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文档简介
1、分数的初步认识练习题第一关: 1、把一张长方形的纸对折后再对折,这张纸平均分成了( )份,每份是它的( ),写作:( ) 。 2、把一个蛋糕平均分成5块,其中的3块是( )分之( ) ,写作:( ),它的分子是(
2、160;),分母是( )。 3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
3、60; 4、根据图形计算: ( ) ( )=( ) ( )( )=( ) 5、4
4、60; 5 1 8是( )个( )&
5、#160; 6是( )个( ) 8个9是( ) 6、 4 &
6、#160; 1 ( ) 17可以看作是( )个( )减去( )个7,等于( )个( ),就是( )。第二关: 1、判断对错.
7、0; (1) 1 一个圆分成4份,每一份是它的4。
8、60; ( ) (2)3 3 6 7+ 7=14。
9、 ( ) (3)分母相同的分数,分子
10、大的分数比较小。 ( ) (4)任何分数都比1小。
11、; ( )
12、 2 3 (5)有一张纸,剪去它的5,还剩下这张纸的5。 ( )
13、; (6)分子相同的分数,分母大的分数比较大。 ( ) (7)把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四。 ( )
14、; 1 (8)有两个杯子,各装了2的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。 ( ) 2、比一比
15、60; 3 1 5 7 1 1 2 2 7 6 4 7 44 88 98 68 99
16、 47 第三关:(用数学) 1、 1 3 一张长方形纸的7涂蓝色,7涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几? 2、妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.
17、; (1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几? (2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几? (3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的? 3、按要求涂色,并回答问题。 (1)把其中的5份涂成黄色,把其中的4份涂成红色,剩下的涂成蓝色。
18、0; (2)黄色占整个图形的( ),红色部分占整个图形的( ),蓝色部分占整个图形的( )。 3 4、某小区的绿化带,9的地种了柏树,剩下的种
19、松树,种松树的地占整个绿化带的几分之几? 5、 2 3 一张长方形纸的7涂红色,7涂绿色。没涂色的占这张纸的几分之几?
20、160; 4 6、一杯果汁,喝了6,杯中还有几分之几? 7、
21、 5 涂色部分占整个图形的( ),再涂( )块, 涂色部分就占6。第四关:(智力冲浪)
22、 写出下面阴影部分表示的分数。 ( ) ( ) ( ) ( )
23、( ) ( ) ( ) ( ) 分数的初步认识练习题(二) 一、口算: 300+700=
24、60; 120+80= 56+30= 150+55= 260-200= &
25、#160; 1300-700= 35÷7 49+61= 15&
26、#215;3= 48÷7= 490+800=
27、60; 70+50= 45+55= 38+24= 410+90=
28、0; 4×6÷8= 320+270= 36+4=
29、160; 32÷8= 47+34= 1500-500= 340+600= &
30、#160; 210×2= 80-25= 64+33=
31、; 24×3= 83-29= 90×7= 350+56=
32、0; 0×18= 6×11=
33、 12×4= 430-50= 600-360= 650+300=
34、; 185-120= 1300-300= 13×2= 180-18=
35、60; 48÷6+12= 9×6= 72÷8=
36、0; 380-65= 650+400= 650+50= 140×
