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文档简介

1、养成教育工作实施细则养成教育工作实施细则范文一:钦村小学学生文明习惯养成教育实施细则为进一步加强学校管理,培养学生良好的日常行为习惯和文明习惯,努力形成良好的校纪校风,学校决定继续在全校学生中深入开展行为习惯养成教育活动。依据小学生守则、小学生日常行为规范,结合学生实际,特制订本实施细则。一、认真坚持列队入校和整队放学 1 1、列队入校。学生入校时,不分年级、不分高矮,均应佩带红领巾,自觉列队入校,在校内也不要下队,直至步入教室。任何同学不准在学校门口逗留、买东西。2 2、护送路队。值日领导和老师放学时应护送路队,以保证学生的安全。3 3、步伐整齐。放学路队均应横竖成行,两人一行,步伐整齐,精

2、神饱满,队伍保持安静,无打闹、说话现象,值勤学生在队伍左侧带队。4 4、路队口号、呼号等。放学路队口号、呼号均应整齐、洪亮。5 5、检查组织。列队入校和整队放学两项内容均由每天的值日教师和学生量化二、切实抓好卫生工作,确保校园全日保洁值日教师、值日学生要坚持放学前,彻底打扫干净室内外卫生。教室、办公室、卫生区不留任何卫生死角,不存任何垃圾物。门窗玻璃要全天保持清洁无任何尘土,室内外地面无废纸、饮料盒、塑料袋、卫生纸等垃圾物。办公室、教室、卫生区打扫都要有明确具体的分工。全校室内外卫生要坚持一天一打扫,早晨预备铃之前要打扫完。中午、下午放学前,各班值日生要将室内外地面上和桌箱内的废纸、塑料袋等垃

3、圾物捡干净,将室内桌凳摆放整齐,凳子一律放在课桌下。个人卫生也要天天检查。三、培养良好的日常行为(安全)习惯 1 1、养成良好的饮食习惯。杜绝零食、塑料袋等白色垃圾物进校园。全校同学不要在校外小摊上买饮料、面包、鲜奶、糖块、辣椒条等不卫生食品,也不要从家里往学校带零食,更不要接收陌生人给的食品或其他物品。2 2、切实做好安全工作。全校同学要认真遵守我校学生安全制度,做安全有益的游戏,创建平安校园。严禁攀爬篮球架、杆子、柱子、树枝、窗台、楼栏杆等,严禁在楼梯、走廊、教室、操场、厕所等地追逐打闹严禁任何同学从楼梯扶手上往下滑,严禁任何同学在桌凳上走动。要注意用电安全,严禁触摸电源插头、插座、电扇开

4、关、电视机开关等。严禁到施工场地附近玩耍或进入施工场地。注意防溺水、防火,不到河边、池塘边玩耍,严禁携带火种进校园,不燃放烟花鞭炮。严禁骑自行车上学、放学。3 3、检查与反馈。(由校德育处负责量化)四、各年级段学生学习习惯、文明习惯和生活习惯的培养目标低年级段养成教育要求:1 1 . .会唱国歌,并将国歌唱响。2 2 . .升降国旗时脱帽肃立,行注目礼,少先队员行队礼。3 3 . .听从父母和长辈的正确教导,不任性。4 4 . .尊敬老师和长辈,主动问好。5 5 . .待人有礼貌,未经允许不进入他人的房间、不随意翻动他人的物品,讲普通话。6 6 . .诚实守信,不说慌,知错就改,考试不作弊。7

5、 7 . .学习时遇到困难努力克服。8 8 . .不挑食、不乱花钱。9 9 . .按时上学,不早退,不旷课,有病有事要请假,放学后按时回家。1010 . .课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考。1111 . .按时完成作业。1212 . .认真做广播体操和眼睛保健操。1313 . .坐、立、行、读书、写字姿势正确。1414 . .认真做值日,保持教室干净。1515 . .不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。1616 . .爱护花草树木,损害东西要赔偿。1717 . .拾到东西归还失主或交公。1818 . .遵守交通法规不闯红灯,过马路走人行横道,不乱穿马路。1919 . .珍爱生命,防触

6、电、防溺水、防火、防中毒,不做有危险的游戏。2020 . .阅读和观看健康有益的图书、报刊和音像。中年级段养成教育要求 1.1.尊敬国旗、国徽,升降国旗队礼行标准,集体唱国歌时做到整齐、响亮。2 2 . .听从父母和长辈的正确教导,不任性,主动为家庭做力所能及的事。3 3. .同学之间互相关心,互相帮助。不欺负同学、不打架,不骂人。4 4. .尊敬老师,主动问好,接受老师的教导,主动与老师交流。5 5 . .尊老爱幼,主动帮助有困难的人,对他人的请求,给予力所能及的帮助。6 6. .待人有礼貌,举止文明,讲普通话,未经允许不进入他人的房间、不随意翻动他人的物品,不打扰他人的学习,妨碍他人要道歉

