学生宿舍管理系统说明书

1、WinForms应用开发项目实战 需求说明书系 (部)： 计算机信息工程学院专业班级： 软件指导教师：设计时间： 2016-6-25 至 2016-7-4编写日期： 2016 年 06 月 10 日目 录1引言31.1目的31.2适用范围32系统概述32.1软件描述32.2软件功能需求32.3数据库设计212.4其它要求：243阶段划分和实训安排253.1项目分组253.2 阶段划分253.3 课程安排264项目实战评分标准26学生宿舍管理系统1引言1.1目的为实现对校园宿舍的数字化管理，提高对宿舍管理的效率，特开发此系统，该系统可以实现对该高校对宿舍资源的管理，学生住宿信息管理，宿舍维修管理

2、，宿舍学生违规管理等。1.2适用范围【说明：】a. 楼管会：上报并处理宿舍违规情况，上报宿舍维修信息等。b. 维修处；根据楼管会上报的维修信息实施宿舍的维护管理。c. 总务处：宿舍资源信息管理，学生入住信息登记，宿舍违规信息查询和监督，宿舍维修情况查询和监督。2系统概述2.1软件描述为实现对校园宿舍的数字化管理，提高对宿舍管理的效率，特开发此系统，该系统可以实现对该高校对宿舍资源的管理，学生住宿信息管理，宿舍维修管理，宿舍学生违规管理等,该软件的使用者是:楼管会、维修处、总务处。该系统要求使用C#语言开发，以SQLSERVER作为数据库的Windows Form项目。2.2软件功能需求a. 系

3、统登录模块：登录分为总务处、楼管会、维修处,登录验证成功后，根据对应的用户类型跳到各自管理界面，效果图如下：b. 总务处登录后管理模块：主要有系统管理、资源管理、学生管理、报修管理、违规管理 b1:系统管理主要分为管理员注册、更新、退出系统，效果图如下：b2:资源管理模块：主要分为宿舍楼管理和宿舍管理，效果图如下：b3：学生管理模块：分为学生登记、学生入住登记、学生信息查询，效果图如下：b4：报修管理模块：对报修信息查询，查看维修情况，效果图如下：b5：违规管理模块：违规记录查询，查看违规处理情况，效果图如下：C：楼管会管理模块：上报维修记录，维修记录查询，上报违规记录，违规记录处理以及查看。

4、c1:系统管理,可以修改自己的密码，以及退出系统的功能，效果图如下：c2：维修管理功能c3：违规管理：违规登记、违规处理、违规记录，效果如图：D：维修部管理模块：根据报修信息进行维修处理。d1：系统管理：修改个人密码，推出系统功能，效果图如下：d2：报修管理2.3数据库设计宿舍楼信息表：T_BuildInfo宿舍信息表：T_DormInfo学生信息表：T_StuInfo学生住宿信息登记表：T_DormRegister宿舍违规登记表：T_DormDes宿舍维修登记表：T_DormRepair学生专业信息表：T_SubInfo管理用户信息表：T_ManageInfo2.4其它要求：1. 对软件配置

5、、硬件环境的要求Ø 支持的操作系统： Windows7Ø 内存：4G以上Ø 运行时环境：.NET Framework 3.5 或以上Ø 编程开发环境：Microsoft Visual Studio 2012Ø 数据库：Microsoft SQL Server 2012 2采用三层架构思想开发此项目。3阶段划分和实训安排3.1项目分组指导教师可根据学生的实际情况，在学生自由组合的前提下适当调整组员，要求每组24人。要求学生互相讨论，推举一名同学任项目经理，负责好整个项目小组的协调与组织工作，并分配好各自的角色与任务。开发小组通过答辩才能获得成绩。

6、3.2 阶段划分按项目的进行，整个项目划分为5个阶段，如下图所示。 理解需求系统分析与设计（划分层次与设计对象）指导教师讲解关键设计与代码部分功能编码和实现总结和答辩阶段1：理解需求。指导教师讲解项目背景、需求功能并找出主要概念，学生可根据指导教师分析结果找出相应的类、功能项和界面要求。要求学生能够清楚项目的需求，找到系统所需要的对象和界面。阶段2：分析与设计阶段。根据指导教师的讲解分析，要求学生进行独立的分析与设计，确定界面。业务和数据访问层次结构及各自的功能实现要求，确定个层次间的关系、代码模块、类的主要方法和属性的设计，并完成数据库的设计。要求学生按照指导教师给出的分析和设计文档模板完成

7、分析与设计。阶段3：关键设计讲解设计与代码。指导教师选择关键的设计部分和的难点代码进行讲解。阶段4：功能编码和实现。在指导教师的指导下，各学生开发小组自行完成所有模块的编码、调试和测试工作，并准备答疑。阶段5：总结和答辩指导教师找出该项目的重难点加以分析和总结。本项目所涉及到的.NET方面的知识包括：Ø 多层（三层）结构编码。Ø SQL Server复杂查询。Ø ADO.NET在多次开发中的运用。Ø WinForms控件的使用。3.3 课程安排根据阶段划分，课程安排参考如表1：表1 课程安排编号阶段阶段任务参考课时1需求和设计项目需求的讲解、面向对象的分析42关键代码讲解讲解关键设计与典型代码63集中编码（1）学生开发小组完成要求的功能，指导教师答疑264集中编码（2）5集中编码（3）6总结答辩项目答辩、评分、总结44项目实战评分标准表2用于评价学生项目实战的综合得分，提供给指导教师作为参考。表2 项目实战成绩评定标准序号考评项考评方法和说明单项分1项目参与项目参与程度、团队协作能力20%2理解需求答辩时对需求、设计问