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文档简介

1、平远县东石中心小学平远县东石中心小学 执教执教:林晓春林晓春小学数学北师大第八册第二单元第三课时。 1、量出图中各角的度数。 基础练习：5511590180直直 角角 = 90 平平 角角 = 180 2、填 空。 三角形按角来分，可以分为（ ）（ ）、（ ）；按边来分，可以分为（ ）、（ ）。 锐角三角形直角三角形钝角三角形等腰三角形等边三角形同学们，你们能帮帮它们吗？同学们，你们能帮帮它们吗？兄弟之争： 在桌面上任选一个你所喜欢的三在桌面上任选一个你所喜欢的三角形纸片，用角形纸片，用 “ 量角量角 ” 的方法算一的方法算一算三角形的内角和的度数。算三角形的内角和的度数。小组合作：小组合作：

2、 通过刚才的测量通过刚才的测量,你发现三角形的你发现三角形的内角和是多少度呢内角和是多少度呢?（说出你所选三（说出你所选三角形的类型及三角形内角和的度数。）角形的类型及三角形内角和的度数。）： 在桌面上任选一个你所喜欢的在桌面上任选一个你所喜欢的三角形纸片，用三角形纸片，用 “ 剪拼剪拼 ” 的方法的方法验证三角形的内角和。验证三角形的内角和。小组合作：小组合作：三角形的内角和是三角形的内角和是180180 OBA平角=180剪拼法验证：剪拼法验证：折纸法验证：折纸法验证：三角形的内角和是三角形的内角和是180三角形的三个内角和等于三角形的三个内角和等于180 结论对任意三角形都成立吗？结论对

3、任意三角形都成立吗？兄弟之争,你为老二申辩一下：100 （180- 100）2 =80 2 =40 180- 90- 60=90- 60=30606075 180- 75- 60=105- 60=45？1、求三角形中各角的度数、求三角形中各角的度数、 交通警示牌的三个内角各是（ ）度。 、一个直角三角形，夹直角的两边相等，其余两个角各是（ ）度。6045、因为锐角小于钝角，所以锐角三角形的、因为锐角小于钝角，所以锐角三角形的 内角和小于钝角三角形的内角和。（内角和小于钝角三角形的内角和。（ ）、一个三角形最少有两个锐角。（、一个三角形最少有两个锐角。（ ）、一个三角形中其中两个角的度数等于另、一个三角形中其中两个角的度数等于另 一个角的度数，这个三角形一定是直角一个角的度数，这个三角形一定是直角 三角形。（三角形。（ ）、一个三角形中最多有一个三角形中最多有1个直角，一个三角形个直角，一个三角形 中最多有中最多有1个钝角。个钝角。 （ ）1、如图、如图,某同学把一块三角形的玻璃打某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形现在他要到玻璃店去配一块形状完全一样的玻璃状完全一样的玻璃,如果只能拿一块，那如果只能拿一块，那么你认为应该拿哪一块呢么你认为应该拿

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