八种时态讲与练

1、一 般 现 在 时一般现在时表示现在的状态或经常性，习惯性的动作，也表示主语具备的性格和能力。一、当主语为第一人称单数、第二人称单数、及所有人称复数时，句型结构如下：基本结构：主语 + 动语原形 + 其它 + 时状 否定句：主语 + dont 动词原形 + 其它 + 时状一般疑问句：Do + 主语 + 动词原形 + 其它 + 时状 回答: Yes, 主语do ；No 主语dont . 二、当主语为第三人称单数He, She,It, Jim, Lucy 等时，句型结构如下：基本结构：三单主语 + 动词加 s 或 es + 其它 + 时状。 否定句：三单主语 + doesnt 动词原形 + 其它一

2、般疑问句：Does + 三单主语 + 动词原形 + 其它? 回答：Yes, 三单主语does; No, 三单主语doesnt.三、一般现在时的时间状语有：1、Often. usually. Always. Sometimes. 2、every + 时间类：eg： every day, every week 3、On Sundays类结构.例： 1、we go to school on fllt every day. 2、They often play basketball after school. 3、I always stay at home on Sunday.四、动词的三单形式变化规则

3、。1：一般情况加s. 例：looks, puts 2： 以s, x. ch, sh , 及o 结尾加es. 例：does, goes, watches, washes, guesses, fixes. 3：以辅音字母加y结尾的动词先变y为i再加es. 例：fly-flies. study-studies练习：1、 I_（ be ）a student . 2、You_( be ) a worker . 3、_( be ) he a teacher ? 4、 He often _( go ) to school by bike . 5、_you usually _( get ) up at sev

4、en in the morning ?6、 She sometimes _( do ) his homework at school . 7、_ Lucy _ _( play ) basketball every day ?8、 They _( go ) to see their parents every month .现 在 进 行 时现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。基本结构：主语+be(am, is, are ) +doing + 其它 + 时状。 否定句：主语+be not +doing + 其它。一般疑问句：Be

5、 + 主语+doing + 其它？ 回答：Yes, 主语be ；No, 主语be not.一：动词加ing变化规则：1、 一般情况加ing 例：go-going ask-asking2、 不发音字母e结尾的动词，去e加ing 例：write-writing close-closing3、 以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，先双写这一字母，再加ing.例：get-getting sit,cut, hit, put, forget, run-running, begin, swim-swimming, Shop, stop, prefer.二：时间状语：现在进行时时间状语很简单。1

6、. now 2. look 、listen 3.these days 4.上下文提示。1、 The twins _( listen ) to the old man now .2、 Look, they _( wash ) over there .3、Listen , who _( sing ) in the room ?一 般 将 来 时表示在将来某一时间发生的动作或存在的状态。一、在数轴上的表示： 过去 现在 将来二、基本结构：主语 + will + 动原+ 其它 + 时状。/主语 + be going to + 动原+ 其它 + 时状eg : I will go to Beijing t

7、omorrow. She is going to fly a kite this Sunday.三、时间状语有：1, tomorrow类。2, next + 时间类。3, later类。eg; three days later. 4, in/on + 将来时间。Eg ; in 2008. on May 1st 2006. 5，soon, right away.练习： 1I _ _ ( drink )some milk tomorrow . 2The students _ _(climb ) the hill two weeks later .3We Chinese _ _ ( hold ) t

8、he Olympic Games in 2008. 4Ann _ _ _ _( give ) a talk about English names next month .5. Lucy _ _ _ _ _ ( play ) basketball tomorrow morning. 6. My parents _ _ _ _( fly ) to Shanghai the day after tomorrow.7. Jack _ _ _ _ ( be ) eight years old two years later.8. They _ _ _ _ ( sing ) an English son

9、g on the evening party of May 4th this year.一 般 过 去 时表示在过去某一时间发生的动作或存在的状态。一、在数轴上的表示： 过去 现在 将来二、基本结构：主语 + 动词过去式 + 其它 + 时间状语。 eg : I went to Beijing yesterday.三、动词过去式：规则变化： 1，+ed. 2, e结尾+d. 3, 辅音字母+y结尾 改y为i + ed. 4, 双写最后一字母+ed. 不规则变化：参考不规则变化表。四、时间状语：1, yesterday类。2, last + 时间类。3, x x ago类。4, in/on + 过

10、去时间。Eg ; in 2001. on May 1st 2001.练习： 1,_ you _( do ) your homework yesterday evening ?2, His uncle _ ( play ) soccer last week.3, I _ ( come ) to Shishi in 1994. 4, She _ ( study ) hard when she was only ten years old.5, His aunt _ ( be ) a actress ten years ago. 6, He _ ( look ) very handsome in 1

11、996.现 在 完 成 时。1 定义：表示某一动作刚刚结束完成，表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果，表示过去已经开始的某一动作或状态一直持续到现在，可能还会持续下去。2 在数轴上的表现： 过去 现在 将来 3, 基本结构: 主语have /has +动词过去分词其它时间状语4, 例句:1. I have just finished my homework. 2. I have had lunch already. 3. The film has been on for ten minutes5 时间状语： already (否定 yet) ever (否定never) ju

12、st before for+段时间 since+点时间6本时态重点：have been to have gone to have been in7 练习： I _ already _ ( finish ) my homework . She _ _ ( do ) her housework yet . He _ _ ( live ) in Bei Jing for three years . They _ _(be ) in this school since eight years ago . He isnt here ,he _ _ (go ) to Bei jing . She _ ne

13、ver _ ( be ) there before . The teacher _ just _ ( finish ) teaching us . _ you ever _ ( taste ) dumplings .过 去 进 行 时过去进行时表示在过去某一时间正在进行或发生的动作。基本结构：主语+was/were +doing + 其它 + 时状。 否定句：主语+was/were not +doing + 其它。一般疑问句：was/were + 主语+doing + 其它？ 回答：Yes, 主语was/were ；No, 主语was/were not.一：动词加ing变化规则：参考现在分词变

14、化。二：时间状语：过去进行时时间状语与一般过去时时间状语相同，但更具体， 更精确。过 去 将 来 时过去将来时表示从过去的某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。过去将来时常用在宾语从句中。在数轴上的表示： 过去 现在 将来基本结构： 主语+助动词world+动词原形+其它构成。would常简缩为d ，Id , youd , hed等;would not常简缩为 wouldnt.wudnt例句： I didnt know if she would come . I wasnt sure whether he would do it . Wang Lei said that she would

15、visit her uncle next Saturday .过去将来时也可以用“was( were ) going to +动词原形”来表示。例句： I didnt know if she was going to come . Wang Lei said that she was going to visit her uncle next Saturday练习: 1 Lilei said that he _ ( be ) a college student .2 Mr Wang said that he _ ( go ) to Beijing next week.3 He didnt know if he _ ( play ) football tomorrow .过 去 完 成 时:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。它表示动作发生的时间是“过去的过去”。表示过去某一时间可用by ,before 等构成的短语，也可用when ,before 等引导的从句或者通过上下文表示。在数轴上的表示： 过去的过去 过去 现在 将来基本结构：主语+助动词 had（用于各种人称和数）+过去分词构成。例句： We had reached the station before ten oclock. When I got there ,