苏教版一年级语文上册期末复习计划

1、一年级语文复习内容整理聊城市外国语学校 秦秀贞 2011.12一、汉语拼音部分（课本55页）1、声母23个：b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w其中平舌音3个：z c s，翘舌音4个：zh ch sh r r 2、韵母24个： 单韵母： a o e I u ü复韵母： ai ei ui ao ou iu ie üe er 前鼻韵母:：an en in un ün 后鼻韵母：ang eng ing ong 3、整体认读音节16个： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue

2、 yuan yin yun ying 4、标调歌：有a不放过，没a找o e ，i u并列标在后。5、j q x y和 ü ün üe üan 相拼时，去掉 ü 上面的两点。6、两拼音节和三拼音节（通过拼读区分）：如lielei jiejia huohou二、本册出现的汉字笔画名称（红色为易错的）：横（一）、竖（十）、撇（八）、捺（人）、提（我）、横撇（水）、横钩（你）、横折（五）、横折提（许）、横折钩（鸟）、横折弯钩（九）、横折斜钩（飞）、横撇弯钩（阴）、竖钩（小）、竖提（浪）、竖弯钩（七）、竖弯（四）、竖折（牙）、撇点（好）、竖折折钩（鸟）、

3、撇折（么）、卧钩（心）、斜钩（我）三、全册重点词语：1、课文中出现的重点字词：小鸟 上下 早点 早上 月牙 上升 山水 江水 立交桥开水 水火 火山 火车 山村 木头 木马 大人 公交车个人 人们 工人 手工 人才 个子 有用 用心 林阴道我们 方向 中心 正中 立正 手心 正在 马车 先生 江南 南方 可是 许可 可乐 叶子 草叶 里面 生字鱼头 西北 东西 东北 飞了 来去 你的 心里 江河是么 什么 好的 是的 白云 儿子 林子 河里 河面东方 有的 广大 用电 电工 木头 来了 阴天 河水全村 渔村 好友 放心 点心 生日 好心 渔村 住口公开 公正 开放 开车 放手 不许 不是 渔火

4、 住手不许 也许 许可 点头 点心 早点 好听 她们 住下听说 飞虫 毛虫 田里 蚂蚁 天牛 手背 背心 对面沙子 风沙 宝贝 干贝 风沙 风浪 抱住 抱头 对手山泉 泉水 音乐 大厅 树林 林子 他们 小时 青草丰满 丰收 看见 见面 听见 从来 听从 儿时 青天有时 听说 小说 口水 牛毛 生气 出气 出来 分开出面 出生 知了 知心 和气 和好 树叶 河面 十分长江 长大 书写 书面 背书 古时 古字 手写 水分2、本册出现的四字或三字词语：红日东升 秋高气爽 窗明几净 书声琅琅 好学上进 五光十色 日子一长 ABAC式词语：边走边看 飞来飞去ABAB式词语：碧绿碧绿（仿写：雪白雪白、火

5、红火红、金黄金黄、） ABB式词语：一个个、一只只、一条条、一朵朵AAB式词语：弯弯的、清清的、青青的、长长的、3、本册出现的偏旁及汉字组词：口：（叶）（树叶） （听）（听说） （知）（知心） （和）（和好） 木：（村）（渔村） （树）（大树） （林）（树林） 氵：（沙）（风沙） （浪）（风浪） （渔）（渔火） （河）（河面） （江）（江南）亻：（你）（你们） （们）（我们） （他）（他们）讠：（许）（不许） （说）（说话） 日：（早）（早上） （是）（可是） （时）（儿时）宀：（字）（写字） （宝）（宝贝） 艹：（草）（青草） 扌：（抱）（抱头） 灬：（点）（点心） 虫：（蚂）（蚂蚁） 女：

6、（好）（好友） 4、本册出现的多音字：分fn（十分） 干 n（口干） 长 zhn（长大） fèn（水分） àn（不干） chán（长江） 了lio（知了） 好 ho（好人） 中 zhn（正中） le（好了） hào（好学） zhòn（打中） 背 bi（背着） 乐 yuè（音乐） bèi（手背） lè（可乐） 5、全册出现的反义词：大小 上下 早晚 水火 有无 出入 开关 长短升降 正反 南北 东西来去 白黑 左右 古今头尾 好坏 生熟 天地里外 阴阳 对错 后先、前四、认一认中出现的80个字：人口手足 舌牙耳目 金

7、木水火 山石田土虫贝鱼鸟 羊犬龟鹿 丝麻毛皮 竹禾米谷日月星光 云电风雨 衣食住行 父母儿女出入开关 坐卧立走 东西南北 前后左右刀戈弓矢 牛马车舟 羽角齿革 瓜果麦豆五、练习中需要背诵的古诗、儿歌、节日1、一月大，二月平，三月大，四月小，五月大，六月小，七月大，八月大，九月小，十月大，十一月小，十二月大。 2、爸爸是一棵大树，妈妈是一棵大树。我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。3、早晨起床，登上山冈，面对太阳，辨别方向。前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。（可以像课本98页那样画图让孩子填写）（推理背诵晚上的方向歌晚上放学，面对夕阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。）4、小

8、脚丫，四个叉，能量田埂有多长，能量大田有多大。打猪草，捡麦穗，一个脚印一朵花，泥土爱吻小脚丫。5、李白古朗月行：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。6、护林军：一只鸟，一个兵。一群鸟，一个营。鸟儿千千万，一支护林军。哪里有害虫，飞去捉干净。7、 1月1日是元旦，3月8日妇女节，5月1日劳动节，5月5日端午节，6月1日儿童节，7月1日建党节，8月1日建军节，8月15日中秋节，9月10日教师节，10月1日国庆节。（学会时间与节日的连线）8、九九歌：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳。七九河开，八九燕来。九九加一九，耕牛遍地走。六、六篇识字和13篇课文要求全部背诵。一年级

9、上册语文复习计划 林夏丽一、复习目的：1、全面复习本册书要求会认的255个生字，要求会写的129个生字，并能用常用字组词或者说话。2、对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。3、总结延伸阅读和口语交际的练习方法，培养学生阅读和语言交际、写话的能力。二、复习形式：以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣，让学生比较轻松的度过复习阶段。三、复习类型：1、看拼音写词语或者简单的句子。2、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。3、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。4、古诗的吟诵和填空练习。5、重点课文的理解和课外阅读练习。6、看图，写几句话。四、复习措施：1、紧扣课后练习和单元练习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。4、阅读训练的内容多样，帮学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。5、以看图写话为核心，鼓励尝试想象故事的编写，旨在培养学生各异的思维方式。6、加强提优补差，家校联系。五、复习安排：复习内容具体题型课时安排汉语拼音1.声母、韵母、整体认读音节4课时2.音节的分类；标调规则3、音节的分与合；拼写规