7、。7 7. .诚实守信,不说慌,知错就改,做不到时表示歉意。考试不作弊。8 8. .虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人,遇到困难努力克服。9 9. .珍惜劳动果实,节约水电,不挑食、不乱花钱,10.10.按时上学,不早退,不旷课,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动要守时,不能参加事先请假。1111 . .课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问。1212 . .课前认真预习,课后认真复习,按时完成作业。1313 . .积极参加有益的文体和科技活动。坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼睛保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。1414 . .认真做值日,保持教室、校园整洁。不随地

8、吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。1515 . .爱护公共财物,爱护花草树木、庄稼和有益的动物。损坏东西要赔偿。拾到东西归还失主或交公。1616 . .遵守交通法规,不闯红灯,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追跑打闹。1717 . .乘公共车不拥挤,主动购票,遵守公共场所秩序,不大声喧1818. .珍爱生命,防触电、防溺水、防火、防中毒,不做有危险的游戏。高年级段养成教育要求 1.1.尊敬国旗、国徽,能将国歌唱得铿锵有力,升降国旗、奏唱国歌时要脱帽、肃立、行注目礼,少先队员行队礼。关心国家大事。2 2 . .孝敬长辈,体贴父母,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的正确

9、教导,不任性。3 3 . .同学之间互相关心,互相帮助。不欺负同学、不打架,不骂人。4 4 . .尊敬老师,主动问好,接受老师的教导,主动与老师交流。5 5 . .尊老爱幼,主动帮助有困难的人,关爱残疾人。对他人的请求,给予力所能及的帮助。尊重不同民族的风俗习惯。6 6 . .待人热情有礼貌,举止文明,讲普通话,主动使用文明用语。未经允许不进入他人的房间、 不随意翻动他人的物品, 不打扰他人的学习、工作和休息,妨碍他人要道歉。7 7 . .诚实守信,不说慌,知错就改,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。8 8 . .虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不

10、气馁,遇到困难努力克服。9 9 . .珍惜劳动果实,节约水电,不挑食、不乱花钱,生活不攀比。1010 . .衣着整洁,常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后洗手。自己能做的事自己做。1111 . .按时上学,不早退,不旷课,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动要守时,不能参加事先请假。1212 . .课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,积极参加课堂讨论,不随意打断他人发言。1313 . .课前认真预习,课后认真复习,按时完成作业。1414 . .积极参加有益的文体和科技活动。坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼睛保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。1515 . .认

11、真做值日,保持教室、校园整洁。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。1616 . .爱护环境,爱护公共财物,爱护文物古迹,爱护花草树木、庄稼和有益的动物。损坏东西要赔偿。拾到东西归还失主或交公。1717. .遵守交通法规,不闯红灯,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追跑打闹。1818 . .乘公共车不拥挤,主动购票,主动给老幼病残孕让座。遵守公共场所秩序,不大声喧哗。1919 . .珍爱生命,防触电、防溺水、防火、防中毒,不做有危险的游戏。2020 . .阅读和观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息。不进入网吧等未成年人不宜入内的场所,不参加封建迷信活动,不吸烟、不喝酒、

12、不赌博,远离毒品。遇到坏人坏事主动报告。五、学生行为习惯养成教育的监督、检查与反馈抓好学生的行为习惯养成教育,需要全校上下统一思想,提高认识,通力合作,关键是求真务实,狠抓落实。要加大检查与反馈力度,不断发现先进,激励后进,并且常年坚持,常抓不懈。1 1、学校各部门、每天的值日教师、红领巾监督员负责对学生行为习惯养成教育进行检查、监督与反馈。各班级检查量化结果,学校每周通过青青语广播站和电视台、公示栏、橱窗等形式进行公布。2 2、各部门要对以上四部分行为习惯养成教育情况进行经常性检查、监督,发现问题及时反馈、及时改进,努力培养学生良好的行为习惯。、根据各班级行为习惯养成教育开展情况,学期末各级

13、部分别评选出先进班集体,各班评选优秀少先队员 3 3 名、文明学生 3 3 名,学校评选校级感动钦小学生 1010 名。范文二:习惯养成教育实施细则小学生日常行为习惯养成教育实施细则; 为使我校教育适应新形势,进一步落实公民道德教育精;一、明确责任分工;1 1、组织学生开展形式多样内容丰富的少先队活动,办;2 2、德育:健全多种育人途径,组织好各类兴趣小组活;3 3、加强学生上课、自习的行为养成教育;二、明确管理工作;1 1、明确目标,健全制度;2 2、全面教育,强化训练;三、具体要求;九月:;一年级:;1;1、认识国旗,知小学生日常行为习惯养成教育实施细则为使我校教育适应新形势,进一步落实公民道德教育精神,加强学生行为规范养成教育,促使学生素质全面提高,展示学生风采,特制定计划及目标。一、明确责任分工 1 1、组织学生开展形式多样内容丰富的少先队活动,办好宣传阵地,加强宣传发动。2 2、德育:健全多种育人途径,组织好各类兴趣小组活动;指导学生养成良好学习习惯。具体引导督促学生养成良好的行为习惯;组织评比考核。表彰优秀学生、文明班级3 3、加强学生上课、自习的行为养成教育。二、明确管理工作 1 1、明确目标,健全制度。建立全面的科学的行为规范养成的管理制度。4 4、全面教育,强化训练。各年级围绕学生学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯开展各类专题

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