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文档简介
1、X万能铳床电气控制线路()作者:日期:个人收集整理,勿做商业用途编号:03任课教师:时永贵教研室主任签字:授课日期授课班级课题名称:课题三 X62万能铳床电气控制线路 教学目的:1掌握X62万能铳床电气工作原理2. 掌握X62万能铳床电气控制线路故障分析方法3. 正确进行X62万能铳床电气控制线路故障维修操作。德育目标: 由学生独立完成线路的装配,发挥学生的创造力,树立学生的自信心。教学重点:掌握X62万能铳床电气工作原理。教学难点:正确进行X62万能铳床电气控制线路故障维修操作。教学方法:讲解法、演示法、现场实习法课的类型:实习课教学过程:课前准备:1.准备实习设备、材料及教学用具;2. 检
2、查学生出勤情况,工具及劳动保护穿戴情况;3集中学生注意力,准备讲授教学内容。安全教育:1集体背诵安全操作规程;2. 正确使用电工工具及仪表;3. 按操作规程要求正确操作电器设备的运行。讲授新课:课题三 X62万能铣床电气控制线路一、X62W万能铳床的介绍铳床:金属平面、斜面、沟槽的铳削加工;装上分度头可以铳切直齿齿轮和螺旋面;装上圆工作台还可铳切凸轮和弧形槽。 铳床的种类:分为卧式铳床、龙门铳床、立式铳床、仿形铳床和专用铳床等。常用的万能铳床有两种:X52K型立式,铳头垂直放置;X62W 型卧式,铳头水平放置。这两种铳床在结构上大体相似,差别在于铳头的放置方向不同。1、型号含义:X62W万能铳
3、机床X-铳床W-万能 6-卧式车床 2-2号工作台2、X62W万能铳床主要结构:结构:主轴、刀杆、悬梁、工作台、回转盘、横溜板、升降台、床身、底座等。床个人收集整理,勿做商业用途身固定在底座上,在床身的顶部有水平导轨;悬梁装有一个或两个刀杆支架。刀杆支架 用来支撑铳刀心轴的一端,另一端则固定在主轴上,由主轴带动铳刀铳削。由于回转盘 相对于溜板可绕中心轴线左右转过一个角度,可以加工螺旋槽,故称万能铳床。3、机床主要运动方式:主运动:主轴带动铳刀的旋转运动。进给运动:矩形工作台:上下:随升降台沿床身的导轨垂直移动前后:随溜板沿升降台上导轨横向移动左右:沿回转盘的导轨作纵向移动圆形工作台:单方向旋转
4、运动。(矩形工作台不能同时工作)辅助运动:工作台在行进方向上的快移。工作台用T形槽来固定工件。4、主电路拖动特点:X62W万能铳电机由主轴电机拖动。其中M1是主轴电机,拖动铳刀进行切削加工。M2是工作台移动拖动电机。其操作是通过手柄机械离合器配合工作台做“左移”“右移”“前移” “后移” “上移” “下移”或快速移动控制,其正反向由KM3,KM4实现。M3是冷却泵电机。注:当KM1启动后工作台电机才能工作,因为主轴不旋转工件是不可以移动的,那样将会损坏设备出线事故。二、X62万能铳床的的工作原理电路图如图3-1所示1、主轴启动:合电源QS按下SB3tKM2动作t KM2常开闭合自锁宀为工作台做
5、准备t KM2常闭断开联锁t KM2主触点闭合主轴转停止:按下 SB1 t KM2释放t KM1动作t KM1常闭断开联锁t KM1主触点闭合电机反接制动t释放SB1电机停。2、工作台移动的控制:工作台左移:按下SQ1t KM3动作t KM3常闭点断开对 MK4联锁tKM3主点闭合电机左移方向转将 SQ搬回零位KM3释放,左移结束。SQ1闭点开对SQ2右移连锁。个人收集整理,勿做商业用途注:同理右移和左移相似。控制手柄对应电机及移动机构SQ1 t左移SQ2t右移PE1MWR211!AR1 KM1FR1rijirIL3 L2 L111仙-0QS1FU1电源开关及保护卩32MKM3主轴电机FU2工
6、作台电机3-1 X6W33MKM5快速电磁铁万能铣床电气控制线路图KM2B2SB12 FR1 1kM2|9 kmI8 /KM15 KM2 4主轴电机控制kM3|14 KM413SQ1.理._SQ1工作台控制kM416 KM3fj><SQ4KM5快速控制个人收集整理,勿做商业用途SQ3下移SQ4 t上移SQ5 t前移SQ6t后移三、X62万能铳床的故障检修1、接触器KM不吸合故障分析。产生此类现象有,电源电压不稳,熔断器断,接触器线圈接触不良好。2、主轴启动后,工作台不能启动:由于万能床是工作台移动加工形式,故主轴在没有启动前,工作台是不允许移动的其故障点可能就在 KM2常开触头接触
7、不良,使连锁通路不通。3、主轴启动后,按停止按钮不能立即停车:当主轴启动后,其传动机构将做惯性运行,故本电路使用反接制动控制,不能立即停车说明反接制动不启动,电机没有反转,故主轴不能进行强力制动。四、检修步骤及工艺:1、 掌握机构操作方法, 对实际机床进行现场参观,了解各种工作状态, 控制机构。2、掌握电气元件部位,走线路径,各位置开关及工件运动情况。3、有故障或人为设置故障要有专人监护进行检查,不可独立一人进行 操作,故障未排除不许送电。4、估计故障现象,在配电盘上确定最小故障范围然后采用正确方法, 在设置的故障点确定故障。5、故障检修注意几项:(1)不得损坏电气设备(2)不得盲目检修,扩大
8、故障范围(3)不可不审原理图就进行故障检修分配学生实习任务:1、任务名称:X62万能铳床电气控制线路2、控制要求:如图3-1所示,明确线路的构成及工作原理后,先对电路图中所用的元器件进行布置和固定,对线路图进行装配,调试。3、考核要求:(1) 根据X62万能铳床电气控制线路的电路图,选用安装和检修所用的工具,仪表 和器材;(2) 正确编写安装步骤和工艺要求;(3) 正确安装和调试X62万能铳床电气控制线路。巡回指导:1、X62万能铳床电气控制线路的电路原理进行分析。2、对于接线方法、接线技巧及工艺进行指导,要求能够正确完成控制要求。总结指导:1、集中学生的接线工艺实际情况进行分类讲评。2、比较
