七年级第一、二单元试卷

1、七年级思想品德第一、二单元试题 2005.12 姓名 班级 一、单项选择(下列备选项中只有一项是符合题意的，每小题2分，共20分)答题卡题号12345678910答案           1. 邹韬奋曾说过，天地间最可贵的东西和人生最大的一种安慰是 ( ) A. 金钱 B. 友谊 C. 生命 D. 青春 2. 一个班集体要想逃避像一盘散沙,就必须 ( ) A. 有共同的目标 B.各想各的,各做各的 C. 班级成员之间避免接触 D. 班级中人与人之间冷漠无情 3. “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮

2、”用在班级建设中,指的是 ( ) A. 班级中人与人之间团结协作 B. 班级中人与人之间麻木不仁 C. 班级中人与人之间放任自流 D. 有一个优秀的班主任 4. 老师的教学风格是 ( ) A. 大部分是相同的 B. 无法琢磨的 C. 各有特点的 D. 特别有热情的 5. 关于学习方式的表述正确的是 ( ) 每个人都有自己的学习方式 不同情况可能采取不同的学习方式每个人只是一种学习类型的学习者 学习方式的划分是相对的A. B. C. D. 6. “知之者不如好之者,好之者不好乐之者。”这句话指的是 ( ) A. 友情的珍贵 B. 学习中有苦更有乐 C. 学习的不同方式 D. 乐学者才能取得好的学

3、习效果 7. 对青少年的学习权利和义务作出了明确规定的法律是 ( ) A. 中华人民共和国宪法 B. 中华人民共和国义务教育法 C. 中华人民共和国教育法 D. 中华人民共和国刑法 8. 恩格斯说：“思维是地球上最美丽的花朵”。意思是 ( ) A. 人类的思维属于植物 B. 人类的思维是可以看到的 C. 人类的生命最具有智慧 D. 人类可以放眼美好的未来 9. 珍惜生命善待生命的人 ( )当自己的生命受到威胁时不轻言放弃 当自己的生命受到威胁时不丧失生的希望当他人生命遭遇困境时伸出援助之手永不放弃生的希望 A. B. C. D. 10. 处于青春期的学生最容易出现“青春误读”的是 ( )如何看

4、待自己的成长 与父母之间的关系男女同学间的友谊 青春的畅想A. B. C. D. 二、多项选择题(每小题3分,共24分)答题卡题号12345678答案         1、当我们进入一个新的班集体时，应该认识到 （ ）A、班级的美丽在于每个人的独特性 B、要与新同学结伴成长C、要与老师一起创造出值得自豪的班集体 D、大家是陌生的，难以相处2、“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话告诉我们的道理是 （ ）A.要珍惜现在的学习机会 B.早晨比晚上的时间宝贵C.人生充满着喜怒哀乐 D.青春易逝，我们要

5、好好把握3、进入初中后，李名觉得数学课特别有意思，但英语太难学了，他上英语课时一点也听不进去你认为李名应该 （ ）A、没关系，只要数学好就行了 B、多发现老师教学优点，有助于成绩提高C、不能放弃，要知难而上 D、与老师交流，寻找正确的学习方法4、下列有关生命的理解正确的是 （ ）A、要肯定生命，尊重生命 B、幸福快乐的生活从悦纳生命开始C、生命是顽强的，也是脆弱的 D、生命意义不在于长短，而在于内涵5、青春期的心理发展所具有的特点是 （ ）A、智力逐步发展到高峰期 B、自我意识迅速发展，“成人感”强烈C、情绪和情感丰富而强烈，但不稳定 D、性发育加速，性意识萌动6、有人说，青春是一颗划破天宇的

6、流星，虽然绚烂却很短暂。也有人说，青春是一棵常青树，永不凋零。你认为决定青春的因素是 （ ）A、只是年龄大小 B、想象力和情感 C、人的心态、气质 D、心境和感觉7、“苟日新，日日新，我常新。”告诉我们 （ ）A、青少年的主要任务重在知识学习与品德培养 B、人的潜能是多方面的C、要用全面的、发展的眼光看待自己 D、人是不断发展变化的8、我们要确立自己的人生目标，就需要 （ ）A、了解社会对各种职业的角色期待 B、根据自己的喜好不断改变C、了解自己的个性特点与潜能 D、从社会需要与自身的实际出发 三、简答题：(15分)1、人的生命的独特性表现在哪些地方？(7分)2、青春是灿烂的，我们希望成为一个

7、与众不同的人，应该如何追求个性呢？(8分) 四、材料分析题：(23分) 1、某班同学外出野餐，第一次，男女生分席，男生各个狼吞虎咽，女生这边一片杯盘狼藉；第二次男女生合席，男第二次，男女生聚餐，男生彬彬有礼，你谦我让，女生细嚼慢咽，温文尔雅。（1）你认为两次野餐为什么会出现截然不同的现象？(3分)（2）你认为男女同学之间应该如何正确交往？(4分)（3）男女同学之间的正常交往，对我们的生活具有哪些意义？(4分)2、魏林性格有些内向，上了初中后，发现同学们一个个朝气蓬勃的，特别羡慕，他便开始审视自己，觉得自己比较有美术天分。后来在学校组织的元旦画展中，他获得了一等奖。同学和老师都鼓励他要发挥自己的

8、长处，并让他负责班里的黑板报渐渐地，魏林变得开朗起来，对自己越来越有信心，积极参加学校举办的相关活动，希望自己将来能成为一个美术大师（1） 魏林主要是通过哪些途径来认识到自己的潜能的？(6分)（2） 从他的做法中，你认为应该如何去做才能更好地发掘自己的潜能？ (6分)五、活动探索题：(18分)五、说读 1、菲菲是七年级的学生，她中等个头，小小的一双眼睛，小小的鼻头，虽说不高， 然个子不高，但是长得也蛮可爱的，浑身上下透着一股机灵劲儿，散发着纯真、 出青春与活力。但是菲菲自己不这么想，她总认为自己个子矮、太胖、长得不长 长相不突出，有些自卑情绪，她羡慕别的女孩子，而对自己没有却没有信心 信心，觉得自己什么都不如别人。 你是否同意菲菲的看法？请你跟菲菲谈谈心， 菲谈心，