化学论文《燃烧与灭火》

1、燃烧与灭火燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类利用燃烧反应的历史，可追溯到远古时代。燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。但是，随着科技的不断进步，燃烧的广泛应用，生活中国的不利的燃烧越来越多。如：家庭失火、气罐车爆炸等，这些不利的燃烧严重威胁了人们的生命与财产安全。因此，正确灭火是至关重要的。我们先来探讨一下燃烧的条件。首先，燃烧需要有可燃物。然后，我们来探究燃烧所需的其他条件。先在500mL烧杯中加入300mL的热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。在烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸走表面上水的白磷。过一段时间之后，我们发现，薄铜片上的白

2、磷燃烧了起来，而红磷却不燃烧。查表得知，白磷的燃点为40，而红磷的燃点为240，所以我们可以得出：温度需要达到可燃物的着火点，可燃物才会燃烧。接着，再用导管对准上述燃烧中热水里的白磷，通入少量氧气（或空气）。我们又发现，水中的白磷开始燃烧了。而对比之前没有通入氧气（或空气）的白磷不燃烧，我们又可以得出：燃烧时，可燃物需与氧气（或空气）充分接触综合以上对燃烧所需条件的探究，我们可以得出结论：通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈氧化反应叫做燃烧。而燃烧需要有可燃物、氧气以及燃烧所需的最低温度这三个条件。通过学习的分析我们知道，清楚或隔离可燃物，隔绝氧气（或空气），以及使温度降低至着火

3、点一下，都能达到灭火的目的。所以说，灭火的根本就是要破坏燃烧的基本条件。接下来，我们就来举一些生活中灭火的事例，来分析其灭火的原理：1、 炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭或放入较多的蔬菜。这是通过隔绝空气的方法，是可燃物无法与氧气发生反应来达到灭火的目的。2、 堆放杂物的纸箱着火时，用水浇灭。这是通过降低可燃物温度，使之达到着火点一下来达到灭火的目的。3、 扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉。这则是通过隔绝可燃物的方法来达到灭火的目的的。这几种灭火方式都是根据不同的火灾特点所采取的，但是这些灭火方式在其他火灾现场使用具有一定的局限性，因此，应对我们日常生活中所遇

4、见的不同火灾有各种各样的成品灭火器。生活中的灭火器有很多种，常见的有三种：干粉灭火器、二氧化碳灭火器和水基型灭火器。这几种灭火器都有各自的特性以及适用范围，使用方法也各不相同，正确使用它们是至关重要的。生活中最常见的灭火器是干粉灭火器，在公寓、家庭中都可以看到它们的身影。干粉灭火器按照充装干粉灭火剂的种类可以分为普通干粉灭火器和超细干粉灭火器。普通干粉灭火器主要由活性灭火组分、疏水成分、惰性填料组成。疏水成分主要有硅油和疏水白炭黑，惰性填料种类很多，主要起放振实、结块，改善干粉运动性能，催化干粉硅油聚合以及改善与泡沫灭火器的共容等作用。这类干粉灭火器目前在国内外已经得到很普遍的应用。超细干粉灭

5、火器的超细灭火粒子能在空气中悬浮数分钟，形成相对稳定的气溶胶，所以灭火效能很高。在使用干粉灭火器时首先要上下摇动几次，拔出手柄末端的保险销，然后在距离火焰3m处，对准火焰根部压下把手扫射。它的灭火原理是利用压缩的二氧化碳吹出干粉（主要成分是碳酸氢钠或磷酸铵盐）。它具有流动性好、喷射效率高、不腐蚀容器和不易变质等优良性能。除了扑灭一般失火外，还可以用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。但是，如果是在办公室、图书馆、研究所等场所，还需要配备另一种灭火器二氧化碳灭火器。二氧化碳灭火器的使用方法相对简单，只需拉出保险销，对准火焰按下把手喷射即可。但要注意的是，灭火之前手一定要先握在钢瓶的木柄上，防止冻伤。它

6、主要是通过将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，灭火时再将其喷出，具有降温和隔绝空气的作用。它在灭火时不会留下痕迹而使物体收到损坏，因此可用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物品的失火。若要快速扑灭汽车失火等火灾，水基型灭火器也是很好的帮手。水基型灭火器在使用时，同样需要拔出保险销，并取下喷射软管，对准火焰根部压下把手。水基型灭火器在灭火时产生的泡沫喷射到可燃物表面，泡沫层析出的水在可燃物表面形成一层水膜，使可燃物与氧气隔绝，达到灭火的目的。但由于泡沫和水膜的双重作用，能快速、高效灭火，可用来扑灭非水溶性可燃性液体，如汽油、柴油，以及木材、棉布等固体材料引起的失火。通过近一个学期的化学学习，我们也

7、学习到不少化学知识和化学原理，通过这些，我们也可以自己动手制作一个灭火器。如利用碳酸氢钠与浓盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳来灭火。实验步骤如下：1、 在一个大锥形瓶上配上一个单孔胶塞并插上玻璃管。2、 向瓶中加入一些碳酸氢钠溶液，取一支能装入瓶内的试管，盛满浓盐酸后，将试管缓慢放入瓶中，时试管能竖立起来，塞上插有玻璃管的胶塞。3、 使用灭火时，倒转瓶子，将玻璃管口指向火焰根部即可。自制灭火器原理示意图该反应的化学方程式为：NaCO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。生成的大量二氧化碳隔绝了空气，以达到灭火的目的。随着国民经济和社会的不断发展，消防工作日显其重要性，它直接关系到国家和人民财产的安全，关系到社会秩序的稳定和经济的繁荣。为了了解我校学生的消防知识掌握情况，我采取了问卷调查和现场调查相结合的抽样方式，对我校50名同学进行了问卷调查和现场调查。发放了50份调查问卷，回收有效问卷50份，回收率100%。在“对各类灭火器的正确使用方法”的调查中，能熟练正确地掌握各类灭火器的使用方法的只有7个人，占总数的14%.而86%的