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文档简介
1、儿童诗两首班级 姓名 一、用“_”画出正确的读音。1.花苞(hu bo hu po hu bn)2.柳絮(lu xì li xù lu xú )3.喧闹(xan nào xun lào xun nào)4.梳妆(s zung sh zhng sh zhung)二、用“”标出句子中正确的字。1.我想把脚丫接在柳树根上,伸进湿软的土地,(吸 汲)取甜美的营养。2.(钓 钩)竿上立着一只红蜻蜓。3.阳光从脚尖悄悄爬上(漆 膝)盖。三、用线把诗中孩子们生活的画面同他们的神情连起来。 街头 戏水 专注 溪边 钓鱼 调皮 江上 读水浒传 快乐四、
2、写出下面词语的反义词。 甜美( ) 柔软( ) 喧闹( ) 明亮( )五、指出下面的比喻句是用什么比喻什么。1.山溪像绿玉带一样平静。这句话用_比喻_。2.想刚下水的群鸭,扇动翅膀拍水戏耍,一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。这句话用_比喻_。六、指出下面句子中引号的作用。1.阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“狼里白条”。( )引用书中人物的名字。反语,表示否定的意思。着重指出的内容。2.是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。( )表示反语,具有讽刺否定意思。表示引用别人的话。特指水性好的孩子。七、理解诗中的句子,选择合适的意思,在后面的括号里打“”。1.阳光
3、从脚尖悄悄爬上膝盖,也想着“黑旋风”水战“狼里白条”。阳光也悄悄溜到孩子身边,想和他(她)一起看水浒传中“黑旋风”水战“狼里白条”的故事。 ( )孩子看水浒传看得入迷了,只想着“黑旋风”水战“狼里白条”的事,对时间流逝一点也没有注意到。 ( )2.人影给溪水染绿了。人影把溪水染绿了。( )人影被溪水染绿了。( )八、阅读课文片段。我想把小手 ( )在桃树枝上。( )着一串花苞, ( )着万缕(lu l)悠啊,悠_ 悠出声声春的歌唱。 我想把脚丫(yà y)( )在柳树根上。( )进湿软的土地, 汲(xí jí)取甜美的营养,长啊,长_ 长成一座绿色的蓬帐。1. 把文中加点字正确的读音打上“”。2. 把下面五个字填到文中的括号里。伸 牵 安 接 带3. 把下面的短语补充完整。 ( )的歌声 ( )的营
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