NET专业技术实验书

1、.NET 技术实验指导书实验一基础C#程序设计实验学时： 4 学时一、实验目的1、掌握 .Net Framework 的安装及配置方法；2、熟悉C#程序的基本结构和基本语句；3、并掌握其编辑、编译、运行方法。4、理解C#语言是如何体现面向对象编程基本思想；5、掌握类对象的定义；6、掌握虚拟方法和重载方法的使用。7、掌握抽象类和抽象方法的使用。、实验内容1. 从键盘输入两个数进行比较，并定义一个字符串变量，当数1 小于数 2 时，字符串变量为less than”当当数1等小于数2时字符串变量为equal to” ,当数1大于数2时 字符串变量为“ greater than”。2、 编一个猜数程序

2、，程序设定一个1 位十进制数，允许用户猜 3 次，错了告诉比设定 数大还是小。3、定义日期类型 Date。要求有以下面成员：年、月、日变量，重载的构造方法，一个 实现年、 月、日单独的输入， 一个实现从系统时间里读出年月日， 并实现打印方法成员， 该方法要按照“ XXXX年 XX月XX日”格式输出日期。4、编写一个学生和教师数据输入和显示程序，学生数据有编号、姓名、班级和成绩， 教师数据有编号、 姓名、职称和部门。 要求将编号、 姓名输入和显示设计成一个类 person, 并作为学生数据操作类 stude nt和教师类数据操作类 teacher的基类。三、实验要求1、实验前根据实验内容复习相关

3、章节，设计出程序框架。2、编写相应的程序，写出完整的程序代码，包括注释，注意书写的层次结构。3、调试程序，完成程序。4、整理实验步骤，总结经验和体会。5、上交实验报告和源程序。实验二 简单计算器设计与实现实验学时： 2 学时一、实验目的1. 掌握基本控件的重要属性、事件。2. 熟练掌握在窗体上建立上述控件的操作方法。3. 熟练掌握事件过程代码的编写。4. 初步掌握建立基于图形界面的应用程序的过程。二、实验内容掌握C#常用类和控件的使用方法，并在此基础上完成一个具备加减乘除和求幕功能的 简单功能计算器。三、实验要求1、实验前根据实验内容复习相关章节，设计出程序框架。2、编写相应的程序，写出完整的

4、程序代码，包括注释，注意书写的层次结构。3、调试程序，完成程序。4、整理实验步骤，总结经验和体会。5、上交实验报告和源程序。实验三 简单文本编辑器设计与实现实验学时： 2 学时、实验目的1. 掌握C#中Win dows应用程序设计基础。2. 了解并掌握 Windows基本控件的常用属性和方法。3. 了解C#中 Windows应用程序的文件构成。4. 掌握Win dows程序设计思想。、实验内容（1）参考系统提供的写字板功能，编写一个小型的文字编辑工具。（2）对该文档编辑器，至少完成以下功能：文件：（新建、打开、保存、退出）编辑：（复制、剪切、粘贴、全选）格式：（自动换行、字体、颜色） ，格式的

5、设置功能要区分是设置当前块的格式还是 设置所有内容的格式；打印预览 界面设计时应有工具栏，弹出菜单，状态栏等功能来提高操作的便利性；三、实验要求6、实验前根据实验内容复习相关章节，设计出程序框架。7、编写相应的程序，写出完整的程序代码，包括注释，注意书写的层次结构。8、调试程序，完成程序。9、整理实验步骤，总结经验和体会。10、上交实验报告和源程序。实验四 画图程序的设计实验学时： 4 学时一、实验目的1、掌握图片文件的创建与显示方法。2、掌握基本图形的绘制方法。3、掌握文本和图片的打印方法。二、实验内容1、创建 Windows 应用程序，实现图片文件的创建与显示。2、创建 Windows 应

6、用程序，可以绘制基本图形。3、创建 Windows 应用程序，可以对文本和图片进行打印。4、使用调试工具调试已创建的程序。三、实验要求1、实验前根据实验内容复习相关章节，设计出程序框架。2、编写相应的程序，写出完整的程序代码，包括注释，注意书写的层次结构。3、调试程序，完成程序。4、整理实验步骤，总结经验和体会。5、上交实验报告和源程序。实验五文件处理JD1 XI实验学时：2学时、实验目的1掌握文件处理相关类和方法的使用，2、掌握并实现对文件的保存、查找、拖放、拆分、合并等功能 、实验内容（二选一）1、创建一个应用程序来保存客户信息到文本文件，界面如图所示:雷客户信息C:Customer.tx

