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文档简介

1、单项式与单项式的乘法法则教学设计学习目标：1经历单项式与单项式的乘法法则的探索过程,能熟练掌握单项式的乘法法则；能熟练运用法则进行运算2培养观察、归纳能力，领会类比、转化思想.学习重点：熟练利用单项式乘以单项式的运算法则计算.学习难点：单项式乘以单项式的运算法则的探索学习过程：一、复习导学1回顾幂的运算性质：（1） =_（m、n都是正整数）。即：同底数幂相乘，底数 ， 指数 。（2） （m、n都是正整数）。即：幂的乘方，底数 ，指数 。（3） （n是正整数）。即：积的乘方，把积的每一个因式分别乘方，再 把所得的幂相乘。2（1） （2）ab2·ab 解： =（ × ）（ &#

2、215; ） 解：=（ × ）（ × ）=（ ） =（ ） （3）2a2b · 3a2bc 解：=（ × ）（ × ）（ × ）（ ）=3提问：通过上面的活动，你是如何计算的？你发现了什么规律？与同伴交流如何进行单项式乘以单项式的运算？二、合作展示展示1 归纳单项式乘以单项式的法则：展示2计算：（1）(2a2b) · (a2) · bc （2） (2x)3·（3xy） 解：(2a2b) · (a2) · bc 解：= =（ × ）（ × ）（ × ）（ ） = = =展示3计算：(a2c)2.6ab(c2)3 展示4三、巩固提升1计算：（1）3x2·5x3； （2）4y·（2xy2）； 2. 拓展应用(1) 计算： （2）已知：，求代数式的值. 四、总结评价1.学生总结内容： 2.学生总结方法：3.教师评价： 五反思落实1.反思写

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