37、;3= 60+40= 9×4+14= 600+900=
38、0; 67÷8= 450+200= 1000-800= 47+68=
39、60; 200×6= 270-90= &
40、#160; 100-79= 28-19= 9×300= 42÷7=
41、; 260+45= 1100-400= 10×9=
42、 35÷5×3= 53+57= 39÷6= 53+7=
43、 270+90= 7×6-40= 2+180=
44、160; 28÷9= 4×9÷6= 120-60=二、填空题: 1、一张纸平均分成8份,每
45、份是它的,6份是( )个,就是它的( )分之( ),写作( )。 2、5 8这个分数中,( )是分子,( )是分母,读作( )。 3、一本书有21页,平均每天看这本书的
46、3页,占全书的 ( ) 4、妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。哥哥得这些苹果的 ,妹妹得这些苹果的 。 5、5 () 3
47、 ( ) 6 9是5个() 7里面有( )个(
48、60; ) 1 - 10 =10 1 ()
49、; 1 2 8个9是() 1里面有(
50、)个5 5+( )1 6、在里填上“”“”或“”。 3 1
51、60; 1 1 5 3 1 7 4 +
52、 4 1 2 9 7 7 6 8 1 1
53、60; 7 3 1 4 5 7 3 2 1
54、60; 3 8 15 - 15 15 11 + 11 11 4 - 4 6 7、2 1 1
55、160; 1 1 ( ) 5+5是( )个5加上( )个5,得( )个5,就是( )。 8、5 3
56、; 1 1 1 ( ) 9-9是( )个9减去()个9,得( )个9,就是()。三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1、
57、60; 3 6 用7作分母,比7大,比7小的分数有( )个。 A:2个 B:1个
58、160; C:3个 2、 4 一枝铅笔用去它的9,剩下的比用去的多( ) A:5 B
59、:1 C:4 9 9 9 3、下列分数按从小到大的顺序排列的是( )
60、0; A:4 9 9 4
61、 4 9 10101 B :1010 1 C:11010四、判断题 、 &
62、#160; 3 把一个梨分成份,取其中的份,就是它的5 。() 、 1 1 3个3和7个7一样大。
63、 ( ) 3、3 1 8表示个3。 ()
64、160; 4、2 2 4 5 + 5 = 10 &
65、#160;( )五、计算下面各题。 1、直接写出得数: 3 5 3
66、 2 1 3 2 12 + 12 = 1 - 9 =
67、60; 3 + 3 = 1 - 8 - 8 = 13 11
68、0; 4 3 1 1 2 3
69、0; 24 - 24 = 7 + 7 = 1 - 2 = 9 + 9 + 9 =
70、 6 4 7 2 5 1
71、 1 1 1 8 - 8 = 9 - 9 = 6 - 6 =
72、0; 3 + 3 + 3 = 2、竖式计算: 408×8= 780×6= 618×9= &
73、#160; 45÷8= 3、递等式计算: 360+210×8 24÷3×716 890-358×2六、动手操作。 1、
74、根据算式在图上涂上颜色。 7 3 9 - 9 =( ) 2、画一画:露出的三角形占总数的,请你画出纸片盖住的三角形。七、解决问题。 1、
75、 2 小明看一本故事书,第一天看了全书的5,剩下的第二天看完,第二天看了这本书的几分之几? 2、
76、 7
77、0; 3 工人加工一批机器零件,第一天完成了任务的15,第二天完成了任务的15,两天共完成了这项任务的几分之几? 3、 3
78、; 2 一块蛋糕,小冬吃掉了它的6,小明吃掉了它的6,谁吃得多,一共吃掉了蛋糕的几分之几? 4、
79、 7 修路队要修一条公路,已经修好了这条公路的12,还剩几分之几未修好?修好的比未修好的多几分之几? 5、 &
80、#160; 1 5 一张长方形的纸它的9涂红色,它的蓝色9,没涂色部分占这张纸的几分之几?分数的初步认识练习题(三)一、填空 1、五分之四里面有( )个五分之一,再加上( )个五分
