山东省滨州市邹平实验中学九年级数学《相交线与平行线》单元训练（无答案）_第1页
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文档简介

1、相交线与平行线一、选择题1、如图，1+2=（ ） A60° B90° C110° D180° 2、两条平行的直线被第三条直线所截得的角中，角平分线互相垂直的是（ ）A同位角 B内错角 C同旁内角 D同位角或内错角3、如图，在ABC中，C=90°，AC=3，P是边BC上的动点，则AP的长不可能是（ ） A2.5 B3 C4 D54、如图，已知1=70°，如果CDBE，那么B的度数为（ ）A70° B100° C110° D120° 5、如图，已知ABCD，BE平分ABC，且交CD于点D。CDE=1

2、50°，则C=（ ）A120° B150° C135° D110° 6、如图，1与2互补，3=135°，则4=（ ）A45° B55° C65° D75° 7、如图，直线a、b被直线c所截，且ab，1=48°，那么2=（ ）A42° B48° C52° D132°8、如图，下列条件中，能判断直线ab的是（ ） A2=3 B1=3 C4+5=180° D2=49、如图所示，AOB的两边OA、OB均为平面反光镜，AOB=35°，在

3、OB上有一点E，从E点射出一束光线经OA上的点D反射后，反射光线DC恰好与OB平行，则DEB的度数为（ ） A35° B70° C110° D120° 10、如图所示，BCDE，1=108°，AED=75°，则A的大小是（ ）A60° B33° C30° D23° 二、填空题11、如图，已知1=2=3=62°，则4=_。12、对于同一平面内的三条直线，给出下列五个论断：ab，bc，ab，ac，ac，以其中的两个论断为条件，一个论断为结论，组成一个你认为正确的命题。已知_，结论_。（填序

4、号）13、如图，取一张长方形硬纸ABCD对折，MN是折痕，把面ABNM平摊在桌面上，另一个面CDMN不论怎样改变位置，总有ABCD，理由：_。14、把命题“等角的补角相等”改写成“如果，那么”的形式是：_。15、如果两个角的两边分别平行，且其中一个角比另一个角的4倍少30°，则这两个角的度数为_。16、一大门的栏杆如图所示，BA地面AE于点A，CD地面AE，则ABC+BCD=_。三、解答题17、阅读下列语句，并画出图形：P是直线AB外一点，直线CD经过点P,且与直线AB平行，直线EF也经过点P，且与直线AB垂直；直线AB、CD是相交直线，P是直线AB、CD外一点，直线EF经过点P，且与直线AB平行，与直线CD相较于点E。18、如图，已知AEBC，B=C，求证：1=2 完成下列推理过程：AEBC ( )1=_（ ）2=_（ ）B=C1=219、如图，直线AB、CD分别于直线AC相交于点A、C，与直线BD相交于点B、D，若1=2，3=75°，求4的度数。20、如图，ABCD，MP平分BMN，PMN=PNM，求NPM的度数。21、如图，已知1=72°，2=72°，3=60°，求4的度数。22、如图，按虚线剪去长方形纸片的相邻的两个角，并使1=120°，ABCB，试求

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