第一节 自然界的水循环

1、 青藏高原青藏高原渤海渤海（对）（对）（不对）（不对）李白诗云：李白诗云：黄河之水天上来，黄河之水天上来，奔流入海不复回。奔流入海不复回。事实上，自然界的水在周而复始的连续运动，即事实上，自然界的水在周而复始的连续运动，即水是循环的。水是循环的。黄河黄河第一节第一节 自然界的水循环自然界的水循环激趣生学激趣生学海洋水海洋水96.530%大气水大气水0.001%陆地水陆地水3.469%（淡水（淡水2.53%）地下水地下水48.779%冰川水冰川水50.163%永冻土底冰永冻土底冰0.625%湖泊淡水湖泊淡水0.368%土壤水土壤水0.034%沼泽水沼泽水0.024%河水河水0.005%生物水生物

2、水0.002%极地冰川水极地冰川水1万年万年山地冰川水山地冰川水1600年年深层地下水深层地下水1400年年内陆湖水内陆湖水20年年湖泊淡水湖泊淡水10年年土壤水土壤水1年年河水河水16.6天天 动态水动态水 河水河水 湖泊淡水湖泊淡水 内陆湖水内陆湖水 土壤水土壤水 静态水静态水 山地冰川水山地冰川水 深层地下水深层地下水 冰川冰川陆地水更新循环类型及其更新循环周期陆地水更新循环类型及其更新循环周期静静 态态 水水动动 态态 水水冰川冰川深层地下水深层地下水内陆湖泊水内陆湖泊水地表水地表水浅层地下水浅层地下水1600（年（年）1400 （年）（年）20（年）（年）16天天储量大，储量大，周期

3、长，周期长，更新慢更新慢储量小，储量小，周期短，周期短，更新快更新快直接利用直接利用不多不多开发重点开发重点5、人类能不能大规模开发利用静态水资源？、人类能不能大规模开发利用静态水资源？河流水与湖泊水相互补给河流水与湖泊水相互补给长江流域地形图长江流域地形图植物蒸腾植物蒸腾 根据你对水循环的理解，绘制一个更简单的水循环根据你对水循环的理解，绘制一个更简单的水循环示意图。示意图。 蒸发蒸发水汽输送水汽输送降水降水地表径流地表径流下渗下渗地下径流地下径流降水降水植物蒸腾和蒸发植物蒸腾和蒸发全球水量平衡（全球水量平衡（km3） 植物蒸腾植物蒸腾 水循环的地理意义水循环的地理意义1）水资源不断更新。）

4、水资源不断更新。2）维持全球水的）维持全球水的3）进行能量交换和物质转移。）进行能量交换和物质转移。4）不断塑造着）不断塑造着 动态平衡。动态平衡。地表形态。地表形态。人类活动对水循环的影响：人类活动对水循环的影响：(1)(1)人类可以对水循环的某些环节施加影响。人类可以对水循环的某些环节施加影响。(2)(2)在一定的时间和空间范围内，水资源是有在一定的时间和空间范围内，水资源是有限的，如果人类取用水量超过了水资源更新限的，如果人类取用水量超过了水资源更新的数量，或者遭到了污染，就会造成了水资的数量，或者遭到了污染，就会造成了水资源的枯竭，因此，一定要保护水资源。源的枯竭，因此，一定要保护水资

5、源。一、相互联系的水体一、相互联系的水体（陆地水体之间的运动转化及其水源补给关系）（陆地水体之间的运动转化及其水源补给关系）1、陆地水体的最主要补给形式是、陆地水体的最主要补给形式是 。大气降水大气降水2、例如：我国大多数河流的流量变化与降水量、例如：我国大多数河流的流量变化与降水量变化相一致。即夏季时，降水变化相一致。即夏季时，降水 ，河流水量，河流水量大，水位高，处于大，水位高，处于 期；冬春季节降水期；冬春季节降水 ，河流水量小，水位低，处于河流水量小，水位低，处于 期。期。多多汛汛少少枯水枯水问问题题导导学学3、冰川融水补给的特点：河流流量变化与、冰川融水补给的特点：河流流量变化与 变