9、每个人装配的优缺点,分析接线技巧,总结出好的接线经验。课后回顾:课日一:X62万能铳床的介绍课日教学过程:一、组织教学1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;2、调动学生参与教学的积极性;3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。二、讲授新课1、讲解X62万能铳床型号含义;2、讲解X62W万能铳床主要结构;3、讲解机床主要运动方式;4、介绍主电路拖动特点;、实操训练安排1、安排第一组学生进行实操训练(约90100分钟)讲评第一组学生的实习完成情况(约1015分钟)2、安排第二组学生进行实操训练(约90100分钟)讲评第二组学生的实习完成情况(约1015分钟)讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习
10、(约 2030分钟)四、安全注意事项1、集体背诵安全操作规程;2、强调常用低压电器使用时的安全注意事项。五、巡回指导1、对学生安装设备的工艺进行指导;2、对学生检修设备的方法进行指导。课日小结课日二:X62万能铳床的工作原理课日教学过程:一、组织教学1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;2、调动学生参与教学的积极性;3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。二、讲授新课1、由学生复述X62万能铳床的型号含义、主要结构;2、由学生复述 X62万能铳床的运动方式、主电路拖动特点;3、讲解X62万能铳床的工作原理;三、实操训练安排1、安排第一组学生进行实操训练(约 90100分钟)讲评第一组学生的
11、实习完成情况(约1015分钟)2、安排第二组学生进行实操训练(约 90100分钟)讲评第二组学生的实习完成情况(约1015分钟)讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习(约2030分钟) 四、安全注意事项1、集体背诵安全操作规程;2、强调X62万能铳床通电试车的安全注意事项。五、巡回指导1、对学生安装设备的工艺进行指导;2、对学生检修设备的方法进行指导。 课日小结课日三:X62万能铳床的故障检修方法 1课日教学过程:一、组织教学1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;2、调动学生参与教学的积极性;3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。、讲授新课1、由学生复述 X62万能铳床的工作原理;2、讲解
12、X62万能铳床的故障检修方法;3、讲解检修步骤及工艺;三、实操训练安排1、安排第一组学生进行实操训练(约 90100分钟)讲评第一组学生的实习完成情况(约1015分钟)2、安排第二组学生进行实操训练(约 90100分钟)讲评第二组学生的实习完成情况(约1015分钟)讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习(约 2030分钟) 四、安全注意事项1、集体背诵安全操作规程;2、强调X62万能铳床通电试车的安全注意事项。五、巡回指导1、对学生故障分析方法进行指导;2、对学生故障检修方法进行指导;3、对学生通电试车的安全进行指导。课日小结课日四:X62万能铳床的故障检修方法 2课日教学过程:一、组织教学1、
13、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;2、调动学生参与教学的积极性;3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。、讲授新课1、由学生复述 X62万能铳床的工作原理;2、由学生复述X62万能铳床的故障检修方法;3、由学生复述检修步骤及工艺;、实操训练安排1、安排第一组学生进行实操训练(约90100分钟)讲评第一组学生的实习完成情况(约1015分钟)2、安排第二组学生进行实操训练(约90100分钟)讲评第二组学生的实习完成情况(约1015分钟)讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习(约 2030分钟)四、安全注意事项1、集体背诵安全操作规程;2、强调X62万能铳床通电试车的安全注意事项。五、巡回指导1、
14、对学生故障分析方法进行指导;2、对学生故障检修方法进行指导;3、对学生通电试车的安全进行指导。课日小结课日五:X62万能铳床电气控制线路考试及成绩评定课日教学过程:一、组织教学1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;2、调动学生参与教学的积极性;3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。二、课题验收考试1、从本课题所学过的线路中抽出考试题进行考试。2、考试安排:说明考试要求、安排考试工位、准备考试材料。安排第一组学生进行考试(约 90分钟) 按照评分标准对第一组学生进行成绩评定(约 安排第二组学生进行考试(约 90分钟) 按照评分标准对第二组学生进行成绩评定(约 注:附评分标准三、安全注意事项强调通电试车的安全注意事项。课日小结(约30分钟)30分钟)30分钟)X62万能铳床电气控制线路课题验收评分表工件编号:班级:姓名:序号主要内容考核要求评分标准配分扣分得分1元件安装1按图纸的要求,正 确使用工具和仪表,熟 练安装电气元器件2.元件在配电板上 布置要合理,安装要准 确、紧固1. 元件布置不整齐、不匀称、不合理,每处扣 2分2. 元件安装不牢固、漏装螺钉, 每处扣2分3. 损坏元件或设备,每次扣10 分202布 线1. 布线要求横平竖 直,接线紧固美观2. 电源和电动机配 线要接到端子排上,并 注明引出端子标号3. 不能随意敷设导 线1.选用导
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