说明什么，要借物赞誉怎样的人。人。如果不是这样的话，如果不是这样的话，“借物喻人借物喻人” 的方法，的方法，也就失去了使用的意义也就失去了使用的意义。 2 2由物及人，感情真挚。借物喻人，落脚点在由物及人，感情真挚。借物喻人，落脚点在“人人”，重点在写人。要用，重点在写人。要用“物物”与与“人人”的相的相似点把二者巧妙地联系起来，达到

7、似点把二者巧妙地联系起来，达到“喻人喻人”的目的目的。这类文章旨在赞美人的品德或精神，因此，的。这类文章旨在赞美人的品德或精神，因此，写作时感情要真挚，用真挚的爱去歌颂高尚的人。写作时感情要真挚，用真挚的爱去歌颂高尚的人。列作文提纲：列作文提纲： (1)(1)题目。题目。 (2)(2)主要内容和中心。简要地写出这篇作主要内容和中心。简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。文的主要内容及要表达的中心思想。 (3)(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部结构安排。这是作文提纲最主要的部分分，要依据表达中心的需要，安排好材料的要依据表达中心的需要，安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。的形式、按照