6、化密切相关，在变化密切相关，在 季时，气温高，冰川融化季时，气温高，冰川融化多，河流出现汛期，在冬季气温达到零度以下时，多，河流出现汛期，在冬季气温达到零度以下时，河流出现河流出现 。这类河流在我国。这类河流在我国 地区较地区较多，如多，如 河。河。气温气温夏夏断流断流西北西北塔里木塔里木4、河流水、湖泊水和地下水之间，具有相互补给的、河流水、湖泊水和地下水之间，具有相互补给的 关系。关系。人类对水循环的影响是通过改变地表径流来实现的。人类对水循环的影响是通过改变地表径流来实现的。如如 ，可以改变地表径流的季节变化；，可以改变地表径流的季节变化；实施实施 可以改变地表径流的空间分布。可以改变地

7、表径流的空间分布。 兴修水库兴修水库跨流域调水跨流域调水二、水循环的过程和意义二、水循环的过程和意义请你根据水循环示意图，1、复述水循环的过程。、复述水循环的过程。 2、水循环可分为三部分：、水循环可分为三部分： 、 、 。3、水循环有什么意义？、水循环有什么意义？（1）、维持着全球水的动态平衡；）、维持着全球水的动态平衡；（2）、促进陆地淡水资源不断更新；）、促进陆地淡水资源不断更新；（3）、把大气圈、水圈、生物圈和岩石圈联系起来，使地球）、把大气圈、水圈、生物圈和岩石圈联系起来，使地球 表层各圈层之间，以及陆地和海洋之间实现了物质的迁表层各圈层之间，以及陆地和海洋之间实现了物质的迁 移和能

8、量的交换；移和能量的交换；（4）、水循环运动还影响全球的气候和生态，并塑造地表形）、水循环运动还影响全球的气候和生态，并塑造地表形 态。态。海陆间循环、海上内循环海陆间循环、海上内循环 、陆上循环。、陆上循环。板板 书书（小结）（小结）陆陆地地水水类类型型按空间分：地表水和地下水按空间分：地表水和地下水按循环周期分：静态水和动态水按循环周期分：静态水和动态水水源补给；降水补给和冰川融水补给水源补给；降水补给和冰川融水补给水体运动转化水体运动转化河水与地下水互补河水与地下水互补湖泊对河川径流起调蓄作用湖泊对河川径流起调蓄作用相互关系相互关系水水循循环环形式：海陆间大循环、海内水循环、陆内水循环形

9、式：海陆间大循环、海内水循环、陆内水循环意义意义1、这条河流的径流量随（、这条河流的径流量随（ ）的变化而变化，说明其补给）的变化而变化，说明其补给水源主要是（水源主要是（ ）2、这条河流的丰水期出现在（、这条河流的丰水期出现在（ ）季节，原因是（）季节，原因是（ ）3、关于这条河流分布地区的说法，正确的是（、关于这条河流分布地区的说法，正确的是（ ）A与地中海一致与地中海一致B与亚热带季风气候一致与亚热带季风气候一致C分布在亚欧大陆西岸分布在亚欧大陆西岸D分布在我国南方地区分布在我国南方地区降水量降水量降水量大降水量大BD大气降水大气降水夏夏1、图上为什么画出了气温曲线，而没有降水量的变化？

10、、图上为什么画出了气温曲线，而没有降水量的变化？2、气温与河流流量之间是什么关系？、气温与河流流量之间是什么关系？3、图中、图中1、2月份河量为何是空白？为什么月份河量为何是空白？为什么3月的流量超过月的流量超过 4、5月的流量呢？月的流量呢？1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月月ABC300900600流量流量(立方米立方米/秒秒)(1)图中图中ABC分别代表河流的三种补给形式：分别代表河流的三种补给形式：A_ B_ C_(2)图中河流一年中形成图中河流一年中形成_个汛期，此河位于我国个汛期，此河位于我国_地区。地区。(3)图中的三种补给来源中，可靠而稳定的补给来源是图中的三种补给来源中，可靠而稳定的补给来源是_。冰川补给冰川补给降水补给降水补给2北方北方地下水地下水地下水地下水活活 动动画一幅表示水循环的示意图画一幅表示水循环的示意图活活 动动1、2020世纪世纪9090年代末，黄河下游出现了严重的断流现年代末，黄河下游出现了严重的断流现象。黄河下游断流与哪些自然或人为因素有关？应该象。黄河下游断流与哪些自然或人为因素有关？应该采取什么措施来缓解或者避免断流现象。采取什么措施来缓解或者避免断流现象。 河河黄黄青藏高原青藏高原活活 动动2、济南素有、济南素有“泉城泉城”“