7、t中是否存在，然后再判断该行姓名是否与输单击添加”按钮，可以将客户信息追加保存在文本文件C:Customer.txt中单击“查找”按钮，可以根据输入的客户姓名信息查找文件 该客户，如果存在，则用对话框显示其详细信息单击“退出”按钮，关闭窗口，退出程序。文本文件C:Customer.txt的格式如图所示:Ptit -记事本文件堪）编辑番 格式Q）查看电）帮助电话阴方5姓名啄三地址:涯安信息职业技术学院电 姓名:李四地址:徐州工业职业技术学院提示：查找的时候，先判断数据行是否为“客户姓名” 入的相符合2、仿真资源管理器文件操作操作具有文件的删除、重命名、查询；文件夹的创建、删除、重命名、查询等功能

8、3W即Utt (計r JtaMJ亠j 廿dfafl SriIA|. hft氧*垃-iiU-nl af粉x-tw*I ED和.k 口di*展炳yi*m-BT-r*srviMIhNwifw-RLkM9-町JWttHffHWUv-fiT*2WA4IWVBNS-* QErHjomXfl* Q J席fAbIT*?(hl1 Ht#轴 +rfl wir*MA-* aLMtcL 03M-*riT*M-*皤墨rkts-Wl -L*1 3xwNh*tfhrilritpill P |hitv *1上三、实验要求1、实验前根据实验内容复习相关章节，设计出程序框架。2、编写相应的程序，写出完整的程序代码，包括注释，注意

9、书写的层次结构。3、调试程序，完成程序。4、整理实验步骤，总结经验和体会。5、上交实验报告和源程序。实验六 使用 ADO.NET 操作数据库实验学时： 4 学时一、实验目的1熟悉ADO.NET勺体系结构和对象模型。2熟悉常用的数据库连接方式。3掌握C#基本的数据库操作方式。4.通过实验内容，能够进行简单的数据库程序开发。二、实验内容 (二选一)1、编写一个“音乐世界”的单机版WinForm 界面的管理软件，让用户管理电影和歌曲。处理有关电影和歌曲的详细信息，例如：歌名、导演、歌手、长度、价格、编号和评论 等，对于电影，还要接受它的评级，为了方便，数据库采用Access，试开发这个软件2、设计学

10、生成绩管理系统具体要求：a) 创建程序所需数据库。b) 实现学生信息的添加、修改、更新与查询功能。c) 实现课程信息的添加、修改、更新与查询功能。d) 实现学生各科成绩信息的添加、修改、更新与查询功能。e) 实现简单的用户管理等功能。具备登录用户身份验证功能。三、实验要求1、实验前根据实验内容复习相关章节，设计出程序框架。2、编写相应的程序，写出完整的程序代码，包括注释，注意书写的层次结构。3、调试程序，完成程序。4、整理实验步骤，总结经验和体会。5、上交实验报告和源程序。实验七 ASP.NET 程序设计实验学时： 4 学时一、实验目的1、了解ASP.NET与ASP的区别。2、掌握ASP.NE

11、T的基本技术。3、掌握ASP.NET的开发调试方法。4、掌握ASP.NET的配置和部署方法。、实验内容1 、 在集成环境中创建 Web 应用程序， 观察 Web 应用程序与 Windows 应用程序的差别。2、 综合数据存储技术和 .NET 技术，实现一个小型 .NET 站点，并在 Web 服务器上进行 配置和部署，要求考虑全面，能够充分考虑各个系统的特点。各个系统均需使用数 据库或 XML 存储数据，数据库软件可以使用 ACCESS 或 SQL Server 等。题目从如 下范围选择：1) 访客留言板2) 在线聊天室3) 在线投票和统计系统4) 商品展示系统5) 新闻发布系统6) 网络相册管理系统7) 在线书籍阅读系统8) 天气预报系统9) 搜索引擎10) 在线测试系统三、实验要求1 、 实验前根据实验内容复习相关章节，设计出程序框架。2、编写相应的程序，写出完整的程序代码，包括注释，注意书写的层次结构。3、调试程序，完成程序。4、整理实验步骤，给出流程图，主要代码分析，总结经验和体会，以及其它必要说明。5、上交实验报告和源程序。实验八 处理 XML实验学时： 2 学时一、实验目的1、理解XML文档的结构2、掌握.Net处理XML的方法二、实验内容编写解析下面xml文档的c#程序，显示解析得