人教版四年级语文下册第五单元作文指导教案《生命》作文教案

1、 上课喽！上课喽！台湾作家杏林子说过：台湾作家杏林子说过：一粒貌不惊人的种子，往往隐一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。一桩奇迹。生 命1234生命的故事贝多芬的故事贝多芬的故事张海迪的故事张海迪的故事仙人掌的故事仙人掌的故事蚂蚁的故事蚂蚁的故事贝多芬扼住了命运的喉咙 贝多芬三十岁时才开始写第一部交响贝多芬三十岁时才开始写第一部交响曲，从曲，从1796年开始便已感到听觉日渐年开始便已感到听觉日渐衰弱，他在痛苦中仍然顽强地创作衰弱，他在痛苦中

2、仍然顽强地创作英雄交响曲英雄交响曲。 英雄交响曲标志着贝多芬精神状英雄交响曲标志着贝多芬精神状态的转机，同时也标志着他创作的态的转机，同时也标志着他创作的英英雄年代雄年代的开始。的开始。 1818一一1827年贝多芬在耳朵失聪、健年贝多芬在耳朵失聪、健康情况恶化，精神上受到折磨的情况康情况恶化，精神上受到折磨的情况下，仍以巨人般的毅力创作了第九下，仍以巨人般的毅力创作了第九交响曲，总结了他光辉的、史诗般交响曲，总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美好愿望。的一生并展现了人类的美好愿望。张海迪当代保尔5岁的时候，张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截岁的时候，张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截肢，但她

3、身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉肢，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为为当代保尔当代保尔。自学了自学了四种语言四种语言，并攻读了大学和硕士研究生的，并攻读了大学和硕士研究生的课程。课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了海边诊所、小米勒旅行记译了海边诊所、小米勒旅行记等作品等作品，创作了向天空敞开的窗口、生命的追问创作了向天空敞开的窗口、生命的追问等一百多万字的作品。等一百多万字的作品。学习针灸，读完了学习针灸，读完了针灸学等针灸学等多本多本医学书籍。医学书籍。为了体验针感，她在自己身上反复练习扎针。短为了体验针感，她在自己身上反复练习扎针。短

4、短的几年，她成短的几年，她成为为当地的一个年轻的当地的一个年轻的“名医名医”，为，为群众无偿治疗达群众无偿治疗达1万多人次。万多人次。1983年年3月月7日，共青团中央授予张海迪同志日，共青团中央授予张海迪同志优优秀共青团员秀共青团员称号称号。2008年当选中国残联第五届年当选中国残联第五届主席团主席，主席团主席，2013年连任。年连任。2014年当选康复国际年当选康复国际主席。主席。种子与仙人掌生命的力量 我和妈妈去了花卉市场我和妈妈去了花卉市场买了一盆仙人掌买了一盆仙人掌。我想把它打开看看里面是什么，竖着我想把它打开看看里面是什么，竖着切开。里面并不是我想象的坚硬的内壳切开。里面并不是我想

5、象的坚硬的内壳，而是那种汁水态的，就像是它临死前，而是那种汁水态的，就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的流出的一滴滴绿色的泪珠，原来，它的内心如此脆弱，真的好后悔内心如此脆弱，真的好后悔。我。我用线将用线将切开的切开的地方地方绑好，重新植入盆内。绑好，重新植入盆内。 两个星期后，意想不到的事情发生了两个星期后，意想不到的事情发生了：被切成两半的叶片居然又长在一起了，被切成两半的叶片居然又长在一起了，它又活了过来。我惊叹极了，它顽强地它又活了过来。我惊叹极了，它顽强地从死亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃从死亡边缘挣扎回来，此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长旺盛的生命力在继续生长

6、、生长蚂蚁生命，不渺小 有一天，我在楼下玩的时候，碰巧下雨了，我就躲在房子有一天，我在楼下玩的时候，碰巧下雨了，我就躲在房子下面避雨。突然，我看到一些黑黑的小东西，原来是一群下面避雨。突然，我看到一些黑黑的小东西，原来是一群小蚂蚁正在搬家。它们头上都顶着一些食物、蚂蚁卵，它小蚂蚁正在搬家。它们头上都顶着一些食物、蚂蚁卵，它们一个挨着一个，生怕食物和蚂蚁卵会掉到地上。我逆着们一个挨着一个，生怕食物和蚂蚁卵会掉到地上。我逆着它们走来的方向，看见它们的家都被水淹没了。它们正在它们走来的方向，看见它们的家都被水淹没了。它们正在奋力地抢救着自己的食物和保护自己的生命，蚂蚁们团团奋力地抢救着自己的食物和保护自己的生命，蚂蚁们团团围住剩下的食物，浩浩荡荡地前进，我似乎听到了它们齐围住剩下的食物，浩浩荡荡地前进，我似乎听到了它们齐心协力的口号声，冒着大风大雨向另外一个家爬去心协力的口号声，冒着大风大雨向另外一个家爬去作文格式要求作文题目作文题目1.名言名句或感悟开头（第一自然段）名言名句或感悟开头（第一自然段）2.写事情，说故事（第二自然段或二、三自然段）写事情，说故事（第二自然段或二、三自然段） 要求：事件完整（故事六要素）要