81、之一就成了自然数1。 2、把一块月饼平均分成10块,每块是它的( )分之一,写作( )。 3、一张正方形的纸,对折2次,把这张纸平均分成了( )份,每份是它的( ),这张纸共有( )个这样的一份;如果对折三次把这张纸平均分成了( )份,每份是它的( )二、用分数表示下面各阴影部分。三、解决问题 1、一块巧克力,小东吃了2/8,小红吃了4/8,一共吃了几分之几?还剩几分之几
82、? 2、一块菜地的4/9种了白菜,剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块菜地的几分之几? 3、三年级二班共有学生48人,其中男同学占总人数的3/5,女同学占总人数的几分之几? 4、有两根绳子,第一根长2/8米,第二根长6/8米,哪根绳子长?长多少米? 5、大象运木头,第一天运了总数的3/10,第二天运了总数的6/10,这堆木头运完了没有?为什么? 6、一个西瓜,猴妈妈吃了1/9,剩下的分给猴哥和猴弟。要使猴哥和猴弟分的同样多
83、,该怎么分?猴哥猴弟各得几分之几? 7、把一个蛋糕平均分成8块,妈妈吃了1块,爸爸吃了2块,小明吃了3块,他们各吃了这块蛋糕的几分之几?谁吃得最多?谁吃得最少?四、聪明小屋 把线段AF平均分成5份。根据图填空,再看看你还想到了哪些? ( ) 1、AB是AF的( )。
84、; ( ) 2、AB是BF的( )。分数的初步认识练习题(四)一、用分数表示下面各阴影部分。 ( ) ( ) (
85、; ) ( )二、填空。 1、3/5的分子是( ),分母是( ),读作( )。 2、分子是4,比分母少5,这个分数是(
86、)。 3、把1条绳子平均分成8份,每份是这条绳子的( ),3份是这条绳子的( )。 4、5/12是( )个1/12,4/7( )个 是1/7。 5、妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的( ),小冬拿了这些铅笔的( )。
87、60; 6、十二分之十一写作( )。 7、4天是一个星期的( );5个月是一年的( )。 8、再涂( )块,涂色部分就占 5/6。 1
88、; 1 9、4 ( )三、看图比较大小四、判断(对的打,错的打×)。 1、5/6读作五分之六。
89、160; ( ) 2、两个分数的分母相同,分子大的分数比较大。 (
90、60; ) 3、3个1/8和8个1/3相等。
91、160; ( ) 4、 ( ) 5、两个分数的分子相同,分母小
92、的分数比较小。 ( ) 6、3个1/13和7个1/17一样大。
93、; ( ) 7、它们依次为1/4、1/3、1/4。( )五、选择正确的答案填在( )里。
94、0; 女同学占全班的5/9,表示( )。 1、把全班人数平均分成5份,女同学占9份。 2、把全班人数平均分成9份,每份是5。 3、把全班人数平均分成9份,女同学占5份。六、用喜欢的颜色按要求填图。 2 &
95、#160; 3 4 4 &
96、#160; 4 4七、请先判断对错,如能用分数表示,请填写它们各表示几分之几?八、聪明题。 1、一条绳子剪去1米,还剩下9米。 (1)剪去的占这条绳子的( ) 。
97、60; (2)剩下的占这条绳子的( ) 。 (3)剩下的比剪去的少的是这条绳子的( ) 。 2、一段铁丝长8米,它的1/2是( )米。分数的初步认识练习题(五)一、填空 1、5/8里面有( )个1/8,7/10里面有(
98、; )个1/10,3/5里面有( )个1/5。 2、5个( )是5/6,15个( )是15/19,6个( )是6/25。 3、( )里面有7个1/12,( )里面有10个1/19。 4、把一个长方形纸平均分成7份,每
99、份是这张纸的( )分之( ),写作( )。 5、把1吨平均分成9份,每份是1吨的( ),也就是( )吨。 6、把1千米平均分成15份,每份是1千米的( ),也就是( )千米,7份就是( )千米。二、填上、或
100、; 1/11 1/23 6/11 1 11/12 7/12 4/7 6/ 7 6/13 5/ 13 5/8 5/7
101、 4/11 4/9 5/5 4/ 4 3/8 3/5 1 5/ 12三、看分数画图。(一定要用铅笔画,要平均分)
102、3/5 2/ 3 5/8 四、妈妈把一个生日蛋糕平均切成8份,邀请小动物们吃。 1、
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